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文档简介

a,1,语文S版 五年级 语文 下册 第二单元,海豚救人,a,2,a,3,你们可能见过海豚精彩的表演，为它 高超的本领所叹服。可你们知道吗？海豚 还被称为“见义勇为的海上救生员”呢,a,4,学习目标,1.认识本课生字。 2.朗读课文，了解海豚是怎样救人，为什 么能够救人的。领会作者运用的表达方 法,体会重点句统领全文,承上启下的过 渡和照应的作用。 3.受到爱护动物、保护动物的教育,明白 动物是人类的好朋友,a,5,1）海豚是怎样救人的？ （2）海豚为什么会救人？ （3）海豚是怎样的一种动物,思考,a,6,课文中哪些段落讲了海豚救人的故事？ 哪些段落讲海豚救人的原因,思考,a,7,1. 海豚这么棒，你们想用哪些词语 来形容我们的海豚呢,2. 作者为了说明海豚救人，运用了 哪些表达方法,a,8,1.除了课文中介绍的内容外，你还知道海豚 的哪些知识？ 2.学习本文后，你有什么想法,a,9,选择自己感兴趣的关于海豚的内容， 用上面学过的一些表达方法写一篇海豚 的自述,作业布置,a,10

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