2021年教师个人师德师风工作计划范文精选

1、 专业规划模板 / Professional Plan 编号： 2021年教师个人师德师风工作计划范文 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思远虑 目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart2021年教师

2、个人师德师风工作计划范文温馨提示：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。教师要忠诚党的教育事业, 时刻牢记把“全心全意为学生服务”做为自己的宗旨, 为学校着想, 为学生着想, 把工作放在第一位, 不计个人得失, 多做贡献。以下是笔者整理的教师个人师德师风工作计划, 希望可以提供给大家进行参考和借鉴。教师个人师德师风工作计划范文一一、指导思想：围绕学校工作计划, 在德育工作部的统领下, 结合本年级的实际情况, 落实各项日常工作, 强化德育常规管理, 深化教学改革, 不断提

3、高教育教学质量。二、工作目标：1、继续强化习惯养成教育, 抓反复、反复抓;2、做好“控流”工作;3、强化班主任队伍建设, 发挥青年教师的主力作用, 把本年级打造成一支踏实肯干, 治学严谨, 团结进取的优良工作团队。三、保障措施：1、全年级上下齐心协力, 树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。2、充分发挥本年级教师年轻化的优势, 在班级管理和日常教学中勇于创新。3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限, 共同努力, 抓好学生的行为规范和学习规范。4、定期召开年级会, 展开专题调研, 广开言路, 群策群力解决问题。四、具体做法：1、抓好学生教育作为刚进入初一年级的新生, 要继续

4、做好起始工作, 做好从小学进入中学的链接工作, 能让同学们尽快适应初中学习生活, 能适应我校的环境, 老师和学习任务, 要让同学们认真学习并领会我校的“校纪校规”, 从学习品质, 日常行为习惯能符合我校的规范, 能端正学习态度, 明确学习目的, 规范学习行为, 在严肃学习纪律上下功夫, 力争在本年级形成勤学好问, 积极向上, 勇于进取的学习气氛。2、抓好班主任和导师工作作为学校的一个最基本的单元, 班主任工作是核心, 一个班级良好学风的养成, 一个班级制度的完善, 同学们的精神面貌, 都与班主任工作分不开, 与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系, 本年级将继续对各班主任严格要求, 把

5、本年级的11个班级管理好, 出先进, 出成果。同时再辅以导师制, 则可以重点解决问题学生的强化教育问题, 防止两极分化, 实现年级全面发展的目标。3、抓好德育、卫生等常规工作以班级为单元, 班主任为核心, 抓好学生的平时的德育教育工作, 培养同学们的遵纪守法, 团结同学, 尊敬师大长, 努力进取, 奉献爱国的精神, 优化校园的从文环境, 精神面貌。同时抓好环境卫生, 学生的“两操”等工作。4、完善和丰富专题活动周上学期所开展的语文、英语、数学以及科技活动周收到了很好的效果和反响, 我们将在上学期成功经验的基础上, 继续坚持和完善这一系列特色活动, 力争在激发学生学习和探索实践的兴趣的基础上,

6、活跃年级气氛、丰富年级文化, 从而促进学生综合素质的全面提高。本年级将团结每一位教师, 讲团队协作, 讲乐于奉献, 扎扎实实地把初一年级的工作做好, 完成本学期学校安排初一年级教育教学任务。教师个人师德师风工作计划范文二做为一名人民教师, 师德师风建设相当重要。为了适应新形势, 争做一名合格的人民教师, 特制定该师德师风个人计划如下：一、认真做好本职工作。忠诚党的教育事业, 时刻牢记把“全心全意为学生服务”做为自己的宗旨, 为学校着想, 为学生着想, 把工作放在第一位, 不计个人得失, 多做贡献。工作中, 我要尽职尽责, 忠于职守, 不迟到, 不早退, 遵守学校的规章制度, 认真完成学校交给我

7、的各项工作任务。二、爱岗敬业, 做合格教育者积极参加社会时间活动, 提高自己的师德修养, 在工作中, 处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非, 辩别善与恶, 培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑, 才能真正锤炼师德。严格要求自己, 热爱教师职业, 在新课标下要面向全体学生, 关注学生的发展, 只有全身心投入到我们衷爱的事业中, 才能教育好每一个学生。三、关心学生, 尊重家长在日常的教学活动中, 我常以德化人, 用自己的德行去感化教育学生, 对后进生给予更多的关注, 用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新, 只有不断地创新

8、才能被更多的孩子所喜爱。只有不断地创新才能推动教育的大发展。关爱每个学生, 不歧视学生, 不讽刺挖苦学生, 对后进生更应该特别关心爱护, 积极主动与家长取得联系, 尊重家长, 不居高临下谈话, 做到和气、平等友善, 形成和谐共进的教育, 达到教育的目的。四、严于侓已, 依法执教明确教师法中的各项要求, 认真学习教师法, 依法执教, 同时认真学习教师五条禁令、中小学教师职业道德规范, 严格执行商洛市教师十*大赛。7、开展初中班主任教研“形式与内容”研讨交流活动。8、初中班主任教研基地挂牌。9、配合部门做好红烛光芒抚顺市中小学、幼儿园教师师德事迹荟萃编写等工作。三、保障措施1、加强学习, 努力提高

9、自身的理论水平、师德修养。2、树立全心全意服务基层的意识, 坚持深入实际, 多做调查研究, 努力提高工作水平和业务能力。3、认真遵守学院的各项规章制度, 严格要求自己。4、与县、区师校德育部门搞好关系, 发扬团结协作的精神, 共同完成德育工作。教师个人师德师风工作计划范文四一、指导思想:以培养学生综合素质为目的, 继续发扬“人讲称职, 事争一流;艰苦奋斗, 不息追求”的英中精神, 突出“一四三六”办学特色, 深入建设“六型”校园, 全力构建“六环节”高效课堂, 进一步解放思想, 争先进位, 树立逢一必争意识, 全面深化课程改革, 谋划英中教育事业科学发展, 创办人民满意的优质品牌学校为目标,

10、加强对学生进行日常行为规范教育、心理健康教育及社会公德教育, 帮助学生尽快适应新环境, 迈好高中人生第一步, 帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观, 促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。二、工作目标高一年级将以班风建设、学风建设为突破口, 进一步规范学生的言行, 净化学生生活环境, 增强学习气氛, 努力使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感。树立良好的班风, 培养学生的自我管理和自我控制力, 形成良好的学风, 在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。搞好培优补差工作, 使不同层次的学生在各个方面都有所突破。1、

11、全力配合学校建设六型校园。新学年要继续配合学校做好质量型、学习型、和谐型、创新型、文化型、节约型“六型”校园的建设工作, 全面提升学校品牌知名度和社会影响力。2、落实学校要求强力推进课堂改革。“六环节课堂教学法”是我校借鉴先进学校的经验, 结合学校各方面实际, 以“”课题为依托, 通过全校性研讨课、三课一评和两课一评活动研讨集体智慧的结晶, 是我校课堂改革的教学法宝。新学年高一要坚决落实“六环节课堂教学法”, 进一步提高教学水平与教学成绩。3、强化高一教师队伍建设。全面深化课堂教学改革, 狠抓三风建设和青年教师培养, 提高课堂教学效益;加强师德建设, 努力建设同事关系和谐、具有团队精神和吃苦精

12、神的优秀教师队伍。4、突出学生自主管理。严格学生管理, 进一步丰富完善学生自我管理体制, 努力达到学生管理各项常规工作的平衡发展, 促进学生全面发展。5、加强规范教育, 培养学生良好行为习惯及学习习惯, 胜利完成初中到高中的过渡, 逐渐形成一个“团结、和谐、愉悦”的年级集体, 三、主要工作任务及措施如果说高三是收获的时节, 那么高一就是一个播种的时节了。每一位教师都明白基础打得好不好直接影响着高三的成绩。作为起始年级, 学习习惯的培养和学习方法的传授是我们年级工作的一个重点。因此, 我们提出了：“规范学生作业, 引导学生思考, 启发学生探索”这三点教学要求。一方面继续探索课改的先进教学理念,

13、另一方面也要继承原先教学中的宝贵经验。在课内加强学生思维的启发、引导, 培养学生的探索性学力, 在课后, 则要强调作业的及时订正, 特别是对于部分学习习惯差的学生更要规范作业格式。养成良好的学习习惯, 为高二、高三的学习打好基础。(一)从小处入手, 抓好行为规范的教育通过自修时间、班会课时间, 有目的、有重点地对学生进行常规教育, 年级组有计划地对各班进行具体规划, 从各方面的具体小事抓起, 促进学生更好地养成优良的行为规范, 树立中学学生的精神风范。(二)积极配合学校政教处, 团委开展各项工作1、充分利用军训活动中的各种教育资源, 做好学生学校规范的教育和养成工作, 形成良好的班级集体, 发

14、挥班级集体的自我教育作用。2、组织学生参加好入学教育, 包括行为常规、生活常规、学习常规、安全知识讲座、革命传统教育、礼仪教育等, 并要求写好学生个人军训和入学教育小结。3、结合“教师节”、“国庆”、“元旦”等节日, 以主题班会为主阵地开展庆祝活动, 增强学生爱校、爱国热情。开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的主题班会的研究。4、全力组织学生参加校运会, 培养以集体主义为核心的团队精神, 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神。5、尊重学生的主体作用, 加强学生自主管理、自我教育, 鼓励学生参与班级管理工作。积极发挥全员管理工作的实效性, 教育学生树立中学学生的良好形象, 在就餐、就寝、出操、爱护公物、尊师爱校等方面都能充分体现, 并加强学生干部建设, 为校学生会、团委做好工作。(三)积极配合教务处、教科室的工作, 促进教学质量的提升1、针对高一新生的特点, 加强学法指导和学习习惯培养, 使学生尽快适应高中阶段的学习, 顺利完成学习方法上的转轨, 走好三年高中学习生活的第一步。第二周安排一次年级的学法指导。2、明确研究性学习的重要性和紧迫性, 指导学生开展研究性学习, 培养学生探索研究的精神, 树立科学的人生观。3、关注学生的全面发展, 从高一开始, 就要注意防止两极分化, 提前做好提优补差工作, 抓出成效, 抓出特色。4、协调高一各备课组的工作, 确保教育教学