2017 2018高中语文 7记念刘和珍君课件 新人教版必修1

1、不屈的英魂,请看下面这副挽联：死了倒也罢了，若不想到二位有老母倚闾,亲朋盼信,活着又怎么着,无非多经几番的枪声震耳,弹雨淋头,这,副对联追悼的是谁呢？这是在,1926,年的一场追悼会上，周树人为两,位不幸罹难的女英烈刘和珍,杨德群写的挽联,她们为何英年早逝,让我们走进记念刘和珍君,随着鲁迅先生重温,三一八,惨案的,历史,一起纪念烈士,让我们共同来感受在风雨如磐,暗夜沉沉的日,子里,鲁迅那时刻关注着我们民族的生存状态和精神世界的睿智的目,光和深沉的情怀,名句背诵,真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,鲁迅,伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收,获,日积月累,从少到多

2、,奇迹就可以创造出来,鲁迅,时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的,鲁迅,教育植根于爱,鲁迅,战士的日常生活,是并不全部可歌可泣的,然而又无不和可歌,可泣相关联,这才是实际上的战士,鲁迅,哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了,鲁迅,节省时间,也就是使一个人的有限生命,更加有效,而也即等,于延长了人的生命,鲁迅,自由固不是钱所能买到的,但能够为钱而卖掉,鲁迅,爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要,只将课内的书抱住,鲁迅,生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费,自己的时间,等于慢性自杀,鲁迅,1,1,勇者愤怒,抽刃向更强者,怯者愤怒,却抽刃向更弱

3、者,不可,救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼,这些孱头们,鲁迅,1,2,唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步,鲁迅,1,3,友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打,鲁迅,1,4,现在的青年最要紧的是“行,不是“言,鲁迅,夯实基础,一、识记字音,1,单音字,菲,薄,洗涤,桀骜,殒,身不恤,赁,屋,黯,然,噩,耗,长歌当,哭,不惮,喋,血,立仆,尸骸,转辗,屠戮,浸渍,攒,射,惩创,寥,落,fi,d,ji,o,yn x,l,n,n,d,ng,d,n,di,p,h,i,zhn,l,z,cu,n,chu,ng,li,o,2,多音字,长歌当,哭,门当,户对,菲,薄,

4、芳菲,积攒,攒,动,创,造,创,伤,菲薄,薄,田,立仆,仆,人,d,ng,dng,fi,fi,zn,cu,n,chu,ng,chung,b,b,o,p,p,二、识记字形,选字组词,潦,缭,草,牒,喋,血,尸,骸,赅,喑,黯,然,陨,殒,石,杀,戮,戳,烟,霭,蔼,一,筹,畴,莫展,桀,骜,傲,不驯,答案,潦,喋,骸,黯,陨,戮,霭,筹,骜,三、词语辨识,1,竟然,居然,辨析,竟然”和“居然”都是副词,都表示由于事情的结果因,与原来的预期相反而感到意外的语气,竟然,侧重表示“不该这,样而这样,语气较重,居然”可以表示“不应该或不可能发生的,事成为事实,也可以表示“不容易这样而竟能这样,用于前一种

5、,情况时语气比“竟然”轻,用于后一种情况时语气比“竟然”重,居然”兼用于书面语和口语,这么宏伟的建筑,_,只用十个月的时间就完成了,我真没想到他,_,做出这种事来,竟然,居然,2,暴发,爆发,辨析,两词都有突然猛烈发作的意思,但“暴发”强调突然性,突出的是声势较大,速度快,爆发”强调爆炸性,蓄积已久,猛然,破裂或迸出的意思,此人穷困潦倒，一夜之间,_,了,日本当局已经发现该国东部茨城县一家鸡场,_,了新一,轮禽流感疫情,暴发,爆发,3,正告,告诉,辨析,都有告诉的意思,正告”指严正地告诉,适用于郑重的,场合或阐明自己的立场或郑重地陈诉事情,以便让人知道,告诉,指在一般的情况下,向别人陈述事情,

6、使别人知道,我们要,_,那些无视法律的亡命之徒，玩火者必自焚,我只把这件事,_,了你,正告,告诉,四、文学常识,1,鲁迅,1881,1936,原名,_,字豫才,浙江绍兴人,现代文学家,思想家和革命家,有小说集,_,_,_,散文诗集,_,散文集,_,杂文集,热风,华,盖集,华盖集续编等专集,中篇小说,_,是中国现代文学,史上的不朽杰作,2,陶潜,367,427,字,_,谥号靖节先生,自称五柳先生,_,时,代,诗,人,被,认,为,是,我,国,第,一,位,_,诗,人,有,_,_,五柳先生传,饮酒等著名作品,周树人,呐喊,彷徨,故事新编,野草,朝花夕拾,阿,Q,正传,渊明,东晋,田园,桃花源记,归园田

7、居,五、词语积累,干练：又有才能又有经验,殒身不恤：牺牲生命也不顾惜,殒,死亡,恤,顾虑,勇毅：勇敢,坚毅,秘计：阴谋诡计,寥落：稀少,出离：超出,长歌当哭,用写文章代替哭泣,长歌,引吭高歌,这里指写文章,当,当作,菲薄：微薄,微漠：依稀,淡薄,深味：深深地体会,造化：指自然界,桀骜：形容性情倔强,不顺从,黯然：忧伤的样子,立仆：立刻倒下,喋血：流血满地,喋,血流出来的样子,惩创：惩罚,惩治,沉勇：沉着而勇敢,浸渍：浸润,渗透,苟活：勉强活着,屠戮：屠杀,戮,杀,绯红：鲜红,绯,红色,噩耗：指亲近的人死亡的消息,噩,凶恶惊人的,耗,坏音信,尸骸：尸骨,骸,指身体,惨淡：形容苦费心力,流言：没有

8、根据的话,多指背后议论,诬蔑或挑拨的,谈资：谈话的资料,请愿,采取集体行动要求政府或主管当局满足某些愿望,或改变,某种政策措施,沉勇：沉着勇敢,攒射,用箭或枪炮,集中射击,惊心动魄：形容使人感受很深,震动很大,不惮：不怕,无端：没有来由；无缘无故,广有羽翼：到处都有帮凶,羽翼,鸟的翅膀,这里指帮凶,正告：严正地告诉,旧观：旧时的景象,观,景象,课文探索,1,走近作者,鲁迅,1881,年,9,月,25,日,1936,年,10,月,19,日,原名周樟寿,后改,名周树人,字豫山,后改豫才,鲁迅,是他,1918,年发表,狂人日记,时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人,著名文学,家,思想家

9、,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人,毛泽东曾评价,鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向,鲁迅一生在文学创作,文学批评,思想研究,文学史研究,翻译,美术理论引进,基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大,贡献,他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国,日本思想文化领域有极其重要的地位和,影响,被誉为,二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家,小说集呐喊,彷徨,论文集坟,散文诗集野草,散,文集朝花夕拾,杂文集热风,华盖集,华盖集续编等专集,其中,1921,年,12,月发表的中篇小说阿,Q,正传,是中国现代文学,史上的不朽杰作,2,背景资料,

10、课文中写到的,三一八,惨案是继,五卅惨案,后,帝国主义和,封建军阀对中国人民的又一次大屠杀,3,月,18,日,北京人民在天安,门前集会抗议帝国主义国,家悍然侵犯中国主权的强盗行径,会后到执政府前请愿,段祺瑞,竟命令卫兵向请愿群众开枪,制造了屠杀爱国人民的,三一八,惨,案,刘和珍等都在遇害者之列,3,月,25,日,女师大师生和北京各界人民隆重追悼刘和珍,杨德,群烈士,鲁迅亲自参加了追悼活动,4,月,1,日,他饱蘸着血泪,写下,了记念刘和珍君这篇感人至深的不朽文章,3,相关知识,陶潜和挽歌诗,陶潜,字渊明,我国晋代著名诗人,文中引用的是挽歌诗三,首中的第三首的最后四句,所谓挽歌诗第三首的全文是,荒

11、草何茫茫,白杨亦萧萧,严寒九月中,送我出西郊,四面无人,居,高坟正嶕峣,马为仰天鸣,风为自萧条,幽室一已闭,千年不复,朝；千年不复朝,贤达无奈何！向来相送人,各自还其家；亲戚或余,悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿,这是陶潜自挽之词,最后四句设想自己死了之后,亲戚在送葬,之后也许还能留下一点哀伤,至于别人则已唱过了挽歌,就算尽到了,朋友的情谊了,人死了还有什么可说的呢？把自己的躯体葬在山里,和山在一起就行了,鲁迅引用陶诗后说,倘能如此,这也就够,了,这说明他主要借用,托体同山阿,一句,表示自己希望烈士的,精神像高山一样永垂不朽,永存微笑的和蔼的旧影,以激励后死,者向反动派做斗争,疑点探析,

12、思考,1,记念刘和珍君中,作者两次写,我也早觉得有写一,点东西的必要了,又接着写,我正有写一点东西的必要了,这样,几乎完全相同的语句接连出现了三次,文中还有这样的语句,可是,我实在无话可说,我还有什么话可说呢,呜呼,我说不出话,有的人认为鲁迅在这里太啰嗦了,你如何理解这两组看似矛盾的话,明确,第一次出现在程君,正告,刘和珍生前就很爱看先生的,文章,和,我,回忆了刘和珍在,生活艰难中,毅然预定了莽原,全年,的往事之后,对这样一位与作者有着师生之谊,读编之情的人,当然有必要写文章来加以纪念,这就预示了文章的内容之一,悲痛,的悼念,第二次紧接在,我们还在这样的世上活着,之后,这样的世界是,四十多个青

13、年的血,洋溢在我的周围,学者文人的阴险的论调,尤使我觉得悲哀,的,似人非人的世界,是既有,猛士,又多,庸人,的世界,是,造化,易于使人,暂得偷生,的世界,这就,正有写,一点东西,来揭露暴行,揭露流言的必要,也预示了文章的,内容之二,愤怒的揭露,第三次在,忘却的救主快要降临了,之后出现,惨案才过去两个,星期,而,忘却的救主,则快要降临了,烈士的鲜血就这样白流了,吗？敌人欠下的血债就不讨还了吗？因为有必要写一点东西,提醒人,们,也提醒自己,不要忘记烈士的鲜血,要总结教训,意义,更奋,然而前行,这就预示了文章内容之三,沉痛的总结,烈士被杀,无限悲痛,不能不写,但,我已经出离愤怒了,无,话可说,不是真

14、的无话,而是愤怒,反动派杀害人民的凶残,文人的,污蔑和惑众的下劣,令人说不出话来,是因,悲,想到有写的必要,因,愤,而无话可说,思考,2,鲁迅是因为什么事件而写作这篇文章的？贯穿于全文的,是一种怎样的感情,明确,刘和珍她们因为参加反对日本军舰闯进天津,炮击我大沽,口炮台及,八国联军最后通牒,的集会,游行而被段祺瑞执政府杀,害,三一八,惨案发生后,执政府竟然指责学生的爱国行为,而且,还有文人帮腔,鲁迅贯穿于全文的情感可以用两个字来概括：悲愤,思考,3,本文题为,记念刘和珍君,但是笔之所及并非限于刘,和珍一人,通读全文,看看作者的笔触涉及哪几类人？对每一类人作,者表达了怎样的感情,明确,一类是爱国

15、青年,突出了刘和珍,提到了杨德群,张静淑,扩大一点是,四十余被害的青年,再扩大一点是数百死伤者,再扩,大就是请愿的群众,作者对这类人表达的感情,沉痛地悼念,奉献尊,敬,颂扬她们的勇毅,告诫她们要注意斗争的方式,激励她们,更奋,然而前行,第二类是反动势力,包括段祺瑞执政府,当局者,几个,有恶意的闲人,流言家,对于他们,作者控诉其暴行,痛,斥其无耻流言,第三类是那些,庸人,和,无恶意的闲人,字里行,间流露出作者痛心民族的衰亡以及这种衰亡民族的默无声息,作者渴,望并呼唤他们,爆发,思考,4,在记念刘和珍君一文中,中国人,庸人,苟,活者,无恶意的闲人,有恶意的闲人,各指什么样的人,明确,我向来是不惮以

16、最坏的恶意来推测中国人的,这里的,中国人,是泛指所有的中国人,而不是特指,反动派,庸人,即平庸之人,平平常常,无所作为的人,苟活者,是指有一定是非,观念,不忘怀烈士的死难而又没有行动起来的人们,无恶意的闲,人,指一般庸俗的市民,有恶意的闲人,指蓄意制造流言的反动当,局的走狗文人,庸人,对反动派的暴行有所不满,对烈士的死难有所哀痛,但,是,他们不敢,直面惨淡的人生,不敢,正视淋漓的鲜血,他们,特别容易,忘却,历史的教训,他们的苟且偷生,在客观上起着维持,这,似人非人的世界,的作用,苟活者,是指在淡红的血色中会依稀看见微茫的希望,有走向,斗争的可能的人,苟活者,中包括,苟活到现在,的,我,是,作者

17、的谦词,意在反衬刘和珍,为中国而死,的光荣,无恶意的闲人,这种人尽管在政治上同反动派及其走狗文人,有恶意的闲人,有着根本的区别,但是他们对世界的态度极端的,冷漠,冷眼旁观,甚至把烈士的鲜血当作他们茶余饭后的谈资,对这,种人,作者几乎不寄希望,思考,5,阅读文章的第三段,尽量用文中的原话把鲁迅所设想的,和他亲眼看到的刘和珍的形象概括出来,那么那,几个学者文人,是,怎样污蔑这样的刘和珍的呢？两相对比,有什么意义,明确,在见面之前,鲁迅认为刘和珍应该是,有些桀骜锋利的,因为她敢于反抗,广有羽翼,的校长,待到见面之后,才发现,她却,常常微笑着,态度很温和,于是让他忍不住,暗自诧异,见面的,次数多了,她

18、,也还是始终微笑着,态度很温和,而且刘和珍还表,现出了,虑及母校前途,黯然至于泣下,的责任感,然而就是这样微,笑而和蔼的青年,被别有用心的人诬为,暴徒,这样就更深刻地表,达出了鲁迅先生对,三一八,惨案的愤慨,思考,6,如何理解第六段,煤,的比喻,明确,此处以煤的形成来比喻人类血战前行的历史,煤的形成,当时用大量的木材,以,大量的木材,来比喻人类社会在残酷的斗,争中流了大量的血,付出了很高的代价,结果却是一小块,写由大,量木材凝成的煤只是很小的部分,以此来比喻大量流血牺牲而换得的,人类历史的前进只是一小步,同时,作者沉痛指出,但请愿是不在其,中的,请愿并未推动历史前行,更何况是徒手,徒手请愿更不

19、,能推动历史,使之有任何进步,在貌似平淡的语言中,饱含了鲁迅深,深的哀痛与惋惜之情,语言特色,作者运用最精练,最有力而又蕴藏着深沉意义的一句话或一段,话,来表达最丰富,最凝练的思想,透辟地阐发一个道理,发人深思,耐人寻味,并给人留下深刻的印象,简直如诗一般,让人永世不忘,本文语言还有一大特点,就是大量运用反复修辞手法,1,我们还在这样的世上活着,我也早觉得有写一点东西的必,要了,离三月十八日也已有两星期,忘却的救主快要降临了罢,我正,有写一点东西的必要了,文中两次强调,写一点东西,的,必,要,这里反复强调,写一点东西的必要,有两层意思,第一层是,说作为一个有正义感的知识分子还活着,就要用行为,

20、写一点东,西,来悼念逝者,第二层是说庸人们已快忘记了三月十八日的鲜血,所以,写一点东西,来提醒他们,这种反复手法强调了写作此文的重,要性,2,文中第三节两次出现对刘和珍的描写,但她却常常微笑着,态度很温和,也还是始终微笑着,态度很温和,作者反复写刘和,珍的,微笑,和,温和,有两个目的,一是表明对年轻美丽生命消,殒的无比痛惜,这,微笑,与,温和,是刘和珍留给作者永远的印,象,二是揭露执政府的残暴和流言家的无耻,执政府诬蔑她们是,暴,徒,流言家说她们是,受人利用,有了,微笑,和,温和,谎言便不攻自破,而执政府和流言家的丑恶嘴脸更暴露无遗,写法归纳,本文采用了叙述,议论,抒情三种表达方式相结合的写法

21、,叙,事简练,清楚地写出了刘和珍思想性格的特点和壮烈牺牲的情景,议,论深刻,有力地揭露出反动派的反动本质,总结了对敌斗争的经验教,训,抒情强烈,颂扬了烈士的崇高精神,抒发了自己的无限悲愤之情,三者有机地结合起来,相互交错,融于一体,使文章具有强烈的感染,力和高度的说服力,课本素材展台,满分作文,哀痛者，幸福者,这是怎样的哀痛者和幸福者,在记念刘和珍君一文中,鲁迅先生的这句话，一直震撼着我的内心,刘和珍们是,哀痛者,这好理解,列强入侵,军阀混战,国家,衰败，他们为国家哀痛！鸦片横行，人心麻木，民族积弱，他们为民,族哀痛！水旱频发，家破人亡，百姓可怜，他们为人民哀痛！这种哀,痛成为他们为国为民奋斗

22、不息的动力,哀痛,是刘和珍们的战士本,色,然而,他们是,幸福者,吗？他们真的幸福快乐吗？我时常在心,底叩问,按庸常者的思维方式,刘和珍们被校方开除,何来快乐,被,执政者镇压，何来幸福,于是，我不能不改换一种思维方式，以战士的思维方式去思考,刘和珍们确是,幸福者,因为他们是信仰的拥有者,巴金曾说,人不单是吃米活着的,而庸常者却往往仅以追求,物质满足为活着的目的,刘和珍们没有奢华的生活,却有崇高和坚定,的信仰,为国家强盛,为民族复兴,为人民幸福而奋斗,有了这样崇,高的信仰,他们还会在蝇营狗苟中戚戚不已吗？他们是会因革命的挫,折而,黯然至于泣下,但更多的时候他们不是,始终和蔼而微笑,着,吗,刘和珍们

23、确是,幸福者,因为他们是理想的实现者,真正的战士不是空想家,而是实践者,面对黑暗专制,他们可以,显出自己的,桀骜锋利,而对血腥残暴,他们从不畏缩后退,他们,真正做到了,捐躯赴国难,视死忽如归,如若他们地下有知,早知,已是,山花烂漫时,他们怎会不在,丛中笑,他们怎会不幸福,不快乐,用战士的思维方式去思考,用战士的心灵去看待幸福,看待快乐,我的内心一次次被一种崇高的东西涤荡着,我常想,如果今天,仍有,许许多多的人像刘和珍们一般去思考幸福,那么这是怎样的哀痛者和,幸福者,经典评论,这是,2004,年高考全国,卷的满分作文。所给材,料的主旨句,改变思维方式就会获得快乐与幸福,本文最值得我们学习的是它的

24、切入点,一篇好的文章都应有一个,巧妙的切入点,我们平时作文常感到无从下笔,不知该怎么写,不知,道写什么，常常是因为没有找到一个恰当的切入点,好的切入点，既要巧，又要准,巧,指的是通过这个切入点,易于展开文章,不但有话可说,而且立意深远,所谓,准,是指所,写内容要切合所给材料的主旨,记念刘和珍君,中的,这是怎样的哀痛者和幸福者,正是符,合这个命题要求的切入点,哀痛,与,幸福,的对立,由,哀痛,而,幸福,的转变中所包含的思辨关系,正是对命题的准确阐释,毫,无疑问,每位同学在学习,记念刘和珍君,一文时,都探究过,幸福,者,与,哀痛者,的含义,以熟悉的课本内容去阐释这样一个陌生的,高考命题，不但有话可

25、说，而且准确，可谓机敏之极,此外,借用名篇增强作文的文化底蕴,运用矛盾的对立转化哲理,进行说理等方面也值得我们学习,创新阅读,秋,夜,鲁,迅,在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也,是枣树,这上面的夜的天空,奇怪而高,我生平没有见过这样的奇怪而高,的天空,他仿佛要离开人间而去,使人们仰面不再看见,然而现在却,非常之蓝,闪闪地映着几十个星星的眼,冷眼,他的口角上现出微笑,似乎自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里的野花草上,我不知道那些花草真叫什么名字,人们叫他们什么名字,我记得,有一种开过极细小的粉红花,现在还开着,但是更极细小了,她在冷,的夜气中,瑟缩地做梦,梦见春的到来,梦

26、见秋的到来,梦见瘦的诗,人将眼泪擦在她最末的花瓣上,告诉她秋虽然来,冬虽然来,而此后,接着还是春,胡蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来了,她于是一笑,虽然颜,色冻得红惨惨的，仍然瑟缩着,枣树,他们简直落尽了叶子,先前,还有一两个孩子来打他们别,人打剩的枣子,现在是一个也不剩了,连叶子也落尽了,他知道小粉,红花的梦,秋后要有春,他也知道落叶的梦,春后还是秋,他简直落,尽叶子,单剩干子,然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形,欠,伸得很舒服,但是,有几枝还低亚着,护定他从打枣的竿梢所得的皮,伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,使天空闪闪地鬼眼；直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白,

27、鬼眼的天空越加非常之蓝,不安了,仿佛想离去人间,避开枣树,只将月亮剩下,然而月亮也暗暗地躲到东边去了,而一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不,管他各式各样地映着许多蛊惑的眼睛,哇的一声，夜游的恶鸟飞过了,我忽而听到夜半的笑声,吃吃地,似乎不愿意惊动睡着的人,然,而四围的空气都应和着笑,夜半,没有别的人,我即刻听出这声音就,在我嘴里,我也即刻被这笑声驱逐,回进自己的房,灯火的带子也即,刻被我旋高了,后窗的玻璃上丁丁地响,还有许多小飞虫乱撞,不多久,几个进,来了,许是从窗纸的破孔进来的,他们一进来,又在玻璃的灯罩上撞,得丁丁地响,一个从上面撞进去了,他于是遇到火,而且我以为这火,是真的,两三个却休息在灯的纸罩上喘气,那罩是昨晚新换的罩,雪,白的纸，折出波浪纹的叠痕，一角还画出一枝猩红色的栀子,猩红的栀子开花时,枣树又要做小粉红花的梦,青葱地弯成弧形,了,我又听到夜半的笑声,我赶紧砍断我的心绪,看那老在白纸罩,上的小青虫,头大尾小,向日葵子似的,只有半粒小麦那么大,遍身,的颜色苍翠得可爱，可怜,我打一个呵欠,点起一支纸烟,喷出烟来,对着灯默默