七年级下册语文期末测试题

1、七年级下册语文期末测试题一、语文知识积累（15 小题，每小题2 分，第6 小题6 分，共16 分）1、下列加点字注音有误的一项是（）（ 2 分）A、冰雹（ bo） 气氛（ f n） 大彻大悟（ ch）B、殷红（ yn） 砭骨（ bi n） 戛然而止（ ji ）C、荒谬（ mi ） 亘古（ g n） 相得益彰（ zhng ）D、挣脱（ zhng） 蓦然（ m ） 海市蜃楼（ shn）2、下列句子中没有错别字的一项是（）（ 2 分）A、紧接着，一对对斑羚凌空跃起， 在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。B、你可能想到我一座已倒落了的火山，头颅在熔岩燃烧， 拼命巴望着挣扎出来。C、这腰鼓，使冰冷的

2、空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。D、他们知道再也不会有任何奇迹拯救他们了，于是决定不再迈步向噩运走去，而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临。3、下列句子中成语使用有误的一项是（）（ 2 分）A、少年派的奇幻漂流这部影片讲述了主人公波澜壮阔的奇妙旅程，再通过绝美的画面进行视觉呈现，获得奥斯卡奖当之无愧。B、面对接踵而至的期末大考，成绩优异的小明同学一反既往地勤奋学习，继续保持着自己的优势。C、近年来，浙江水军名扬天下，孙杨、吴鹏等泳坛名将在国内外赛场上叱咤风云，屡创佳绩。D、菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议。4、下列各句中

3、，没有语病的一项是（）（ 2 分）A、为了防止酒驾事件不再发生，成都市加大了夜间巡查整治力度。B、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。C、完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。D、学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求。5、结合课文内容，下面句中空白处应填入的一组词语是（）（ 1）能这样估价自己一生的人不多，我们应为稼先！（2）他们的身后是一片高粱地。他们得就像那片高粱。（ 3）它们甘心情愿用生命为下一代一条生存的道路。A庆幸朴素 开创 B 庆幸朴实 开辟C高兴朴素 开辟 D高兴

4、朴实 开创6、根据提示填空。（每空1 分，共 6 分）打开七年级语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。我们与南朝诗人吴均同住山中，体验“山际见来烟，”的有趣生活；我们与孔子的对话中，明白了“，勿施于人” 基本处世接物之道； 我们与岑参相伴， 同赴边塞，“故园东望路漫漫，”，心头涌起的是对故土与亲人的深深怀念；我们也被赵翼： “江山代有人才出， _ _”的殷切期盼所激励；我们也在刘长卿的“，青山独归远”的美丽画卷中目睹了一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的身影；我们还在常建的山中禅院里体会到“，禅房花木深”的恬淡与静谧。二、口语交际与语文综合运用（6 分）7、口语交际。根据下面的语境填写得

5、体的语言。（2 分）如果你的一位老师在课堂上把都德说成是美国作家，请你用得体的语言委婉地指出老师的错误：。8、阅读下列材料，按要求答题。（4 分）在青少年中，追星现象比较普遍，如何树立正确的追星观，值得我们思考。七年级某班开展了“我也追星”综合性学习活动，请你参加，按要求完成题目。（1）针对中学生“追星”这一问题，班级准备作一次社会调查。如果让你做这项工作，你准备设计哪些问题开展调查？（至少两项）（2 分）（2）下面是班长小明对班上同学“追星对象”的调查统计：对象属于影视歌星实力派占 25%，偶像派约占 54%，有卓越贡献的中外名人只占10%。请你用简洁的话写出对上述材料的探究结果。（2 分）

6、三、阅读与鉴赏（共38 分）（一）阅读下面诗词，完成9-10 题。（ 4 分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。9首句中有哪些意象，请写出来。（2 分）10诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？（2分）（二）阅读下面文言文，完成1114 题。（ 11 分） 甲 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？（节选自伤仲永） 乙 人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处

7、一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资，犹当博学审问，古人与稽，以求其是非之所在，庶几可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？（节选自顾炎武与友人书） 注解 孤陋 片面、浅陋。 资 盘缠。 审 详细。 稽 探究、考察。 庶几 差不多。 子羔、原宪 孔子的弟子。 邑 地方， 丘 孔子。 勉勤勉，努力。11、解释下列句子中加点字的意思。（2 分）卒之为众人卒： 则其受于人者不至也至：不幸而在穷僻之域域： 终无济于天下济：12、将文中画线的句子翻译成现代

8、汉语。（4 分）其受之天也，贤于材人远矣。译文：人之为学，不日进则日退。译文：13、甲文谈“成才”，乙文谈“做学问”，二者强调的重点各有不同。请根据你的理解，谈谈具体有什么不同。（3 分）答：。14、甲乙两文都具有较强的议论性，试分别概括两文所论述的主要内容。（ 2 分）甲文：。乙文：。（三）阅读下面短文，完成15 18 题。（ 10 分）伟大的悲剧 ( 节选 )凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、 他才会悲壮地意识到自己对祖国、 对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的

9、荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中 ! ”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次

10、派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际，10 月 29 日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的尸体。11 月 12 日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个 陋的黑色十字架。在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念 几位英雄。一个人 然在同不可 的厄运的搏斗中 了自己，但他的心灵却因此 得无比高尚。所有 些在一切 代都是最 大的悲 。（作者：茨威格）15、第段中画 句子运用了哪些修辞手法?有何表达效果 ?(2 分

11、 )答： 。16、 合 境，品析下列句子中加点 所包含的思想感情。(2 分)但他随后又悲 地、 决地划去了“我的妻子” 几个字，在它 的上面 写了可怕的“我的 孀”。答： 。17 系上下文， 第段中的“心中的海市蜃楼”的含 。(3 分)答： 。18、 根据你 “ 大的悲 ”一 的理解， 系 史或 一个具体的例子。 (3 分 )答：。（四） 下面短文，完成1922 。 （13 分）父 的船高巧林父 有一条船。 厚的 壁、 的舷板、 健的 之，无一不是我幼小心目中神圣而尊 的精神依托。奶奶曾 告 我，一个旭日 升的早晨，父 船去了村 的大湖，把我的胎 扔 汹涌的浪涛里。我听了一震 ! 奶奶却笑了

12、“湖神会 你一副好胆气，长大后才可做像你父 一 的男子 ! ”父 的船， 我的童年，在冗 蜿蜒的水道上 漾， 簸。悠悠的 泛起一泓泓 的笑 和委屈的泪。那天，是我永 忘的日子。一 的牛草，悄悄地把我的睡梦 醒。我揉开惺忪的眼帘，携上心 的木刻小舟， 有一只赭 密布的海碗， 上了父 的船。晨 中 来咿咿呀呀的 曲。父 脱下 烘烘的衣衫，披在我寒 的肩背；又从海碗中取来黄乎乎的面 ，塞 我稚嫩的手 。 然回首，村里的那棵 杏 ，已在遥 中忽 忽 ， 唯独我心 的木刻小舟寸步不离地尾随着父 的船 。我仿佛第一次看 了生活中的父 和我， 而，懵懂的心田里流 一股淡淡的酸 。江 了，父 上岸拉 。我立在

13、船 上看 ，父 微 的背上拽着一根粗大的 索， 的步履在 沙 的岸 上，写下一串深沉的脚印。我再也站不住了， 腔的疚意燃成一 小男子 的火焰我收起舷 拖 着的木刻小舟，蹬的一下跳上岸去，自个儿奔跑起来!父 那血 的牛一般的双目中， 出莫名的 怒和痛苦， 道：“才十三 的人蛋，就不听 啦! ”我流泪了，泪水流成个白亮亮的小河 傍晚，我从 里 出一把 匙， 手 脚地开启了父 的船 ，第一次在村前的小河里 开属于我的 声。 皮的船 ， 了小河埠，又撞了竹架 。歇 看 ，手 里磨起了透亮的泡泡。父 站在河岸 ，投来一束慈祥而欣慰的目光，手里 捧着我那只心 的小木舟。父 正重温他早已逝去的童年。夜里，我

14、在梦境中真的成了男子 独自 着父 的船，去了村 的大湖里，尽情又浪漫地 呀 （ 自 秀千字散文 ）19、 什么 “那天，是我永 忘的日子”？ 系全文分析。（3 分）答：20、 下面句子， 系上下文，分析加点 的表达效果。（4 分）（ 1） 上了父 的船。（ 2 分）答：（ 2） 皮的船 ， 了小河埠，又撞了竹架 。 (2 分)答：21、从全文看，“我”眼中的父 是怎 一个人？（2 分）答：22、文章的最后一段可以删去吗？为什么？（4 分）答：（四）写作（ 40 分）23、请从下面两个题目中任选一题。（ 1）同学们，丰富多彩的一个学年已经接近尾声了，请回忆你的生活，在这个学年里，你收获了什么？是幸福、坚强、感动，还是. ，请以“这个学年，我收获了”为题，写一篇不少于600 字的记叙文。要求：（ 1）补充完整题目。（ 2）除诗歌外，文体不限。（