2014年湖南省长沙市麓山国际实验学校中考物理第二次限时训练试卷

1、2014年湖南省长沙市麓山国际实验学校中考物理第二次限时训练试卷一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1（3分）以下有关声现象的说法正确的是（）a有些高科技产品，不振动也可以发出声音b“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的c市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪音d超声波粉碎体内的“结石”，说明声波可以传递能量2（3分）下列四种现象中，是由于光的反射形成的是（）a平面镜中女孩的像b草坪上父子的影子c水中铅笔变弯d放大镜中红绿蓝光点3（3分）（2011扬州）妈妈用电动自行车送小明上学途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是（）a电动自行车上的座位

2、b路旁的树木c迎面走来的行人d从身旁超越的汽车4（3分）一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图所示，则实际时间为（）a3：40b8：40c8：20d9：405（3分）（2013齐河县二模）下列关于热现象的说法正确的是（）a深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的b夏天，我们看到雪糕冒“白气”是一种汽化现象c用久了的白炽灯内表面发黑，是钨蒸气液化后再凝固的结果d从冰箱中取出的“易拉罐”过一会儿表面有水，是空气中的水蒸气液化形成的6（3分）（2012广州）当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作压强过大时开关k过压自动断开，温度过高时开关k过热自动断开图表示k过压、k过热和锅内发热器的连接

3、，其中正确的是（）abcd7（3分）（2014广东模拟）如图所示，将小磁针放到通电螺线管的附近，指向如右图，则（）aa为通电螺线管的n极，b为电源的负极ba为通电螺线管的s极，b为电源的负极ca为通电螺线管的n极，b为电源的正极da为通电螺线管的s极，b为电源的正极8（3分）（2012贵港）下列说法正确的是（）a放在水平桌面上的书，它对桌面的压力和它受到的重力是相互作用力b人用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力c放在水平桌面上的书，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力d竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力小于下降时受到的合力9（3分）体育课上常有爬绳索和爬滑杆

4、两种运动体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬杆爬的快两人先后以相同的姿势匀速向上爬，以下说法正确的是（）a小华爬绳和小明爬杆受到的摩擦力一样大b小华爬绳受到的摩擦力的方向是竖直向下c若小华和小明爬杆和爬绳的速度不一样，则速度大的人受到的摩擦力要大些d小明爬绳时自身的重力和手对绳的拉力是一对平衡力10（3分）（2012沙湾区模拟）把标有“12v 12w”的灯l1和“12v 6w”的灯l2串联起来接在电源电压为12v的电路中，下列说法正确的是（）a两灯均能正常发光b把电源电压提高到24v，两灯都能正常发光c两灯均不能正常发光，但l1灯较亮d两灯均不能正常发光，但l2灯较亮11（3分）（2005山西

5、）一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平地面上，（如图甲），水对瓶底的压强为p1，瓶底对桌面的压强为p1；将瓶倒置后（如图乙），水对瓶盖的压强为p2，瓶盖对桌面的压强为p2，则（）ap1p2、p1p2bp1=p2、p1p2cp1p2 、p1p2dp1=p2、p1=p212（3分）图中的电阻r1=r2现有一个两端电压恒为10v的电源，当打开电源接在a、b两个接线端时，电压表的示数为7.5v，电阻r1、r2消耗的电功率分别为p1、p2，电路总电功率为pab当把该电源改接在c、d两个接线端时，电压表的示数为5v，电阻r2、r4消耗的电功率分别为p2、p4，电路总电功率为pcd，下列关系正确的是（）

6、ar4=r1+3r2bp1：p2=9：4cpab：pcd=2：3d（p1+p3）：（p2+p4）=4：5二、填空题（共7小题，每空2分，满分22分）13（4分）（2012宜昌）如图1中物体a的长度是_cm，图2中温度计的示数是_14（2分）（2006海淀区）在墙上挂像框时，可自制一个重锤来检查像框是否挂正，如图所示，这是利用了重力的方向总是_的15（4分）现在我市学生很多不注意用眼保健，以致近视眼越来越多，近视时就如下图中的_，而矫正后则变为图中的_16（4分）冰的密度是0.9103kg/m3质量相同的冰和水，其体积之比v冰：v水=_；体积相同的冰和水的质量之比m冰：m水=_17（4分）（20

7、11德州）王磊家最近开通了天然气，细心的他发现同样条件下烧开同一壶水比过去用液化气所用时间短了，这主要是由于两种燃料的_不同；若现将1.5kg初温为20的水烧开（标准大气压下），需要吸收的热量为_j已知水的比热容为4.2103j/（kg）18（2分）如图所示实验装置，甲重16n乙重12n静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是_n19（2分）一辆汽车在平直的公路上行驶，从甲地经乙地到达丙地，若汽车在甲、乙两地间行驶所用时间为t，平均速度为v1，汽车在乙、丙两地间行驶的平均速度为v2，行驶路程为s则汽车在全程中的平均速度为_三、解答题（共4小题，满分26分）20（6分）小雨利用如图所示实验

8、器材探究“凸透镜成像规律”（1）实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_（2）如果实验中发现光屏上的像如图乙所示，在不移动光屏和透镜的情况下，应将蜡烛向左和向_（填写“上”或“下”）移动可使像成在光屏中间（3）如图丙所示若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的_点上21（6分）小明同学利用a、b两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验如图所示（1）实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的（2）若探究“压力的作用效果与压力大小的关系”应穿过比较图_所示实验（3）若探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”应通过比

9、较图_所示实验22（8分）（2008黄石）张亮通过实验测量牛奶的密度：（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应向_移动平衡螺母，才能使天平平衡（填“左”或“右”）（2）他按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行实验，依图中数据可知：牛奶和烧杯的总质量为_g，牛奶的密度为_g/cm3（3）为了更准确地测量牛奶的密度，实验步骤顺序应调整为_23（6分）小明连接如图所示的实物图，用来测定额定电压为“2.5v”的小灯泡的电功率各元件都完好，电源电压保持不变 实验次数1 2 3电压表示数/伏 2.5 2.8 2.0 电流表示数/安0.32 0.35 0.27 （1）小刚同学在闭合开关s后，

10、发现灯泡l不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3v产生此故障的原因，可能是下列情况中的_（填写序号）a灯座处短路 b滑动变阻器断路 c灯泡的灯丝断了 d电流表断路（2）小灯泡的额定功率为_w（3）电路调整正确后，小明继续调节滑动变阻器的滑片进行试验，并记录数据如表，发现第2次实验小灯泡最亮，说明小灯泡的亮度由_决定四、解答题（共3小题，满分16分）24（4分）在表格中填上对应的物理知识选项的字母序号： 序号 现象 物理知识 （1） 搓手取暖_ （2） 划船叉鱼时，朝着看到的鱼下方叉去_ （3）穿着旱冰鞋的笑话用力向后一蹬，身体反而向前滑去 _ （4）火车站站台候车时，必须站在等候线外 _a

11、作用力与反作用力 b光的折射 c流体压强与流速的关系 d做功改变内能25（6分）小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯如图所示，于是他利用家中的刻度尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2103m2；又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg（g取10n/kg，水=1.0103kg/m3）求：（1）水对杯底的压力和压强分别是多大；（2）杯子对水平茶几的压力和压强分别是多大26（6分）在如图所示电路中，电源电压6v恒定，电流表的量程为00.6a电压表的量程为03v登，灯l1、l2的规格分别为“6v 1.8w”和“6v 1.2w”滑动变阻器的规格为“50 1.5a”，不计温度

12、对灯丝电阻的影响求：（1）求灯l1和l2的电阻（2）滑动变阻器的滑片p放在a端时，闭合开关s1、s2、s3后，电压表和电流表的读数（3）若两灯中只允许一盏灯工作，并且要求电路元件安全使用在滑片移动过程中，求整个电路消耗的最小电功率2014年湖南省长沙市麓山国际实验学校中考物理第二次限时训练试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1（3分）以下有关声现象的说法正确的是（）a有些高科技产品，不振动也可以发出声音b“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的c市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪音d超声波粉碎体内的“结石”，说明声波可以传递能量考点

13、：声音的综合利用；声音的产生；音调、响度与音色的区分；防治噪声的途径；声与能量专题：声现象分析：（1）声音是物体的振动产生的；（2）不同的发声体因材料和结构不同，所发出的声音的音色就不同，音色是辨别不同发声体的重要依据；（3）噪音的防治有三个途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱；（4）声音既能够传递信息，也能够传递能量解答：解：a、任何声音都是物体的振动产生的，该选项说法不正确；b、不同人说话时特点不同，就是指音色不同，所以人们根据音色就可以直接判断说话的人是谁，该选项说法不正确；c、市区内禁鸣喇叭，是在声源处减弱噪声，该选项说法不正确；d、医生用超声波粉碎人体内的结石，说明声波

14、能够传递能量，该选项说法正确故选d点评：本题考查了声音的产生、音色、噪声的防治以及声与能量，属于声学基础知识的考查，相对比较简单2（3分）下列四种现象中，是由于光的反射形成的是（）a平面镜中女孩的像b草坪上父子的影子c水中铅笔变弯d放大镜中红绿蓝光点考点：光的反射专题：光的传播和反射、平面镜成像分析：（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时

15、，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的解答：解：a、在平面镜中看到人的像，这是平面镜成像现象，属于光的反射，所以a符合题意b、草坪上父子的影子是因为光沿直线传播，旗杆挡住了太阳光的缘故，所以b不符合题意c、斜插入水中的笔水中部分向上弯折，是因为由水斜射入空气的光发生了折射，折射角大于入射角，所以c不符合题意d、放大镜中看红绿蓝光点，属于光的折射现象，因此d不符合题意故选a点评：此题通过不同的现象考查了学生对光的反射、光的直线传播及光的折射的理解，在学习中要注意区分，并要学会用所学知识解释有关的物理现象3（3分）（2011扬州）妈妈用电动自行车送小明上

16、学途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是（）a电动自行车上的座位b路旁的树木c迎面走来的行人d从身旁超越的汽车考点：运动和静止的相对性；参照物及其选择专题：应用题分析：解答此题的关键是弄清参照物，即事先被选定的假定不动的物体“别动”的意思是小明相对于参照物没有位置的改变解答：解：小明坐在座位上，妈妈的意思是让她相对于座位没有位置的变化，即相对静止小明相对于树木、迎面的行人、超越的汽车都有位置的变化，即都是运动的，b、c、d都不符合题意故选a点评：此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，运动和静止的情况也不同4

17、（3分）一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图所示，则实际时间为（）a3：40b8：40c8：20d9：40考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案专题：光的传播和反射、平面镜成像分析：根据镜面对称的性质，在平面镜中的钟面上的时针、分针的位置和实物应关于过12时、6时的直线成轴对称解答：解：根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像和物体关于平面镜对称所以图中表盘数字的顺序与实际顺序左右相反，时针指向4，分针指向8，实际时间为3：40如下图所示：故选a点评：牢记平面镜成像特点，根据平面镜所成的像与物体关于平面镜对称来分析实际问题本题考查镜面反射的原理与性质解决此类题应认真观察，注意技巧5（3分）

18、（2013齐河县二模）下列关于热现象的说法正确的是（）a深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的b夏天，我们看到雪糕冒“白气”是一种汽化现象c用久了的白炽灯内表面发黑，是钨蒸气液化后再凝固的结果d从冰箱中取出的“易拉罐”过一会儿表面有水，是空气中的水蒸气液化形成的考点：生活中的凝华现象；液化及液化现象专题：汽化和液化、升华和凝华分析：物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固解答：解：a、深秋的早晨，枯草上的霜是水蒸气遇冷凝华形成的，故该选项说法不正确；b、夏天，我们看到雪糕冒“白气”是空气中的

19、水蒸气遇到温度较低的雪糕液化形成的小水滴，故该选项说法不正确；c、用久了的白炽灯内表面发黑，是钨丝遇热升华又遇冷凝华的结果，故该选项说法不正确；d、冰箱中取出的“易拉罐”过一会儿表面有水，是空气中的水蒸气遇到温度较低的易拉罐液化形成的，故该选项说法正确故选d点评：分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态，属于基础知识的考查6（3分）（2012广州）当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作压强过大时开关k过压自动断开，温度过高时开关k过热自动断开图表示k过压、k过热和锅内发热器的连接，其中正确的是（）abcd考点：串、并联电路的设计专题：应用题

20、；信息给予题；推理法分析：由题意可知，当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作说明过压开关和过热开关相互影响、不能独立工作即为串联解答：解：由题意可知，当温度过高时，过热开关断开，电热丝不能工作；当锅内压强过大时，过压开关断开，电热丝不能工作；即两个开关不能独立工作，即为串联，结合选项可知a符合题意，bcd均不符合题意故选a点评：根据题意得出两个开关的连接方式是解决本题的关键7（3分）（2014广东模拟）如图所示，将小磁针放到通电螺线管的附近，指向如右图，则（）aa为通电螺线管的n极，b为电源的负极ba为通电螺线管的s极，b为电源的负极ca为通电螺线管的n极，b为电源的正极da为

21、通电螺线管的s极，b为电源的正极考点：通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁极间的相互作用；安培定则分析：根据小磁针的n极指向，利用磁极间的作用规律可以确定通电螺线管的ns极，进而利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向，从而可以确定电源的正负极解答：解：小磁针自由静止时，其左端的n极靠近螺线管的左端，根据异名磁极相互吸引，可以确定螺线管的左端为s极，a端为n极根据螺线管的右端为n极，结合线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向是从右端流入，左端流出所以b端为电源的负极综上分析故选a点评：图示的小磁针的n极是解决此题的突破口8（3分）（2012贵港）下列说法正确的是（）a放在水平桌面上的书

22、，它对桌面的压力和它受到的重力是相互作用力b人用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力c放在水平桌面上的书，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力d竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力小于下降时受到的合力考点：平衡力和相互作用力的区分专题：应用题分析：（1）相互作用力：作用在两个不同的物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（2）平衡力：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（3）物体受平衡力作用时保持静止状态或匀速直线运动状态解答：解：a、放在水平桌面上的书，它对桌面的压力和它受到的重力方向是相同的，因此不是相互作用力，故该选项说法不正确

23、；b、人用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力等于摩擦力，故该选项说法不正确；c、放在水平桌面上的书，它受到的重力和桌面对它的支持力作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故该选项说法正确；d、竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力等于重力加阻力，下降时受到的合力等于重力减阻力，因此上升时的合力大，故该选项说法不正确故选c点评：（1）相互作用力和平衡力的区别：是否作用在同一个物体上，作用在同一物体上的是平衡力，作用在不同物体上的是相互作用力（2）力的合成：同向相加，反向相减9（3分）体育课上常有爬绳索和爬滑杆两种运动体重相同的小明和小华两人想比赛看

24、谁爬杆爬的快两人先后以相同的姿势匀速向上爬，以下说法正确的是（）a小华爬绳和小明爬杆受到的摩擦力一样大b小华爬绳受到的摩擦力的方向是竖直向下c若小华和小明爬杆和爬绳的速度不一样，则速度大的人受到的摩擦力要大些d小明爬绳时自身的重力和手对绳的拉力是一对平衡力考点：二力平衡条件的应用；摩擦力的方向分析：解决此题的关键是分析出小明和小华在爬杆时所受到的力：重力和杆的摩擦力并且要理解二力平衡的条件解答：解：小明和小华均以相同的姿势匀速向上爬，所以他们受到的重力和杆的摩擦力是一对平衡力所以他们受到的重力与摩擦力的大小相等所以a正确他们受到的重力方向竖直向下，所以所受摩擦力的方向竖直向上所以b错误若小华和

25、小明的速度不一样，只要匀速上爬，重力和摩擦力仍然是平衡力，大小相等，所以他们受到的摩擦力仍然是相等的所以c错误小明爬绳时自身的重力与手对绳的拉力相等，所以不是一对平衡力所以d错误故选a点评：此题主要考查了平衡力的条件及一对平衡力之间的关系是一道很容易出错的题目10（3分）（2012沙湾区模拟）把标有“12v 12w”的灯l1和“12v 6w”的灯l2串联起来接在电源电压为12v的电路中，下列说法正确的是（）a两灯均能正常发光b把电源电压提高到24v，两灯都能正常发光c两灯均不能正常发光，但l1灯较亮d两灯均不能正常发光，但l2灯较亮考点：实际功率；串联电路的电流规律；欧姆定律的应用专题：应用题

26、分析：串联电路起分压作用，用电器只有在额定电压下才能正常工作；两灯串联在电路中时，电流一定相等，先根据r=求出两灯泡的电阻，然后根据p=i2r判断灯泡的亮度解答：解：因为两个灯泡的额定电压都是12v，因此将两个灯泡串联接在电源电压为12v的电路中，则两个灯泡分得的电压都小于12v，故两灯泡都不能正常发光；灯l1的电阻：r1=12；灯l2的电阻：r2=24；i1=i2，r1r2，由p=i2r可得，p1p2，灯l2较亮故选d点评：本题考查了串联电路电流、电压特点，关键是电功率公式的灵活变形，即r=、p=i2r11（3分）（2005山西）一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平地面上，（如图甲），水

27、对瓶底的压强为p1，瓶底对桌面的压强为p1；将瓶倒置后（如图乙），水对瓶盖的压强为p2，瓶盖对桌面的压强为p2，则（）ap1p2、p1p2bp1=p2、p1p2cp1p2 、p1p2dp1=p2、p1=p2考点：压强大小比较专题：压强、液体的压强分析：（1）把瓶子倒置后，液体深度不变，根据公式p=gh判断水对瓶底的压强的变化；（2）倒置后瓶子对桌面的压力不变，但是受力面积减小，对桌面的压强变大解答：解：（1）塑料瓶内装满水，由p=gh可知，倒置后水的深度h不变，水对瓶底的压强也不变，即p1=p2；（2）瓶子放在水平桌面上，对桌面的压力等于瓶子和水的总重力，即f=g，倒置后容器对桌面的压力不变，

28、受力面积减小，p=，对桌面的压强增大故选b点评：分析液体压强变化关键是确定深度大小变化；对桌面压强的分析：一是看压力大小变化（在水平面上f=g），二是受力面积变化12（3分）图中的电阻r1=r2现有一个两端电压恒为10v的电源，当打开电源接在a、b两个接线端时，电压表的示数为7.5v，电阻r1、r2消耗的电功率分别为p1、p2，电路总电功率为pab当把该电源改接在c、d两个接线端时，电压表的示数为5v，电阻r2、r4消耗的电功率分别为p2、p4，电路总电功率为pcd，下列关系正确的是（）ar4=r1+3r2bp1：p2=9：4cpab：pcd=2：3d（p1+p3）：（p2+p4）=4：5考点

29、：电功率的计算专题：电能和电功率分析：a、电源接在ab两个接线端时，电阻r1、r3、r5串联在电路中，电压表都测r5的电压，知道电源电压和r5的电压，求出r1与r3的电压，求出r1与r3和r5关系；电源接在cd两个接线端时，电阻r2、r4、r5串联在电路中，电压表都测r5的电压，知道电源电压和r5的电压，求出r2与r4的电压，求出r2与r4和r5关系求出r1、r3和r2、r4的关系b、求电源接在ab之间和接在cd之间，电路在两种状态下电流之比再根据p=i2r与r1=r2，求比c、利用电流之比，根据p=ui求功率之比d、利用电流之比和电阻关系，根据p=i2r求功率之比解答：解：a、电源接在ab之

30、间，电阻r1、r3、r5串联在电路中，电压表都测r5的电压，r5两端的电压是7.5v，电源电压是10v，所以r1和r3两端的总电压是10v7.5v=2.5v，所以（r1+r3）：r5=2.5v：7.5v=1：3，即r1+r3=r5电源接在cd之间，电阻r2、r4、r5串联在电路中，电压表都测r5的电压，r5两端的电压是5v，电源电压是10v，所以r2和r4两端的总电压是10v5v=5v，所以（r1+r3）：r5=5v：5v=1：1，即r2+r4=r5又因为r1=r2，由得，r4=r4=2r1+3r3，故a错；b、电源接在ab之间和接在cd之间，电路在两种状态下电流之比为=，因为r1=r2，所以

31、，=，故b正确；c、=，故c错；d、由得，r2+r4=3（r1+r3），又因为r1=r2，=故d错故选b点评：（1）根据电压关系找出r2+r4和r1+r3的关系是解决本题的关键（2）功率p=i2r、p=ui、p=是很常用的公式，掌握这些公式是本题解题的关键二、填空题（共7小题，每空2分，满分22分）13（4分）（2012宜昌）如图1中物体a的长度是3.10cm，图2中温度计的示数是52考点：刻度尺的使用；温度计的使用及其读数专题：应用题分析：使用刻度尺测量物体长度时，被测物体长度等于物体末端所对刻度与始端所对刻度之差；使用温度计测量物体温度，要明确温度计的量程和分度值，视线与液柱最上端的液面相

32、垂直解答：解：图1中物体的长度为l=7.10cm4.00cm=3.10cm；图2中温度计的示数为t=52故答案为：3.10；52点评：在使用刻度尺测量物体长度时，测量值要估读到分度值的下一位14（2分）（2006海淀区）在墙上挂像框时，可自制一个重锤来检查像框是否挂正，如图所示，这是利用了重力的方向总是竖直向下的考点：重力的方向专题：应用题分析：因为重力的方向是竖直向下的，自制一个重锤，重锤由于重力的作用处于竖直位置，若相框的竖边和它平行，就说明相框挂正了解答：解：地面附近的物体都受到地球施加的重力的作用，重力的方向是竖直向下的故答案为：竖直向下点评：此题考查的知识重力的方向，是一道基础题15

33、（4分）现在我市学生很多不注意用眼保健，以致近视眼越来越多，近视时就如下图中的丙，而矫正后则变为图中的甲考点：近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法专题：应用题；图析法分析：解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正远视眼是晶状体会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正解答：解：因近视眼的产生原因是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处某点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，所以应佩戴发散透镜即凹透镜故答案为：丙，

34、甲点评：本题主要考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握，以及对近视眼的成因和矫正方法的掌握16（4分）冰的密度是0.9103kg/m3质量相同的冰和水，其体积之比v冰：v水=10：9；体积相同的冰和水的质量之比m冰：m水=9：10考点：密度公式的应用专题：密度及其应用分析：知道冰的密度，根据v=求出相同质量冰和水的体积之比，根据m=v求出相同体积冰和水的质量之比解答：解：由=可得，相同相同质量冰和水的体积之比：=；相同体积冰和水的质量之比：=故答案为：10：9； 9：10点评：本题考查了密度公式的灵活应用，是一道基础题目17（4分）（2011德州）王磊家最近开通了天然气，细心的他发现同样条件下

35、烧开同一壶水比过去用液化气所用时间短了，这主要是由于两种燃料的热值不同；若现将1.5kg初温为20的水烧开（标准大气压下），需要吸收的热量为5.04105j已知水的比热容为4.2103j/（kg）考点：燃料的热值；热量的计算专题：计算题；应用题；压轴题分析：烧开一锅水比过去他们家用液化气所用的时间少了，就说明天然气的热值高，完全燃烧相同质量的天然气和液化气，天然气燃烧放热多；知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式q吸=cmt求水吸收的热量解答：解：烧开一锅水比过去他们家用液化气所用的时间少了，是因为天然气的热值高；水吸收的热量：q吸=cmt=4.2103j/（kg）1.5kg（

36、10020）=5.04105j故答案为：热值，5.04105点评：本题考查了学生对燃料热值、吸热公式q吸=cmt的掌握和运用，要记住1标准大气压下水的沸点（100）18（2分）如图所示实验装置，甲重16n乙重12n静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是12n考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用专题：重力、弹力、摩擦力分析：弹簧测力计读数时，多数都是在静止或匀速直线运动状态即平衡状态下使用的，此时弹簧测力计的示数等于弹簧测力计受到的这两个力的大小解答：解：（1）图中有两个定滑轮，只能改变力的方向，并不省力，不能改变力的大小；（2）由图可见，乙处于悬吊状态，乙由于自身的重力对弹簧测力计施

37、加了一个向右的12n的拉力，弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的就是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个12n的拉力，弹簧测力计的示数等于这个力，等于12n故答案为：12点评：弹簧测力计处于静止状态时，受到的力是平衡力，弹簧测力计的示数等于其中一个力的大小19（2分）一辆汽车在平直的公路上行驶，从甲地经乙地到达丙地，若汽车在甲、乙两地间行驶所用时间为t，平均速度为v1，汽车在乙、丙两地间行驶的平均速度为v2，行驶路程为s则汽车在全程中的平均速度为考点：速度的计算专题：推理法；长度、时间、速度分析：知道汽车在甲、乙两地间行驶所用时间和平均速度，利用速度公式可求甲乙两地的距离；知道汽车在

38、乙、丙两地间行驶的平均速度和行驶路程，利用速度公式可求在乙、丙两地间行驶所用时间；最后利用总路程除以总时间求汽车在全程中的平均速度解答：解：甲乙两地的距离：s甲乙=v1t；甲丙之间的总路程：s总=s甲乙+s=v1t+s；在乙、丙两地间行驶所用时间：t乙丙=，汽车行驶在甲丙之间用的总时间：t总=t+t乙丙=t+，汽车在全程中的平均速度：v全程=故答案为：点评：本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，计算平均速度时要用总路程除以总时间，绝不是速度的平均（加起来被2除）三、解答题（共4小题，满分26分）20（6分）小雨利用如图所示实验器材探究“凸透镜成像规律”（1）实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心

39、大致在同一高度（2）如果实验中发现光屏上的像如图乙所示，在不移动光屏和透镜的情况下，应将蜡烛向左和向下（填写“上”或“下”）移动可使像成在光屏中间（3）如图丙所示若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的c点上考点：凸透镜成像规律及其探究实验专题：探究型实验综合题分析：（1）在实验中，为使像能成在光屏的中心，应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度（2）根据光线过光心不改变方向判断蜡烛、凸透镜、光屏的移动情况（3）凸透镜成实像时，根据凸透镜成像性质判断物距和像距的关系：uv，成倒立、缩小的实像u=v，成倒立、等大的实像uv，成

40、倒立、放大的实像解答：解：（1）烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，是为了使像成在光屏的中央（2）根据光线过光心不改变方向，要使像向上、向右移动，可以使蜡烛向下、向左移动（3）蜡烛放在a点，u2f，成倒立、缩小的实像不合要求；蜡烛放在b点，u=2f，成倒立、等大的实像不合要求；蜡烛放在c点，2fuf，成倒立、放大的实像符合要求；蜡烛放在d点，uf，成正立、放大的虚像不合要求故答案为：（1）同一高度；（2）下；（3）c点评：此题是探究凸透镜成像的实验，关键是掌握凸透镜成像的特点及实验操作要求，尤其是第二个问题容易出错，值得我们注意21（6分）小明同学利用a、b两物体、砝码、泡沫等器材探究“

41、压力的作用效果与什么因素有关”的实验如图所示（1）实验中小明是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的（2）若探究“压力的作用效果与压力大小的关系”应穿过比较图甲、乙所示实验（3）若探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”应通过比较图甲、丙所示实验考点：探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验专题：探究型实验综合题分析：（1）压力的作用效果是采用转换法，通过泡沫的形变来体现的（2）比较甲、乙两图所示实验可知，受力面积的大小是相同的，压力不同，泡沫的凹陷程度不同，由此得出压力作用效果和压力的关系（3）要得出“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，就要控制压力不变，而受力面积不同解答：解：（1）

42、实验中，泡沫的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果（2）比较甲、乙两图所示实验可知，受力面积相同，压力越大，泡沫凹陷程度越大，故可得结论：受力面积一定时，压力作用效果与压力大小有关（3）研究压力作用效果和受力面积的关系时，应该保持压力不变小朋实验时没有保持压力不变，实验过程中压力和受力面积同时变化，无法研究压力作用效果和受力面积的关系故答案为：（1）泡沫的凹陷程度； （2）甲、乙； （3）甲、丙点评：本题考查的是影响压力作用效果的因素，涉及到了控制变量法和转换法，这两种方法是初中物理用到的最多的探究方法，大部分探究实验都用到这两种方法，需要重点掌握22（8分）（

43、2008黄石）张亮通过实验测量牛奶的密度：（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应向左移动平衡螺母，才能使天平平衡（填“左”或“右”）（2）他按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行实验，依图中数据可知：牛奶和烧杯的总质量为150g，牛奶的密度为1.2g/cm3（3）为了更准确地测量牛奶的密度，实验步骤顺序应调整为乙丙甲考点：液体密度的测量；天平的使用专题：实验题分析：测量液体密度时，如何减小误差，方法的选取非常重要在此题中要充分考虑倒入液体的过程中，总有少量液体要吸附在容器壁上，导致了质量或体积的不准确避免这一点而造成误差是此题考查的重点解答：解：（1）天平调节横梁平衡时，要移

44、动平衡螺母，当横梁向左倾斜时向右移动平衡螺母；当横梁向右倾斜时向左移动平衡螺母此题中指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，说明横梁向右倾斜，故向左移动平衡螺母（2）物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值：图中数据可知牛奶和烧杯的总质量为150g烧杯的质量为30g那么倒入量筒中的牛奶的质量为120g利用公式=即可求得牛奶密度为：1.2g/cm3（3）在以上的步骤中，当由烧杯中向量筒中倒牛奶时，有一部分牛奶吸附在了烧杯壁上没有倒入量筒中，导致了体积的减小这样，密度会变大，方法不科学为了避免可调整为：乙、丙、甲故答案为：左、150；1.2；乙、丙、甲点评：题中所选用的测量密度的方法不能说是错误但经分

45、析该方法不科学分析出其漏洞才是解决问题的关键23（6分）小明连接如图所示的实物图，用来测定额定电压为“2.5v”的小灯泡的电功率各元件都完好，电源电压保持不变 实验次数1 2 3电压表示数/伏 2.5 2.8 2.0 电流表示数/安0.32 0.35 0.27 （1）小刚同学在闭合开关s后，发现灯泡l不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3v产生此故障的原因，可能是下列情况中的c（填写序号）a灯座处短路 b滑动变阻器断路 c灯泡的灯丝断了 d电流表断路（2）小灯泡的额定功率为0.8w（3）电路调整正确后，小明继续调节滑动变阻器的滑片进行试验，并记录数据如表，发现第2次实验小灯泡最亮，说明小灯

46、泡的亮度由灯泡的实际功率决定考点：电功率的测量专题：探究型实验综合题分析：（1）灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3v，说明电路出现了断路，电压表所在电路没问题只能是灯泡出了问题滑动变阻器在电路中连接一“上”一“下”两个接线柱，其在电路中的作用是通过改变电路中电阻的大小来改变电路中的电流；当将滑动变阻器的下下两个接线柱接入电路后，滑动变阻器的全部阻值接入电路，电路中电流很小，无论怎样移动滑片，都不能改变电路中的电流； （2）从表格中得出2.5v时通过灯泡的电流，再根据p=ui求出灯泡的额定功率；（3）根据题中数据算出功率得出结论解答：解：（1）小灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表示

47、数为3v，说明电路出现断路，电压表所在电路没问题只能出在灯泡所在电路，所以可能是灯丝断了或灯泡与灯座接触不良（2）由表格数据可知：当u=2.5v，通过灯泡的电流i=0.32a，灯泡的额定功率p=ui=2.5v0.32a=0.8w（3）由表格数据可知：当u=2.8v，通过灯泡的电流i=0.35a，灯泡的额定功率p=ui=2.8v0.35a=0.98w由此可以得出灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率故答案为：（1）c；（2）0.8；（3）灯泡的实际功率点评：本题考查了电表的正确使用、电功率公式的应用等，关键是知道灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，并会根据灯泡的额定电压确定电压表的量程四、解答题（共3小

48、题，满分16分）24（4分）在表格中填上对应的物理知识选项的字母序号： 序号 现象 物理知识 （1） 搓手取暖d （2） 划船叉鱼时，朝着看到的鱼下方叉去b （3）穿着旱冰鞋的笑话用力向后一蹬，身体反而向前滑去 a （4）火车站站台候车时，必须站在等候线外 ca作用力与反作用力 b光的折射 c流体压强与流速的关系 d做功改变内能考点：做功改变物体内能；力作用的相互性；流体压强与流速的关系；光的折射现象及其应用专题：其他综合题分析：解决该题需知道以下知识：（1）改变物体内能的方法：一是做功，二是热传递；（2）人在空气中观察水中的鱼时，水中鱼反射的光从水中斜射到空气中发生折射，折射光线远离法线进入

49、人的眼中，人逆着折射光线看到的是变浅了的鱼的虚像，真正的鱼在它的下方，所以叉鱼时，只有瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼；（3）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（4）流体流速越大的地方压强越小、流速越小的地方压强越大解答：解：（1）搓手取暖，是克服摩擦做功，使手的内能增加、温度升高，是通过做功改变物体的内能，利用的物理知识是d；（2）划船叉鱼时，看到的鱼是由于光的折射形成的虚像，虚像的位置比实际位置浅，所以要朝着看到的鱼下方叉去，利用的物理知识是b；（3）穿着旱冰鞋的笑话用力向后一蹬，给地向后的力，而力的作用是相互的，地给人一向前的里，使身体向前滑去，利用的物理知识是a；（4）当火车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度不变，根据流体压强与流速的关系可知；人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险利用的