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文档简介
1、第八章,正比,反比,ir,电压,电流,电压表,电流表,滑动变阻器,ii1i2,uu1u2,r总r1r2,ii1i2,uu1u2,一、探究电流跟电压和电阻的关系 1电路图和实物图,图81,2探究“电流跟电压的关系”的实验,电阻,1)控制_不变,改变电阻两端的_,电压,2)电阻一定时,i 与 u 的图象如图 82 所示 图82 (3)实验结论:电阻一定时,导体中的_跟导体两端,的_成_,电流,电压,正比,改变电阻两端的电压,4)滑动变阻器的主要作用是_,3探究“电流跟电阻的关系”的实验,电压,电阻的阻值,1)应控制导体两端的_不变,改变_,2)电压一定时,i 与 r 的图象如图 83 所示,电阻,
2、图83 (3)结论:电压一定时,_跟导体的_成_ (4)滑动变阻器的主要作用是控制电阻两端的_不变,电流,反比,电压,二、欧姆定律 1内容:导体中的电流跟导体两端的电压成_,跟导,体的电阻成_,正比,反比,三、电阻的串联和并联,1电阻的串联,总电阻,之和,1)规律:串联电路中的_等于各部分电路的电阻_,公式:r总r1r2rn,大,长度,2)理解:串联后的总电阻比任何一个分电阻都_,因为 电阻串联后相当于增加了电阻的_ (3)应用:n 个相同的电阻 r 串联,r总nr,2电阻的并联,总电阻的倒数,各电阻的倒数之和,小,四、测量小灯泡的电阻,2主要器材:滑动变阻器、电压表、电流表、电源、小灯,泡、
3、导线、开关等,3实验电路图如图 84 所示,图84,4实验步骤,1)根据电路图连接实物,2)检查电路无误后,闭合开关 s,多次改变滑动变阻器的 阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格; (3)根据三次测得的电压和电流值,分别计算三组对应的电,阻值,连接电路时,开关应处在断开状态,滑动变阻器的滑片,应处在阻值最大处,测量小灯泡电阻时,随着温度升高,灯泡电阻变大,求,平均值没有物理意义,五、欧姆定律与安全用电,电阻一定,2注意防雷 (1)雷电是大气中剧烈的放电现象; (2)防雷办法:安装避雷针; (3)应用:高压输电铁塔最上面有两条防雷导线,考点1,探究电流、电压和电阻的关系,例1】(201
4、0年佛山)在“探究电阻上电流跟两端电压的 关系”实验中: (1)请你设计一个“探究电阻上电流跟两端电压的关系” 的实验电路图,图85,2)在连接电路时,应该注意把开关_,在开关闭合 前,对于如图 85 甲所示的滑动变阻器实物,应该把滑片置于 _(选填“最左”、“中间”或“最右”)端,3)连接好电路,测量并记录了下面几组电压和电流的值 rr15,rr210,分析上面的数据可以得出电流与电压的关系是: _,_,4)根据上面的结果,通过 ui 关系的图象可知 r1 的图象,是图乙中的_(填“a”或“b”,思维点拨:分析数据得出电流跟电压的关系时,一定要说 明电阻一定,体现控制变量的思想,2)断开,最
5、右,3)电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比 (4)b,我的答案:(1)如图9所示 图9,教师参考备选题(2010 年武汉)小明利用如图 b19甲所示的 电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为 6 v 且保持不变, 实验用到的电阻阻值分别为5 、10 、15 、20 、25,图b19,1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允,许交叉,答案:实物电路连接如图 b20 所示,图b20,2)实验中多次改变 r 的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使 电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的,电流 i 随电阻 r 变化的图象,导体中的电流与电阻成反比,由图象可以得出结论
6、:电压一定时_ 上述实验中,小明用 5 的电阻做完实验后,接下来的 操作是_,然 后将 10 的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示 数为_v 时,读出电流表的示数,断开开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端(或阻值最大处,2.5,考点2,欧姆定律的理解,阻的理解你认为正确的是,a当电压 u 增大为原来的 2 倍时,电阻 r 也增大为原来 的 2 倍 b当电流 i 增大为原来的 2 倍时,电阻 r 减小为原来的二 分之一 c通过导体的电流若为零,电阻也为零 d电阻由导体本身性质决定,与电流、电压无关,思维点拨:电阻由导体材料、长度、横截面积和温度决定 的,与电流、电压无关当电压为零时,电流
7、为零,但电阻不 变,我的答案:d,教师参考备选题(2010 年河池)一个电阻,在它两端加10 v 的电压时,通过的电流为0.5 a,则该电阻的阻值是_,如果电阻两端电压为零,该电阻的阻值是_,20,20,考点3,电阻的测量,例3】在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,如图 86 所示 图86,1)在图甲中,请你用笔画线将电压表正确连入电路; (2) 在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在,_(选填“左”或“右”)端,3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,灯泡都 不发光,电流表示数为零,电压表的示数为 3 v,这可能是由 于_ 造 成的,4)某次实验时电压表和电流表的示数如图乙、丙所示
8、,此,时小灯泡的电阻为_,5)若小明同学在做实验时,移动滑片的位置,多次测量过 程中观察到电压表和电流表的示数大小变化是相反的,则产生 该现象的原因可能是_. 思维点拨:电流表无示数,电压表有示数,可知判断断路 处为与电压表并联的那部分电路由串联电路的电压规律可知, u总u灯u滑ir灯ir滑若滑片向右滑动时,电路中总电阻 减小,电流增大,则 u 灯增大,u 滑减小;若滑片向左滑动时, 则相反可知,当移动滑片的位置时,产生电压表与电流表的 示数大小变化相反的现象,是因为电压表并联在滑动变阻器两 端,我的答案:(1)如图10所示,图10 (2)左,3)与电压表并联的那部分电路某处断路(具体指明哪处
9、断,路的也可,4)10,5)电压表并联在滑动变阻器两端,2011年大连) 在探究“小灯泡电阻与温度的关系”实验中, 电源是两节干电池串联,小灯泡的额定电压是2.5 v,小灯泡正 常发光时的电阻约为 8,1)请将图 87 甲中的实验电路连接完整,图87,答案:如图11所示,图11,2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到 (选填“a”或,b”)端,a,3)将变阻器的滑片滑到正确位置后,用开关进行了 “试 触”,这样做的目的是_.(只有一个选项正确,将正确选项前,c,的字母填在横线上) a选择电流表的量程 c检查电路是否正常,b选择电压表的量程 d观察小灯泡是否发光,4)某次测量时,电压表的示数是
10、 2.5 v,电流表的示数如图 乙所示,则小灯泡的电阻约为_.(计算结果保留小数点后,两位,7.81,可多次改变小灯泡两端的电压,5)滑动变阻器在该实验中,除了有保护电路的作用以外, 还有什么作用?_,考点4,电路的分压和分流特点,例4】(2011年龙岩)如图 88 所示,ab 和 bc 是由同种 材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联 后连入电路中,这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大,小关系正确的是,图88,auabubc,iabibc,buabubc,iabibc,cuabubc iabibc,duabubc,iabibc,思维点拨:材料和长度相同时,导体的横截面积越
11、大,导 体的电阻越小,再根据串联电路中,电流相同,导体两端的电 压跟导体的电阻成正比,可以判断出电压和电流的关系,我的答案:a,教师参考备选题(2011年达州)如图 b21 甲所示,闭合开 关 s 后,两相同电压表的指针偏转都如图乙所示,则 l1 和 l2,两灯的电阻之比为( a14 c15,图b21 b41 d51,a,考点5,分析动态电路中电表示数的变化,例5】(2010年镇江)将光敏电阻 r、定值电阻 r0、电流 表、电压表、开关和电源连接成如图89所示电路光敏电阻 的阻值随光照强度的增大而减小闭合开关,逐渐增大光敏电,阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是( 图89,a电流表和电压
12、表示数均变小,b电流表示数变大,电压表示数变小 c电流表示数变小,电压表示数变大 d电流表和电压表示数均变大,思维点拨:闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度时, 光敏电阻的阻值减小,根据欧姆定律可知,电压一定时,总电 阻越小,电流越大在串联电路中,电阻越小,分担的电压越 小,所以定值电阻 r0 两端的电压越大,我的答案:d,教师参考备选题如图 b22 所示电路中,电源电压保持不 变,当开关 s 闭合,滑动变阻器的滑片 p 向右移动时,电表的,示数变化情况是,c,图 b22 a电流表示数增大,电压表示数增大 b电流表示数减小,电压表示数增大 c电流表示数不变,电压表示数不变 d电流表示数减小,电
13、压表示数不变,1(2010 年广东)如图810所示,电源电压保持不变,当 变阻器滑片 p 滑到 a 端时,闭合开关 s1 和 s2,灯泡 l 恰好正,常发光,以下说法正确的是,图810,a滑片 p 仍在 a 端,开关 s1 断开,s2 闭合,灯泡 l 仍正,常发光,b滑片 p 仍在 a 端,开关 s1 闭合,s2 断开,灯泡 l 仍正,常发光,c滑片 p 滑到 b 端,同时闭合开关 s1 和 s2,灯泡 l 仍正,常发光,d滑片 p 滑到 b 端,开关 s1 闭合,s2 断开,灯泡 l 仍正,常发光,答案:b,2(2011 年广东)如图 811 所示,电源电压保持不变,闭,合开关,将滑动变阻器
14、的滑片向右滑动时,则,c,图811 a通过灯 l 的电流变小,变阻器两端的电压变小 b通过灯 l 的电流变大,变阻器两端的电压变大 c灯 l 两端的电压变小,通过变阻器的电流变小 d灯 l 两端的电压变大,通过变阻器的电流变小,3(2010 年湛江)如图812 所示是电阻甲和乙的ui图,象,下列说法中正确的是,图812,a电阻甲和乙都是阻值不变的电阻 b当乙两端电压为 2 v 时,r乙5,c甲、乙串联在电路中,当电路电流为 0.2 a 时,源电压,为 2v,d甲、乙并联在电路中,当电源电压为 2 v 时,电路总,功率为 1.2 w,答案:d,4(2010 年广东)图 813 是关于电阻 a、b
15、 的 iu 图象 由图可知,电阻值较大的电阻是_.若将 a、b 两电阻 并联后接在电压为 2 v 的电源两端,则并联电路干路中的电流,是_a,此时电路总电阻值是_,图813,答案:10 0.6 3.3,5(2010 年梅州) 小周同学在做探究“电流与电阻的关 系”实验时,他设计连接了如图814 所示的实物连接图,图814,1)请你依题中的实物连接图,在方框内画出相应的电路,图,答案:(1)如图12所示,图12,2)实验中,小周同学先将 5 的电阻 r 接入电路,电路连 接完全正确,将滑动变阻器阻值调至最大处,闭合开关 s 就直 接读出了电流表的示数,并把数据记录在表格中然后再分别 用10 和
16、20 的电阻替换5 电阻,重复上述操作他在实验 操作过程中的错误是没有保持电阻 r 的_不变,两端电压,3)小周同学发现错误后重新进行实验,得到的数据如下表 所示根据表中的实验数据得出的结论是:_,_,当电压一定时,电,流与电阻成反比,4)小周同学发现有一个小灯泡,于是用这个小灯泡替换 20 的电阻后,继续进行实验电表测得示数如图 815 所示,可知,小灯泡的阻值是_,8,图815,6(2011年广州)某同学将完好仪器连接成如图 816 所示 的电路(其中滑动变阻器的连线没有画出),用来探究电阻上的 电流跟两端电压的关系,图816,1)合上开关进行实验时发现,无论怎样移动滑片 p,电压 表和电流表的示数都不为零,但始终没
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