中考语文模拟优秀范文

1、2019江苏中考模拟）请以“你，助力我成长”为题作文。（ 要求：文体自选，诗歌除外；不少于600字，不得出现真实的校名、人名；书写工整规范。 【答案】你，助力我成长 梦想，虽然不一定能实现，但是如果朝着梦想不断努力，你一定会不断进步。 一次，我从姐姐那里看到了一本小说，故事情节曲折离奇，人物个性鲜明突出，令我仿佛身临其境。当主角高兴时，我也随着她高兴；当主角难过时，我的心情也随之难过，有时竟忍不住落下泪来；当剧情反转，眼看无望却奇迹般获胜时，我就会欢呼雀跃总之，我沉浸在故事中，不能自拔。对这部小说的作者我简直是佩服得五体投地。因此，我的心中萌生了一个念头，长大后要当一名作家，写出好看的作品，分

2、享给读者。 3不出彩，有时还会偏题，使得我的语文我的语文成绩还好，但是作文却并整体水平并不出众，有时甚至“惨不忍睹”。记得有一次语文测验，因为作文审10分，应该算是全班扣分最多的了吧。考试结束收卷前，我才错题，竟被扣了猛然发现，所举事例不对，明明有契合的题材，却一时想不起来，令我懊恼不已。这件事，对我的打击很大。好在有同学安慰我，有妈妈鼓励我，还有老师指导我，使我很快振作起来。 现在，有了这个作家梦，我开始订阅一些对提高写作有帮助的杂志、书刊，我家的书多得都快没地方放了，就连饭桌上也堆满了各种各样的书。为了实现我的梦想，我每天都会自觉阅读课外书，我读的书越来越多了，童话故事、世界名著、人物传记

3、、科幻小说、散文诗歌什么都看。升入五年级后，孙老师还指导我们“采蜜”，就是将课外书上看到的好词佳句摘抄下来，并学着写下自己的阅读感悟，可以从内容、情感，以及表达等各个方面来写自己的收获和体会。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书籍的百花园中尽情地飞舞，采摘“花粉”，酿出甜甜的“蜂蜜”。通过阅读好书、辛勤采蜜、认真练笔，我的作文不再像以前那样，不是偏题跑题，就是干巴巴的，而是“具体生动，充满了灵气”（老师给我写的评语）。有好几篇作文还被老师当作范文读给同学们听，赢得了大家热烈的掌声。我感觉离自己的梦想越来越近了！ 有句话说“梦想还是要有的，万一实现了呢！”我觉得很有道理。有了梦想，我们才有奋斗的目标，才

4、有前进的动力。梦想，助力我的成长，使我不断进步，不断超越自我！ 【解析】 【详解】试题分析：这是一篇命题作文，题目是“你，助力我成长”。这是叙写自己成长经历的文章。作文前要确定“你”的内涵。生活中，凡是能有助于自己的成长的人、事、物、情、意志、品质等都可以确定为“你”。如：父母、老师、同学、梦想、合作、分享、挫折、坚强所以，从生活中选择对自己的成长影响最大，感触最深的素材，叙写其在成长中的巨大作用，表达积极健康的思想作文即可。 【点睛】半命题作文的补题是关键，可以说是决定作文成败。补全题目常用方法：避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。补题时，要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内

5、容、擅长的体裁着手来写。化大为小。化大为小从而将一个相对比从一个具体的角度切入题目。就是选择一个比较小的切入点，较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。补题时能运用修辞的要用上修辞，使文章题目更灵动，更有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。 2019江苏中考模拟）作文（ 以“酸酸甜甜的幸福”为题，写一篇文章。要求：文体自选(诗歌除外)；不少于600字；文中不泄露姓名、校名等信息。 【答案】酸酸甜甜的幸福 池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学”盼望着，盼望着，我的暑假终于来到了。 但是这个暑

6、假没有蝴蝶，没有秋千，阳光下的蜻蜓和绿油油的稻田连梦里也少出现，只有安排了满满的课外辅导班，倒是语文、数学、英语、物理、化学门门皆有。从早晨到傍晚，没有可以休息的时间，我的心里酸酸的。早晨跟平常上学一个时间起床，中午来不及吃饭只能在车上应付。在青岛潮湿的夏天里从东窜到西，再从西跑回东。汗水不知浸湿了多少遍衣衫。上完英语课后，已6点多了，肚子在咕噜咕噜叫个不停。不仅如此，连蚊子也不放过疲惫经是晚上27!一个个红包像无数的我，就在等车的十分钟里，我的腿竟然被“亲吻”了口个高低起伏的丘陵，“装扮”着我的腿，“考验”着我的心，妈妈给我抹了一腿的风油精，呛得我直打喷嚏，连晚上吃饭的时候也似乎是伴着风油精

7、的味道，在!我酸酸的暑假 我酸酸的心坎上又涂抹了一层呛人的味道。哎不过，酸涩中也有甜滋味，在忙碌中我喜欢自己“找乐子”。在堆叠成山的课本辅导书旁寻一本自己钟爱的小说如痴如醉地阅读，在忙里偷闲的课余生活间隙自己做一道小菜，品味生活甜甜的滋味 那天晚上，看着爸妈下班后疲惫的样子，我便自告奋勇地要做晚饭，而且我要做从未跻身于我家餐桌的蛋包饭。看着爸妈满脸惊讶的样子，我的心里竟萌生,我便大显了得意的甜滋味，哈哈，看我的吧，定当让你们刮目相看。备好料后身手了，洋葱、菜椒、胡萝卜、火腿、虾仁在我的指挥下，在油锅里上下翻腾，360度的高难度动作。之后，我又加入了白米饭、淡奶油，可谓是红黄做着旋转白绿色彩绚丽

8、，再用番茄酱炒，盐、胡椒粉调味，使味道锦上添花。最后两个鸡蛋在我的“妙手回春”的高超技艺下，变成了两张薄如蝉翼、酥嫩适中的鸡蛋皮，金灿灿地包裹着让人垂涎欲滴、晶莹剔透的“炒饭”。饭香味引得爸爸妈妈迫不及待地冲进了厨房，饭还没上桌，他们已经“不客气”地享受起了“人间美味”，而且赞不绝口：“真不错，孩子长大了，能给爸爸妈妈做这么好吃的饭”看着他们幸福、享受的样子，我的心里充满了成就感，上辅导班的辛苦和心中的抱?小小的蛋怨都烟消云散了。是啊，我们很辛苦，可是我们的父母又何尝不是呢包饭，让我感受到了用心做事所创造的美，更让我体会到了父母亲情的弥足珍贵，心中甜甜的滋味弥漫了全身。 其实生活原本就是多姿多

9、彩的，暑假生活也应该多姿多味，在“酸”中磨练自己，在“甜”中感恩生活，享受亲情，这就是我酸酸甜甜的暑假生活。“盼望着假期，盼望着明天，盼望着长大的童年”明天我能给父母一个什么样的惊? 喜呢 【解析】 【详解】该作文为命题作文，题目之前没有一段提示语，这为学生在选材立意方面增该作文题考查的是考不能使得学生在紧张的考场上得到引领与启发。加了障碍，生对生活的体验和挖掘的能力，要透过现象看到事物的本质，挖掘生活中富有“闪光点”和影响力的素材。这一题目中的关键字词是“幸福”，如何从生活中提炼出富有“幸福”的事件，是本作文的关键，应该是充满正能量的事件，而且要怀着“酸甜”之心写起，这对于初中生来说，不算是

10、一个难写的题目，但是要写好却有一定难度。我们可以回忆往事、无私的母爱、奋斗的艰辛、意外的发现、感动留在心里本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写诗歌和议论文。 2019浙江中考模拟）阅读下面材料，根据要求写作。 （何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。苏轼记承天寺夜游 临皋亭下八十数步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！江山风月，本无常主，闲者便是主人。苏轼临皋闲题 历经艰险的苏轼，始终以豁达洒脱的心境面对人生的各种境遇。而十五六岁的我们，在忙碌的成长之路上，是否也能执一份“闲心”，看人间四月天；在面对学习生活的挫折时，是否也能学着遨游天地间，赏“江山风月

11、”？ 要求：（1）自选角度写一篇文章，可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点。 （2）题目自拟，文体自选（诗歌除外），文章不少于500字。 （3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 【答案】参考例文 留点闲心给自己 深秋的街道，笼罩在烟雨云中，黄叶卧地，萧索一片。 上午七八点钟，我上完早自习后，带着一身困倦走进雨帘中，霏霏细雨无声地落在额上、肩上。望望阴云密布的天，那同心情般沉闷的天，愈加乏味。轻轻地踩在泥泞的路上，偶尔溅出一两点泥花，附在鞋上。不知是因这天气，还是繁忙的课业，同伴亦是信奉“沉默是金”，默默地低头前行，向食堂走去 “你快点！喂！书掉了“急促而稚嫩的声音袭入耳中。顺声望去

12、，原来是小学部教室改修，他们要搬到食堂那边上课。只见两个三四年级的学弟，正费力地将与大地亲密接触的课桌扶起。他们拾起覆在水坑上的作业，拭了下水，又塞进了桌内。却又有书挣脱了课桌的怀抱，无奈之下，他们只得再次拾起书，再抬数次后，书本不知落了几次。看看塞满书本的桌子，应该挺重的吧。我伫足，看了看狼狈的学弟，该不该出手呢？老师不是常说助人为乐吗？可是看看手表，犹豫几秒后，我迈开步子，与他们及那“负椅累累”的课桌擦肩而过。因为，我被说服了，被”事不关已，高高挂起“的观念说服了！ 或是后悔了吧，回首望望他们，竟竟看见他“占领”了我原先伫足之地！似乎发现了有人在看他，他转过头来看见了我，随即笑道：“姐！等

13、我一下”。他站在那儿没有同我般袖手旁观，他利索地扛起课桌，将小凳交给学弟。他强健有力的步伐，在水滩处踏出数朵绚丽而灿烂的泥花。我看着他领着幼小的学弟，走向了食堂 心在那一瞬间被狠狠的一撞，醒了。什么时候，我丢掉了那一份热心？是什么时候开始的？变得如此冷漠？变得如此麻木？变得如此陌生，连我都不认识自己了？记忆中我曾是那样的“爱管闲事”，连好友都说我有颗“闲心” 可是，看看现在，我的心呢？我的“闲心”呢？去哪了？心像一个茫然不知所措的流浪孩子，浑噩地站在荒岛中央。 下午一点多，来到教室。看着忙碌的身影，对哦，该换位置了！迅速收拾好书本后，瞟见同桌春还没有来，便来到她桌前，将其书本移到新位置，却未发

14、现春已站在教室门口，注视了我许久。春疑惑地说；“婷，你怎么了！没事吧”？并用手探探我的额头，我拉她的手，笑着说；“我可没有病，既然我帮你是有病的话那我就不帮你了”。说完假装要离开。她拉住了我，笑嘻嘻地说；“我没这样说啊！谢谢你”。我回以微笑事后，春对我说；“婷，你变了！”我只是淡淡地说：“没呀，只是找回遗失的珍贵。”是的，心已经醒了，我不会再让它沉睡。 走出教室，伸个懒腰，站在四楼的阳台上，做一个深呼吸。持续数日的雨丝已悄然隐退，耀眼的阳光冲破束缚，穿过乌云，笼罩着远山，近屋，果然觅回那“闲心”，心底的那片小世界也阴雨消逝，彻底放晴了！ 【解析】 【详解】材料作文，结合材料分析。材料的落脚点是“而十五六岁的我们，在忙碌的成长之路上，是否也能执一份闲心，看人间四月天；在面对学习生活的挫折时，是否也能学着遨游天地间，赏江山风月？”关键词是“闲心”。即在忙碌的学习生活中，是否用心畅游诗词海洋，去观赏祖国的大好河山。也可以写出自己在学习的空闲时间内发生的点滴小事，让