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文档简介

1、安全系实习日记篇一:6-范本-专业实习日记毕业实习日记xxx 财务管理(2)班2108xxxxx第一周2011年12月12日一2011年12月19日12月12日星期一晴今天上午8点半,我来到泉州丰泽广场的兴业证券股份有限公司泉州营业部, 即将开始第一天的毕业实习。综合科的赵经理欢迎我过来实习,同时也向我介绍 了兴业证券的一些基本情况。兴业证券股份有限公司1990年开业,是全国创新类证券公司,经营范围涵盖 证券自营和代理买卖、证券承销和上市推荐、证券投资咨询、委托资产管理、网 上证券委托业务、发起设立证券投资基金等。它有注册资本金14.9亿元,公司总部设在福建省福州市。兴业证券在全国各主要经济中

2、心城市设立 24个营业部网点,现已从地方性券 商迅速成长为在业界具有相当影响力的全国性证券公司。 它倡导“提升员工价值, 创造客户价值”和“以人为本、专业立司”的经营管理核心理念, 致力于建设一 支稳健、理性、团结、敬业、拚搏的高素质专业化队伍,全司现有职员 862人, 平均年龄33岁,其中硕士以上职员占15%。兴业证券力争经过3-5年的艰苦努力,把公司建成具备比较鲜明的业务发展 特色、良好的客户服务体系、运行高效的内部管理、专业优秀的人才团队、科学 合理的激励机制和持续盈利能力的综合性优质金融服务公司。到2010年左右,综合实力争取步入国内券商第一梯队,主要指标进入或接近行业10强,实现公开

3、上市,进一步提升公司的竞争平台、实力和行业地位。通过赵经理的详细介绍,我对兴业证券有了一定的了解。9点的时候,他帮我找了位指导老师,叫程佳珩,实习的事情她会帮我安排的。今天,师傅主要带我参观了一下营业部,营业大厅,散户室,大户室,贵宾 室,呼叫中心以及管理人员办公室;介绍了公司的作息,上午8点20分签到,开晨会,9点半正式上班,直到下午四点,中 午只有午餐时间12月13日星期二晴今天,我准时签到,兴奋地听同事们开晨会。各部门轮流主持,谈谈最近的 股市动态,基金发行,以及政策情况。由于一月份股市的暴跌,开户数量急剧下 降,公司开始设想一些吸引投资者的方式,有的建议开户送小礼品,有的说减免 开户费

4、,有的则说降低佣金,也有说上述方法综合起来也是个好办法, 称之为一 揽子计划,这个建议引起大家的鼓掌。不过最后还是没能定下来。今天师傅教我业务表格填写。原来,兴业证券为了提高业务办理速度,特意 在大厅前设立一个表格柜,工作人员按客户业务需求予其表格填写, 然后到柜台 办理业务。由于业务繁多,表格需求也是各式各样,师傅先教我开户、密码修改 重置、办理网上交易的表格填写。看起来很容易,但开户按类型可分为股票户、 基金户,按是否开过户分为新开户和已开户, 表格是不一样的。师傅担心我一时 接受不完,容易混淆,说其他一些比较复杂或少见的业务遇到了再说。我迅速地掌握和巩固了今天的成果,期待明天。12月14

5、日星期三晴今天,师傅教我销户、转托管、 指定交易办理和撤销的业务表格。其中转托 管是深市的特定业务,指定交易是沪市的特定业务,相比而言,转托管表格比较 复杂,需要填写转出证券帐户代码、证券品种、数量等,转出转入券商的名称及 与其相符的席位号,然后还要柜台和营业部的盖章。 好处在于转托管成功后,投 资者在原转出券商处的深圳帐户如不销户,仍可继续使用,但还是要在哪儿买, 哪儿卖。而指定交易,是指投资者可以指定某一证券营业部为自己买卖证券的唯 一的交易营业部,但不能再在其他地方进行证券的买卖。 这样有助于防止投资者 的股票被盗卖,还可以自动领取红利,因为中国结算上海分公司的结算系统自动 将尚未领取的

6、现金红利划付给指定的证券公司,投资者无须申领。不过今天学的这几个业务都很少人来办理。12月15日星期四晴今天,我被临时借到第三方存管表格的领取处, 其实就在旁边。师傅和我说, 三方存管的表格很好填,主要是有时要和客户解释这个业务的必要性, 客户不一 定能够理解,归纳起来就是一张银行卡只能有一个股票资金帐户,而一个股票户也只能用一张银行卡。银行管钱,证券公司管股票,客户的资金会比较安全。有些客户不理解为什么这样就会比较安全。师傅说,今年起,全面实行保证 金第三方存管制度,说安全说的是能确保客户保证金不被证券公司挪用。实施保证金第三方存管制度后,客户可以在存管银行网点或证券公司的营业网点办理开 户

7、业务,在存管银行的系统中生成客户保证金账号, 在证券公司的系统中生成客 户号。证券公司负责客户证券交易、股份管理以及根据登记公司的交易结算数据, 计算客户的交易买卖差数;由银行负责投资者保证金账户的转账、 现金存取以及 其他相关业务。以前可以在券商处存取资金,现在就只能通过银行进行了。12月16日星期五晴今天,我依然坐镇前台。前几天,由于上周的暴跌,过来办业务的客户比较 少。师傅说,去年年初开始,开户都是排队排到大厅外的,那个壮观。也许这就 是大牛市的见证吧。这两天股市有点回暖,今天的客户应该会多一点吧。毕业论文研究的是行为金融,我觉得现在的股市就有“星期五效应”。大牛 市的时候经常害怕星期五

8、,投资者很谨慎,说是绿色星期五,生怕周末出利空。 现在反过来,股市调整的时候常常星期五会出现护盘转红现象, 强烈期待周末管 理层的利好消息。今天的股市正如我的推断,低开高走,开于 4293点,收报4348点。一周小结通过这周的实习,我对实习单位和实习任务有了一定的了解和理解,同时对 自己的专业有了更为亲密而直观的的接触, 同时也把大学积累的一些人际交流技 巧,好的工作学习方式方法带到实习中,受到经理的好评。这周的实习很简单,或许是实习本来就比较表面化的缘故吧,但也让我体会 到了实际工作与课程知识的区别,课程中不是重点的经常在实际中反复用到。 所 以我觉得再学习是很有必要的。有时觉得这样的实习是

9、否有用,不过后来想想, 至少还是有收获的不是吗?认识了一些同事, 学习了一些业务办理技巧和沟通技 巧,这些以后说不定会用得到的。这周的实习,比如对周五的推断,就是结合了在大学里所学的知识与对股市 的观察,虽然不能每次都猜对(这也是正常的,股市波动本来就是无规则的), 还有对第三方存管制度的理解,我作为本专业能够比其他人更轻易地理解。 所以我认为,毕业实习目的在于用实践来检验自己, 增长经验,提高自我的基本实务 的能力,巩固强化专业知识。篇二:教育专业实习日记3月3号,星期一。实习第一天。一大早起床后出去洗涑,发现老师和校长办公室门都已经开了,走廊上也聚 集了好些学生。我开始后悔自己没早点起。尽

10、可能快的弄好后,却翻弄半天才找 到笔记本。一直到8点零几分才到教务处去。李校长带我们见了指导老师,我的 指导老师是个中年男人,第一眼看上去好像很内向的样子。在办公室坐了一早上, 随便翻看了几眼教材和教师用书。 然后听了老师们的各种吐槽,觉得他们都各种 可爱,办公室里就我的指导老师一个男教师,发现他是蛮活泼的人。他有个10岁左右的女儿,时不时就往办公室跑,挺漂亮的一个女孩子。早上第三节课时,学校举行开学典礼,由教务处的一个女老师主持。典礼一 开始就把我们叫上台,把我们介绍給全校的师生。走上去的那瞬间,自己居然无 比淡定。下台后,听着领导们的各种演讲,以一个教师的身份。想到曾经在台下 听领导们的各

11、种滔滔不绝,以学生的身份。不同的心境,听的内容关键点都不一 样。典礼结束后,回到教务处,那个女教师说到我的指导老师,他有很多的职务, 会比较忙。让我尽快学会并上手。还说其实小学的内容很浅,不需要多高的知识 结构,更多的是要投入努力和热情。这跟昨天李校长給我说的那番话差不多, 我 也有所受益。之后行政办的一个女教师带我们到行政办,登记了我们的信息。回 到办公室又是各种无聊。至厅中午该吃饭时,我们跟着老师们到了教师食堂,每个老师的座位都是学 校安排好了的,李校长和何老师坐我旁边。李校长走后,旁边就是个美女老师, 二年级的语文教师,很年轻很漂亮很热情,我只能用这些词儿来形容她了。 听说 要准备结婚了

12、,满脸的幸福。其实这里的老师都很热情。走出食堂准备去教务处 拿钥匙的,一个小姑娘向我敬礼,说了句:“老师好。”瞬间感受当老师的幸福。 可是有时也真是让人郁闷,一点点儿小事,学生就要跑到办公室各种告状,班主 任的工作看着就好繁杂,不知道以后要如何上手。午休时,杨校长过来我们办公室烤火,給我们说起生活问题,一个月补助300 块钱生活费,这样算来的话,我们实习工资就是一个月 500块钱。还说,教小学 最重要的是让学生喜欢你,关键要忽悠的住他们。老师们也说不能对学生太温柔, 该骂就骂,该打就打,就算是老师的孩子也一样,不能纵容。下午,教育局的杨局长过来,校长又把我们叫过去开小会,有点慰问的感觉, 而后

13、再三强调一定要让我们上课。 一个下午依旧这么干坐着,第一天的实习生活 就糊里糊涂的过去了。 放学后,和同学一起去逛街,取个快递都是一路跟着地 图走,不过还好找到了。本来打算去商贸城买各种东西,结果因为绕了远路,到 那里时已经有点儿晚了,也没多少东西卖了。吃了碗粉便打算坐公交回来,在公 交上跟司机师傅聊天,从他那里得知北京华联超市是最大的超市, 到站时他还特 意提醒了下我们。那个超市确实很大,不过东西好贵,便什么也没买。出来后一 直往前走,看到个渝都商场,那里有个饰品店,价格也蛮合理,于是便在那里买 全了东西,可惜差个小书桌,那时觉得肯定买不到了,打算一直往前走,等车回 学校,可是走着走着发现有

14、个文具店居然没关门,而且刚好也有卖,那老板人很好,突然觉得这一天还是蛮幸运的。等不到公交,也等不到的士,有个私家车拉 活的,就上车了。上车后,那司机就把门锁着了,当时我就掏出手机,准备随时 报警。可是我错了,他不仅把我们送到教学楼门口,还等我们走了才开始离去。 每次晚上回来都要叫警务室的人开铁门,他们也是不厌其烦。进了楼后,门便被 他们锁上了,瞬间觉得自己进了牢笼一般,只能待里面。夜晚的校园和白天的校 园简直是两番景象,白天好生热闹,热闹得让人心烦,晚上却格外安静,安静的 那么凄凉。一天就那么过了。3月4号,星期二。一大早,还没到办公室,便被告知星期五要帮老师带课,可自由发挥,上什么都可以。第

15、一节课,赵老师终于有课了,他带我们去听课,这是到这里听的第一节课,第一 次这么近距离的和学生在一起。想想自己有多少年都没跟小学生一起在教室里上 课了。赵老师一个字都没写,可却出色的上完了课,全在他脑子里了,下课铃响 时,他刚好结束本节课的内容。虽然我的听课记录很乱,但是还好自己也能听懂 了那些教学环节的意图,跟第一次写听课记录比起来,也算是有所进步吧,毕竟这是我第二次写听课记录而已早上最后一节课,第一次参加班主任会议,又是各种记录,班主任的工作好 繁杂。中午刚放下碗就要开始开会,一早上真是忙的连上厕所的时间都没有。 下 午的班会课,赵老师把我们带到三(1)班,我们做了自我介绍后,便给学生发 安

16、全责任管理协议,学生都跟我说:”谢谢蒙老师。“瞬间觉得他们好乖,不知 道以后是否能相处好。下了班会课,把东西拿到办公室放好,然后又回去帮学生 打扫教室,之后还要护送他们过一截路。然后又被催着回去开会,这一天是真心 累。学生们那一个个敬礼和那一声声“老师好”,让我觉得好有压力。三月5号,星期三。昨天赵老师把教室的钥匙留給了我,让我早上給学生开门。所以早上六点半 就起了,从暖和的床上爬起来,瞬间觉得那么冰冷,好怀念在学校当学生的日子, 终于懂得学生是最好的职业,好想睡个昏天暗地。 7点半出门,比以往都早,可 是到教室时,学生已经开了教室门。交代学生去打扫清洁区后,便回办公室打扫。 看似小小的办公室

17、,打扫起来也还是费了点力。打扫完毕后就跟着赵老师一起改 作业,第一次改作业,有点儿激动,但是有些学生的作业也让人笑爆了,答案真 是出奇啊。早上第二节又开始听课,下课后,学生要到操场集中跑步,问赵老师 我们要去不?他说不去要被歌颂的。所以三个老师就跟着到操场集合,集合时, 站在我旁边的学生脸上有好些粉笔,我递給他张纸,他说:“谢谢蒙老师。”其 实这些孩子挺有礼貌的啊,虽然有点调皮,总是被老师们打,但是贪玩、调皮就 是学生的本性啊,我想是应该要理解的。陪学生跑了两圈后,发觉运动的感觉真 好。中途有个学生跑吐了,我扶着他走了一会儿,赵老师便让他回教室休息了。 接着又听课,尽管内容跟前一节一样,但是听

18、课记录也有些补充。中午放学又按 惯例护送学生,吃过饭后休息了一会儿便去教室看看学生们都在干什么,他们有的做作业,有的成堆在一起玩耍。我一一问了好些学生的名字,记住了几个学生 的名字,总算有点欣慰,因为在这之前我老觉得他们长的都一样,好夸张的。跟 学生交流了一会儿便回了办公室, 之后便赶着整理早上的听课记录。 休息了一会 儿,第二节课就下了,于是又帮学生大扫除,每次都要动手劳动,那些孩子可真 是淘气,总是不能好好劳动,扫把和拖把也总是乱放,有时真是让人生气。我第一次见赵老师帮学生打扫卫生时,我真是困惑啊。他时而拿起扫把扫地,时而拿 起拖把拖地,时而拿起帕子擦擦这里擦擦那里, 写到这里时,我的脑子

19、里就是赵 老师帮学生打扫的身影。尽管我不知道为什么,但是我也跟着那样做了。在我的 印象里,从来没见过哪个老师帮学生打扫的, 而且是每天。我以为只有赵老师那 么做,可是下午大扫除时,看到隔壁班的老师也在帮学生打扫, 瞬间觉得这学校 好有爱啊。虽然赵老师有时对学生蛮凶的,但是我觉得他是真的为了学生好。 早 上下课时,有个细节我有留意到,学生在给赵老师鞠躬时,他同样给学生鞠躬了。 这是让我第二个感动的老师,第一个是高中的语文老师一一唐老师。 我想这辈子 都不会忘记她下课时总说的那句话:“同学们辛苦了。”其实最辛苦的人是她, 她身体本来不好,总是带病给我们上课,所以说出那样的话时,让人觉得很窝心。 如

20、果有一天真的从事教师这个职业, 我也希望自己能像他们一样,做个好有爱的 老师。在连续几天晚睡早起的日子后,今晚终于在23点时有了睡意。也许应该感谢 这样忙碌又充实的日子,让我忘了所有的不如意,忘了如何失眠,甚至忘了想念。3月6号,星期四。由于昨晚下雨的原因,地下全湿的,所以学生没有扫地,而是随便捡了垃圾。 我到教室检查昨天的作业,教他们读英语,很是有趣。听他们读书,我忍不住跑 到教室外笑爆了,笑点低,真是没法。回到教室又是一脸严肃。老师好辛苦,要 那么严格控制自己的情绪,有时真是不得不板着个脸。后来去三班检查,有个学 生的作业答案是这样的:“答:有很多种方法。”我当时那个心情真是无法形容 了,

21、让他写出一两种,他只是使劲的点头,什么没没做。下午赵老师教我写电 子教案。放学后,接到寝室同学的电话,说以前每天醒来都能看到我坐床上上网, 现在面对的却是空空的床,有点儿凄凉。我也有点儿想念我当学生的日子了。 下 午开会时,临时通知代两个班的课,所以晚上給一年级备课,手抄,好痛苦。不 知道給三年级上什么,赵老师说让我給学生复习加减乘除的计算, 因为不熟悉上 册的内容,便在网上收集了一些,但也不知道从何下手,没上过复习课。不知不 觉就到了深夜,因为有点儿小紧张,居然又迟迟不肯睡去。3月7号,星期五。早上六点的闹钟,关了以后继续睡,6点40时被惊醒,不过还好醒过来了。离开寝室后,直奔教室,让学生把

22、练习册的答案撕后交上来。第二节没课了,在 办公室改作业,也没觉得有什么,可是下课铃声响起的那一刻,心就砰砰跳个不 停。第三节的上课准备铃声响起时,赶紧往教室走去。进教室时,孩子问我姓什 么,把我的姓写在黑板上后,他们大声念了出来,我夸他们好聪明。之后开始上 课,学生们没有读本,我把问题写在黑板上后告诉他们,一定要认真听故事,听 完后要回答问题。开始还担心孩子们答不出来,可是他们都答的很好,虽然上课 时总是不那么听话,一年级的孩子们真的很好动。让这边的孩子坐好,那边的孩子又开始动。有个孩子实在太皮了,我让他伸出手来,然后打了他一下,告诉 他下次就不会那么轻了。以后我告诉全班,想被打的话,提前跟我

23、说一声,有个 孩子直接伸出了手,挑战我的耐性,好气人。可是我注意到,有个小姑娘,坐第 一桌,一句话也不说,不管你说什么,她都不听也不做,就像孤独症的孩子一般 只活在自己的世界里。在給父母写卡片的环节中,孩子都很积极,不会写的字, 我都写在黑板上,有个孩子问我“脚”字怎么写,他说希望他爸爸的腿快点好起 来,随聊中得知他爸爸的腿被摔断了,好懂事的孩子,那一刻我被感动到了,所 以格外关注他。我告诉他,回家一定要记得帮父母做力所能及的事情。 在得知要 上一年级时,还一直担心万一有孩子哭了,或者是上课打起来了,那应该怎么办。 还好,顺利上完了课。中午赵老师給了我几个题目,加减乘除的复习题,这是三 年级上

24、册的内容,我完全不熟悉教材,不知道该怎么教,所以硬着头皮去上了。 把题目抄在黑板上后,便下去巡察,指导。全班基本做对,只有少数几个不爱做 的学生没做完,那几个基本上就是被老师放弃的学生, 所以我也先放弃吧,心想 以后有时间的话慢慢补吧,基础实在太差了。赵老师让我从每组中选择一个题目 来讲,我让学生选择,采取少数服从多数的原则,虽然课堂有点小闹,但都是因 为他们太想参与课堂。因为大多数学生都做对了,学生情绪又比较高,不愿听老 师讲,所以我便让学生上来做,让学生自己改。他们都很积极,很主动的参与课 堂,就连平时总爱闹的那个的小女孩,她也乖乖的听同学教她做。下课后,孩子 们拉着我说让我下节课还教他们, 还问我会不会英语,我告诉他们,只要有不会 的,都可以到办公室问我,他们会心的笑了。准备离开时,还让我布置语文作业, 我告诉他们,把老师布置的做完就可以了,没必要做太多,周末要好好休息,他 们听后,似乎不大高兴了。可我也没办法,语文不是我应该管的。由于杨老师不在,赵老师让我监督三2班的大扫除。孩子们依旧不乖,得想个办法吧。

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