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文档简介
1、家长鼓励孩子的寄语1在这个问题上,你可以当老师了! -2你分析问题这么透彻,老师真希望每课都能听到你的发 言。-3这么难的题你能回答得很完整,真是了不起! -4你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好 孩子。-5你的想法很有创意,看来你是认真思考了。 -6你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决! -.7 你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡 慕!-8通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑 思考了,加油哇! -9你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的 学习方法介绍给同学们好不好? -10谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。11你的进步可真大,老师为你感到高
2、兴!12你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!13老师真想在下节课看到你更出色的表现! 14对学习较吃力学生经常说: 老师相信你经过努力一定能行!15你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢 于发表个人见解! -16希望下节课,你是第一个回答问题的人! -17虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇 气,下次努力! -18你的声音真好听,你能大声读一遍吗、 -19这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决? -20你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和 看法。-21你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!22同学样真精神。能不能站起来让老师看看
3、?啊!站起 来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发 言的能力会更让老师佩服。 -23咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢? 同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗?24虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课 文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有什么事情能难 倒你呢? -25来,请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。 -26你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的 帮助!-27这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续 努力,你一定会更出色! -28你真了不起,竟能想
4、出如此独特的方法,很有新意, 大家用掌声鼓励他。 -29你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力啊!30你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。-31你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会 更喜欢你,真希望那一天早日到来! -32你的想法真不错,向你学习。 -33哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和 同学们都向你学习。 -34你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗? -35你是聪明、可爱的孩子,可是你学习不稳定,为什么呢?你经常忘记老师布置的作业,老师多么希望你从小养成做事认 真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好吗?老
5、师相 信你!-36每次见到老师,你总是甜甜地问一声: 老师好! 老 师非常喜欢你,但在课堂上,老师多想看到你高高地举起小手呀 ! 不 要把手放在角落里,好吗?要展示给别人看,相信自己! -27你和同学们赛跑得了第一,老师相信你的学习成绩也 会像你们赛跑一样得第一的。 -28你的解题思路很奇妙39你的语言组织得这么好,可见你的语言表达能力非常40你是个爱动脑、会提问的好孩子,掌声送给你。 -41你真行!一次比一次有进步! -42我相信,只要你认真思考,这道题你一定能做出来!43你认识的字真多,真是 识字大王 啊!-44你提出的数学问题可真多,注意观察周围的事物,你 可真细心啊! -45你提的问题很有价值,都快成小老师了。 -46学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后 认真复习,成功就属于你。 -47你一直都是一个聪明的孩子,要是遇到问题能再认真 思考一下,那可就太棒了! -48老师知道你已经努力了,回答错也没有关
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