2021年人教版语文六年级上册第八组第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习B卷_第1页
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文档简介

1、人教版语文六年级上册第八组第27课蒙娜丽莎之约同步练习b卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共22题;共141分) (12分)给下面的句子加标点。一群灰鸽飞来_在我们身边大摇大摆地散步_有的好奇地歪着头看着我们_可能正猜想我们在做什么_它们猜得到吗_大家正在等着控访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子_听说美法两国多次交涉_她才能暂时离开巴黎的卢浮宫前来纽约_她_就是诞生于达芬奇笔下_面带永远微笑的_蒙娜丽莎_ (8分)写出下列词语的近义词和反义词 清晰_细腻_ 朴素_温柔_ (4分)按意思写词语。心意诚

2、恳地看望。_ 将来有那么一天。_ 就是做事稳重而不张扬,端庄儒雅,自然得体。_ 意味深长,值得人仔细体会琢磨。_ (1分)按课文原文填空。蒙娜丽莎那_的双唇,_的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富_的嘴角和眼神里,悄然流露出_、_的微笑。那微笑,有时让人觉得_温柔,有时让人觉得_哀伤,有时让人觉得_亲切,有时又让人觉得有几分_。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样_,难以捉摸。达芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。 (1分)填空。(1)“诞”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_ (2)“矜”用部首查字法,应查

3、_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_ (12分)选择关联词语填空。a.宁可也不 b.只有才 c.虽然但是 d.因为所以 e.即使也 f.与其不如 雨来_说出李大叔的下落,敌人_不会放了他。_经受住了考验的人,_是真正的共产党员。_雨来没说出李大叔的下落,_鬼子要杀他。雨来_牺牲自己,_说出李大叔的下落。鬼子_很凶残,_我们决不会退缩。我们_受压迫,_先起来反抗。 (4分)看拼音写词语。dn y i shng dun zhung m y _ _ _ _ (15分)按要求改写句子 (1)蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢(改写成陈述句) (2)我在

4、她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。(用关联词组织成一句话) (3)“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句) (7分)成词填空 阳春_ 独具_ 古色_ _共 巧夺_ 别具_ _生花 1. (3分)文化常识填空。蒙娜丽莎之约中的蒙娜丽莎是_国的_的作品,另一代表作是_ 1 (1分)写出下列句子中加下划线词的近义词。那微笑,有时又让人觉得有几分矜持。_ 1 (11分)我能按课文内容填空。蒙娜丽莎之约讲了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣_的心情和此画来纽约_的原因,接着具体介绍了画的尺寸_,人物的_,蒙娜丽莎的_表情和_的微笑,以及她_的坐姿、_的双手和_的背景,最

5、后告诉大家,蒙娜丽莎给人带来了_的震撼,留下了_的印象。1 (8分)看拼音,写词语。ni yu lin ji mn zu m y _ _ _ _ x n cu cn lng hn wn yn _ _ _ _ 1 (1分)写出下列句子中加下划线词的近义词。我随着队伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的感觉。_ 1 (1分)按要求写句子。队伍很长。比喻句_ 1 (4分)写近义词。猜想_ 美丽_ 风采_ 奇异_ 1 (1分)按要求写句子。蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画。缩句_ 1 (6分)写出下面词语的反义词。熟悉_ 响亮_ 微弱_ 昏迷_ 陶醉_ 热闹_ 1 (8分)辨字组词。纽_ 纺_ 璀_ 概_

6、扭_ 仿_ 摧_ 慨_ 2. (5分)缩句 她的光辉照耀着每一个有幸看到它的人。这是英雄中国人民坚强不屈的声音。2 (5分)将下列句子改为陈述句 蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢? 没有太阳怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢? 2 (5分)按要求写句子 腊月和正月,正是最闲的农村。(改病句) 我们家买了电脑。(扩句) 我们家房子很小。(改为夸张句) 二、 阅读题 (共2题;共3分) 2 (18分)课内阅读蒙娜丽莎之约 蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得

7、略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样( )(令人不解耐人寻味),难以捉摸。达芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎( )(转瞬即逝时光飞逝)的面部表情,成了永恒的美的象征。(1)请选择合适的词语填在括号中。并选择其中的一个词语,写一句话。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样_(令人不解、耐人寻味),难以捉摸。达芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎_(转瞬即逝、时光飞逝)的面部表情,成了永恒的美的象征。_。(2)短文中那几句话是描写画的句子和描写作者画时的想象和感受的句子? (3)这段文字给了你怎样的感受? (4)用文中加下

8、划线的词写句子。2 (12分)课内阅读,回答问题。蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑(tio tio)的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄(qio qio)然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。(1)选择划线字的正确读音。(2)联系上下文解释词语 转瞬即逝_ 耐人寻味_ (3)分别找出描写画面的句子和描写作者画时的想象和感受的句子。参考答案 一、 基础题 (共22题;共141分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 1-1、 11-1、

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