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文档简介

1、(部编语文)部编语文阅读理解专项含解析 一、二年级语文下册阅读理解训练 阅读下文,回答问题。1 郑板桥巧劝舅父 清代著名画家郑板桥,小时候住在舅父家里。舅父家境贫寒,常常唉声叹气。 一天,舅父看着院子里的一棵古树,忽然想到:四合院,中间一棵树,不就构成个“困” 难怪家里富不起来呢!于是,舅父打算把这棵树砍掉。?字吗 这棵经历了几百年风风雨雨的古树,枝繁叶茂,郁郁葱葱,郑板桥非常喜爱它。现在舅 父讨厌这棵树,要把它砍掉,郑板桥心里很着急。 他知道舅父迷信,于是说:“舅父,这棵树不能砍,砍了要坐牢的!”舅父不信,郑板桥不慌不忙地说:“四合院,没了树,人住在里边不就成了一个囚字吗?”舅父想了想,觉

2、得郑板桥说得对,决定不砍树了。(1)短文中描写古树的四字词语是_和_。第三自然段中的一对反义词是 _。_和(2)舅父认为家里富不起来的原因是什么?找出相关句子。_从中可以体会到舅父 迷信)的人。_(细心观察;是一个 3)用自己的话说说郑板桥是怎样劝说舅父的。( 4)照样子,写一写。( 。”例:四合院,中间一棵树,就成了“困 。“_”三棵树在一起,就成了 。“_”人在树下坐,就是 。“_”田里长草,就是 )枝繁叶茂;郁郁葱葱;喜爱;讨厌1 (【答案】(2)舅父看着院子里的一棵古树,忽然想到:四合院中间一棵树,不就构成个“困”字 吗?; 字,是要坐牢的。囚”(3)四合院里没了树,人住在里面,就成了

3、一个“ 4)森;休;苗( 【解析】 阅读下文,回答问题。2 时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾 霭之中。 _。(1)小毛虫从茧子里挣脱出来后变成了 ?用横线从文段中画出来。轻盈”“(2)从哪句话可以体会到它身体的 会飞到什么地方?会做些什么?请你发挥想象写一写。“它”)(3 )蝴蝶1( 【答案】 )它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。2( 会飞到美丽的花园里跳舞。它”(3)“ 【解析

4、】 阅读我最棒3 _ 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生 活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿。慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的 阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱”三只一群“、”五只一伙“地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变 深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道

5、银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲 美。 银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 1)从短文中找出合适的词语填在括号内。( 的露珠的细雨 _ 的海洋 _的梨花 )读短文,找出梨果的特点填空。(2 :_形状 :_颜色 :_气味 )短文是按照时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:(3 。、_ _ 、 4)给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。( 5)作者为什么爱家乡的银梨?( )蒙蒙;甜润;洁白;银色1 【答案】( )扁圆扁圆;开始,果子的颜色呈淡绿色,以后颜色变深变黄了。;清香2( )阳春三月;五月;中秋时节

6、3( )家乡的银梨4( 5)银梨,不但把美的化和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。( 【解析】 回答问题。阅读短文,4 )的动物语言(三)有趣(q将自己身上的气,狗用尾巴当扇子”这就是我。:“这是在说,总是不停地摇尾巴,狗看到主人 防止身上的气味传出。总是夹紧尾巴,让主人闻到。狗犯了错误(w),味传向四方, 猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(m)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时 会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。 一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴

7、(zu)里逃走的。”凶残(cn)的狼从不 抢同伴的食物。 _、三种动物的语言。、_、和(1)短文介绍了_ ? 它们在说什么)想一想(2, :“_”好像在说狗夹紧尾巴, :“_”好像在说猫用脑袋在主人腿上摩擦, :“_”好像在说,狗竖起尾巴,狗在吃食物时,看见另一只狗走来 在文中用横线画出相应的句子。3)狼为什么不追小兔?( )狗;猫;狼1 (【答案】 )我错了,原谅我吧;我爱主人。;不要抢我的食物2(3)它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走 凶残的狼从不抢同伴的食物。的。” 【解析】 阅读短文,完成练习。5 小博士 “小博士”黄炜有个习惯:对什么事情都要打

8、破沙锅问到底。比如,他看到闹钟一上弦就走,就想找出它的奥秘。于是_他把家里的闹钟悄悄地拆开_观察内部结构_他又看到半导体收音机能发出声响_就把它打开_仔细研究_现在_家里的收 _他还能修理哩音机坏了 黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听:从宇宙、地球,讲到古猿进化成人;从人们最初用手指计数,讲到现代的大型计算机;从古人梦想的 空中驾云,讲到宇宙飞船、外星人、飞碟和星际旅行 他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻,到地上的蚂蚁筑窝 。”正因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯,使他成了同学们当中的“小博士 )给下面划线的字注音。(1 _ _ _ 小博士 拆开一

9、上弦就走 _ _ _ 筑窝观察 飞碟 (2)把第一自然段中所缺的标点符号补上。 于是_他把家里的闹钟悄悄地拆开_观察内部结构_他又看到半导体收音机能发出声响_就把它打开_仔细研究_现在_家里的收音机坏了_他还能修理哩 _ )找出文中的一个排比句。3(4)黄炜有哪些好的学习习惯?方法提示:在2、3、4自然段中找出能概括每段意思的 句子来回答。 。就_(5)造句。 一 zh;gun chxin;chi;di;【答案】 (1)b ),;,;,;,;。;,;,;!2( 飞碟和星际旅行)从宇宙、地球(3 )喜欢阅读,善于观察,勤学好问。4( )我一放学就回家写作业。(5 【解析】 阅读下文,回答问题。6

10、 春风 春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摸着小朋友,你看, 红领巾更红了 _。)春风,总像妈妈温柔的手。在这个比喻句里,把_比作了(1 ”是什么意思,试着用它写句话吧。)想想“抚摸(2 。_抚摸着 画出相关的句子。3)春风抚摸着田野,田野发生了什么变化,用“_”( )一句的意思是( )(4“柳树长出了嫩绿的秀发”A. 柳树长头发了。 B. 柳树的头发是绿色的。 C. 柳树的枝条在春风吹拂下变绿 了。 _ 5)短文描

11、写了春天的哪些景物?( 柳树桃树 田野燕子 麦苗 )春风;妈妈温柔的手1【答案】 ( )妈妈;我的脸庞2( )她抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄。3( C4)( )(5 【解析】 阅读下文,回答问题7 我有一大把彩色的梦, 有的长,有的圆,有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天, 一打开,就在白纸上跳蹦。 脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了; 大片的天空,蓝了, 明!透蓝得 个小节。)短文共有_(1 写一句话。有的”有的有的(2)用“ )在文中找出表示颜色的词语写下来。(3 4)你的梦想是什么?想一想,写一写。( 21)【答案】( )下课了,同学们有的在跳绳

12、、有的在做游戏、有的在玩捉迷藏,可开心了。(2 )绿,红,蓝(3 4)我的梦想是长大以后当老师,可以掌握更多的知识。( 【解析】 阅读下文,回答问题8 海滨小城(节选) 海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸, 海滩上就喧闹起来。 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得 那么热闹,小城好像笼罩在

13、一片片红云中。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满 了人。 小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像 踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。 这座海滨小城真是又美丽又整洁。 _。(1)选文的中心句: 。_、_、2()围绕中心,短文重点描写了海滨小城的_、_(3)选文是按照_的结构来描写海滨小城的,选文第自然段是按_的结 构来具体描写沙滩的。 总分总分总 C总分A B )这座海滨小城真是又美丽又整洁(1【答案】 )沙滩;

14、树;公园;街道(2 A B;(3)【解析】【分析】(1)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的 主要内容,概括了段意。这段话的中心句在句尾:这座海滨小城真是又美丽又整洁。(2)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找 围绕中心,短文重点描写了海滨小城的沙滩、树、公园、街道。到答案。 (3)整体感知课文内容可知,选文是按照分总的结构来描写海滨小城的,选文第自然 段是按总分的结构来具体描写

15、沙滩的。故答案为:(1)这座海滨小城真是又美丽又整洁。(2)沙滩、树、公园、街道。(3)B A【点评】(1)考查学生掌握找中心句的方法并运用。(2)此题考查筛选相关信息的能 )本题考查分析作品结构的能力。3力。( 读故事,完成练习。9 谁跟小羚羊去避暑 炎热的夏天来了,小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑。小羚羊想,其他小伙伴也 一定热得难受,得约大家一起去。 小羚羊去找小红马,小红马对小羚羊说:“我不去。我一出汗就好像洗冷水澡一样凉快, ”因为我身上有许多汗腺,热了会通过出汗来调节体温,所以不需要避暑。 小羚羊去找小黑狗,小黑狗摇摇尾巴说:“虽然我身上没有汗腺,但是舌头上有许多的汗 ”腺。我

16、伸出舌头,就是用它排汗、调节体温。 小羚羊又去找小松鼠,小松鼠在树枝间蹦来跳去,说:“夏天到来之前,我就脱掉了冬天 ”的厚毛衣,换上了薄薄的夏装啦。 没有小朋友跟小羚羊去避暑,所以她只好自己跟着妈妈去避暑了。 )写近义词。(1 _ 调节炎热(2)这篇短文共有_个自然段。除了小羚羊,短文中写了_种小动物的避暑 方法。 )读课文,连一连。(3 )酷热;调整 【答案】(1 3;5)2( )(3 【解析】 阅读下文,回答问题10 植树的季节 春天是植树的季节。 一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。于是,我们扛来小树苗,把它们栽到郊外。浇上 清凉的水,培上湿润的土。擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风

17、轻轻地吹拂。当年,爷爷奶奶在山上植 树,如今大山已披上了绿色的外衣。后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路边已为行人撑 起了遮阴的伞。今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。 春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。 _。)爷爷奶奶种的树是_ , 爸爸妈妈种的树是(1 大山绿色的外衣大路边遮阴的伞 。“我们”在春雨后栽树,因为_(2) 植树,以后会变成什么样子?)今天“我们”(3 )(1;【答案】 )春雨把泥土浇得湿漉漉的,适合树苗生长(2 (3)这里将是一片青葱翠绿。 【解析】 阅读理解,完成练习。11 锯是怎么发明的 传说是鲁班发明的。j), 木工用的

18、锯()弟上山去砍树。当,就叫他的徒(t,有一次鲁班要造一座宫殿(din),需要很多大木料 就亲自上山去看。,一天最多砍几棵。鲁班很着急,砍树全靠(ko)斧子,时还没有锯他的手指忽然被一根小草划一步一步往上爬,鲁班抓住树根和杂(z)草, 山很陡(du) 流出血来。(hud)破了,他试了,发现小草的叶子边上有许多小齿(ch)? 一根小草怎么会这样厉害鲁班仔细一看,用:如果照小草的叶子那样,在手指上一拉就是一道口子,这可提醒(xng)了鲁班。他想试,他马上回去打了一把,在树上来回拉不是比用斧子砍强得多吗?ti铁()打一把有齿的工具 果然比斧子又快又省力。,拿到山上去试 _个自然段。)短文共有(1是什

19、”马上“中的”果然斧子又快又省力,拿到山上去试,他马上回去打了一把“)文中句子2( )么意思? ( 慢慢地立刻 C. A. 马的背上 B. ) 这”指的是()“这可提醒了鲁班”中的“(3A. 小草的叶子. B. 小草叶子上的许多小齿. C. 小草叶子上的小齿能把手拉出一道口 .子 在短文中用横线画出来。,他有什么想法?(4)鲁班发现小草叶子上的小齿能把手拉破 ? 你受到了什么启发5)读了短文,( )四1【答案】 ( A)(2 C)(3(4)如果照小草的叶子那样,用铁(ti)打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍 ?强得多吗 )要留意生活中许多不起眼的小事,勤于思考,这样会增长许多智慧。

20、(5 【解析】 阅读下文,回答问题。12 星星的新朋友 深蓝色的夜空,群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星,好奇地问:朋友们,我怎 ”么不认识你们呢? ”“我是气象卫星,专管预报天气的。 一颗星星自豪地说: 另一颗星星神气地说:“我叫通信卫星,能够传送电视、广播的信号,2008年北京举办 ”奥运会,就是通过我向世界各地转播的。 别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。 ”我是营救卫星”“我是导航卫星”“ “我是侦察卫星,是作战指挥的好帮手 小星星明白了,这些陌生的朋友,是各种各样的人造地球卫星 的。和_(1)星星们在介绍自己的时候,神态分别是_ )想一想:导航卫星的作用是( (2 传送电视信号

21、 C. 为船舶、飞机指明方向 B. 专管预报天气A. 等。_、_ )星星的新朋友指的是_ ,包括_、3( )想一想:太空中除了人造地球卫星外,还会有哪些高科技的东西,请写出一种。(4 )自豪;神气(1 【答案】 A2)( )人造地球卫星;气象卫星;通信卫星;侦察卫星3( )空间站(4 【解析】 阅读下文,回答问题奇妙的天空13 )。zng 天空向我们展示了许多宝藏(清晨,我们看到了日出,带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色,慢慢地变成了 蔚蓝色,太阳像一个大火球一样升起来了。 有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们就像经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告 诉我们许多奇妙的故事。 夜幕降临了,

22、我们看见夜空中有许多星星在闪烁(shu),就像千千万万支极小的蜡烛 在发光。 个自然段。)这篇短文共有_(1 2)找出文中描写颜色的词语。( _等宝藏。_、_、(3)天空向我们展示了(4)云彩呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状?会是一个什 么样的故事?请你发挥想象,写一写。 41)【答案】( )粉红色、蔚蓝色、蓝色(2 )日出;云彩;星星3( )略(4 【解析】 阅读。14 蜜蜂回家 小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说:“那可不行,你的翅 ”膀还不结实,尾刺也没有长好,出远门很危险。 小蜜蜂很不高兴,趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。 嘿!

23、一路的风景多美呀!红的花,绿的草,还有蜻蜓姐姐,蝴蝶姑姑飞来飞去,真热闹,小蜜蜂的眼都看花了!坏了,掉队了,哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐 姐。可是,它飞呀,飞呀,怎么见不到它们。它想回家,可又不认识路。它伤心地哭了。 “喂,小蜜蜂,我跟你玩好吗?”“你是谁?”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢!”小蜜蜂刚要和它握手,突然被对方抓住,张开了大口哎呀一声,小蜜蜂又被放开了。原 来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。 蜻蜓姐姐飞来了,温和地说:“以后可不要出来乱跑了。别哭了,走,我送你回家。”小 蜜蜂点点头,高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。 )小蜜蜂为什么会掉队?(1 )螳螂张开大口想干什么?(

24、2 3)是谁救了小蜜蜂?( )谁把小蜜蜂送回了家?4( )美丽的风景、热闹的场面把小蜜峰吸引住了,忘记了赶路。1【答案】( )吃掉蜜峰。(2 )青蛙大哥。3( )蝴蝶姐姐。4( 【解析】 我爱阅读。(一)课内阅读。15 春天来了!我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在 桃花、杏花枝头笑 。1)文段选自课文_( )在文中横线上填上恰当的字。(2 )用横线画出第三句中的动词。这句话是把春天当作什么来写的?(3 )请你试着写四个描写春天的四字词语。(4 _ _ _ _ )找春天1 (【答案】 )看;听;闻;触2( )动词

25、:荡;摇;摇;叫;笑。这句话是把春天当作人来写的。3( )生机勃勃;鸟语花香;春暖花开;春回大地(4 【解析】 阅读短文,完成练习16 有一次,我把没用完的颜料扔了。爸爸看见了,教育我说:“小孩子要注意节约。”还有一次,我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继(j)续()用。我满不在乎地说: ”x)父母的劳动成果。”爸爸生气地说:“小孩子要珍惜(“新的橡皮有的是。 )在文中找出与下列词语意思相反的词。(1 _)_ 旧(ji浪费(fi) )在文中找出与下列词语意思相近的词。2( _ 教导爱惜 次教育我的话。)爸爸讲了_(3 ”的话。“我”的话和他第二次教育我(4)请找出爸爸第一次教育“ )节约;

26、新(1【答案】 )珍惜;教育(2 2)(3 )第一次:小孩子要注意节约。4( 第二次:小孩子要珍惜父母的劳动成果。 【解析】 阅读下文,回答问题春天17 春天的田野真美啊!柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地 上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 的景色。1()这段话主要写了_ _。)这段话中表示颜色的词语有(2_、 3()把这段话中打比方的句子找出来。 )春天1(【答案】 )青青的;金黄的(2 )青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。(3 【解析】 元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。 18阅读下文,回答问题 街上的花灯可真多呀

27、!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高 ”龙活啦!喊:“ 歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 个自然段。)这篇短文一共有_1( 这句话写的。句话,是围绕_2)第2小自然段有_(3)花灯很多,文中介绍了_灯、_灯和_灯。写得最具体的是 画出有关句子。灯,它是怎样的呢?请用“_”_ 31)【答案】( ;街上的花灯可真多呀!)4(2(3)兔子;鸽子;龙;龙;最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞 片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动 【解析】 阅读下文,回答问题乌龟

28、与水井19 一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说:“喂,伙计! ”请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。 ”什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口井。 乌龟笑着说:“ ”我这儿的环境与那些地方不同。 水井对乌龟说:“ “ 什么相同不相同,还不都是水!我这就下去给 你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了 井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也没法爬上来了。 _)短文共有个自然段。(1(2)“我这儿的环境与那些地方不同。”这句话中,“这儿”指_,“那些地方”指 。_ 水井能关心帮助乌龟。_3)这则寓言的寓意是什么?( 不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。

29、 骄傲自大是不对的。 4)你觉得乌龟的失误在什么地方?( 5)【答案】(1 )水井里;江河湖海(2 )(3 )他不听人劝告,不会区别情况,自大逞能。(4 【解析】 阅读短文,完成后面的练习。做什么事最快乐20 小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下,问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?” ”最快乐。啄木鸟说:“_ ”最快乐。”水牛说:“_ 他跳到田野里,问水牛:“爷爷,做什么事最快乐? ”最快乐。蜜蜂说:“_ 他跳到花丛中,问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?” 他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹 ”说的不一样呢? ” 做对别人有用的事,你就会觉得最快

30、乐。妈妈笑着说:“ 捉虫子采蜜 耕地 (1)选一选。(填序号) ”“_最快乐。啄木鸟说: ”“_最快乐。水牛说: ” “_最快乐。蜜蜂说: )连一连。(2 问蜜蜂 大树下 _ 问啄木鸟跳到田野里_ 小青蛙 问水牛_ 花丛中 做自己最想做的事最快乐。_3)读了青蛙妈妈的话,你懂得了什么?( 做自己最会做的事最快乐。 做对别人有用的事最快乐。 ;1);【答案】( )问啄木鸟;问水牛;问蜜蜂(2 )(3 【解析】 阅读短文,完成练习。聪明猴哥的烦恼21 森林里,大家公认猴哥最聪明。小动物们遇到什么难题,都来找猴哥解决。比如,小野猪要学盖房子啦,小黄鹂要学五线谱啦,小熊猫想学画画啦猴哥总是一笑,说:“

31、简 他就把房子怎么盖、五线谱怎么认等,都告诉了小动物们。单,简单!” 小野猪学着盖起房子来,一点儿不怕劳累;小黄鹂每天早早起来,站在枝头上练起歌喉来,从来都不觉得辛苦;小熊猫背起画架,专心地到野外去写生,画儿画得越来越好,也 压根儿没叫过苦 可聪明的猴哥呢,整天待在家里,喝喝咖啡,听听音乐,看看电视,打打游戏,或者躺 在沙发上闭目养神。 这天,猴哥从电视节目中惊奇地发现:小野猪已成为森林有名的建筑师;小黄鹂正在参加演出,成了当红歌星;小熊猫开了个人画展,成了著名画家就连平时笨手笨脚的狗 熊,也开起了诊所,当上了医生。 “现在,他们都有了成就,我呢?我这么聪明,却一事无成,这到底是为什么呢?”猴

32、哥 非常烦恼,不知是怎么回事。 的序号标出自然段。1)用“”(2)读一读,照样子在句子中找出表示下面意思的词语写在横线上。例:现在,他们都有 了成就,而我却一事无成。 什么事都没有做成。(一事无成) 森林里,大家公认猴哥最聪明。 _大家都认为。 小熊猫背起画架,专心地到野外去写生。 _用心。 聪明的猴哥整天待在家里。 _ 从早到晚,成天。 歌星 医生3)根据短文内容连一连。画家 建筑师( _ _ 狗熊小熊猫小野猪_ 小黄鹂_ ”用文中的原话回答。4)“我这么聪明,却一事无成,这到底是为什么呢?( 遇到难题只是找猴哥解决。)小动物们成功的原因是什么?_(5 小动物们不仅请教猴哥,还不怕辛苦,动手

33、去做。 小动物们做的事情都很简单。 )略(1【答案】 )公认;专心;整天2( )建筑师;歌星;画家;医生3(4)可聪明的猴哥呢,整天待在家里,喝喝咖啡,听听音乐,看看电视,打打游戏,或者 躺在沙发上闭目养神。 )(5 【解析】 阅读下文,回答问题。22 自然界的时钟 只要你留心,就会发现,大自然就是一座美丽的时钟。 牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地 散发出它的香味。 昆虫根据花儿开放的时间,安排自己的活动:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午 时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客

34、人,每天晚上,总是准时去拜访它。 。生物钟” 原来在动植物身体的内部有一个神秘的生命之钟,人们把它叫做“(1)作者把牵牛花开放说成是_ , 把野蔷薇开放说成是_ , 把午时花开 。放说成是_ 2()根据短文内容按从早到晚给下列花儿开放的时问排序。 牵牛花野蔷薇 夜来香蒲公英 午时花 _正确顺序: 夜蛾)。蜜蜂;(_)在夜间活动的昆虫是3( )打开喇叭;绽开笑脸;展现它的美貌(1【答案】 2)( 3)( 【解析】 阅读下文,回答问题爱玩的太阳娃娃23 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chng zhng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一 只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她 越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。 )亮的白浪花。哪)朵白云吹成了一朵漂(p

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