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文档简介

1、回,忆,我,的,母,亲,朱,德,教学目的,一、了解回忆录的概念,二、学习以时间顺序来组织典型材料来写人的方法和运用朴素、简,洁、平实的语言来进行描述的方法,三、学习叙述、议论、抒情结合的写作方法,重点,学习以时间顺序来组织典型材料来写人的方法和运用朴素、简,洁、平实的语言来进行描述的方法,难点,学习叙述、议论、抒情结合的写作方法,回忆录,主要属记叙文体裁，它把作者对被回忆者的几件能刻画,人物性格、表达一个主题的材料组织起来，又加以适当,的抒情和评论,回忆我的母亲有关资料,朱德同志的母亲钟太夫人，是,1944,年逝世的，享年,86,岁,1944,年,3,月,25,日解放日报上，曾刊载过这位英雄的

2、母亲的传略,朱德同志的回忆我的母亲一文，原载,1944,年,4,月,5,日延安出版的,解放日报,解决字词,1,给下列加黑字注音,1,佃,农,di,n,2,祖,籍,j,3,妯娌,zh,u li,4,勉,强,qing,5,迁,徙,x,6,慰勉,w,i min,7,溺,死,n,8,衙,门,y,9,私塾,s sh,10,调,料,ti,o,11,血,溅,ji,n,12,瞒着,n zhe,2,解释下列词语，并给加黑的字注音,不,辍,劳作,chu,：不停地劳动（耕作,任劳,任怨,r,n yu,n,：一切劳苦和怨言都能经受。任，担当,承受,宽厚,仁慈,r,n c,：待人宽大厚道，仁爱慈善,为富,不仁,w,i

3、f,：有钱而心狠，残酷剥削穷人，压迫穷人,节衣,缩食,su sh,：尽量节省。节，减省；缩，缩减,支撑,门户,z,chng,：勉强维持家庭,东,挪,西借,nu,：文中指到处向人家借钱,聊叙,li,x,：叙谈叙谈。聊，姑且、略；叙，谈。（姑且谈,谈,第一部分,第,1,段）抒发悲痛感情，引出对母亲勤劳一生的回忆,第二部分,从第,2,段开始回忆往事，至第,15,结束。详略得当地记叙了,母亲勤劳一生中的主要事迹，歌颂母亲的美德，感谢母亲的养育之,恩,第三部分,第,16,17,段）写作者对母亲的沉痛悼念和表达,自己的决心,根据,倒叙,顺叙,倒叙,把文章划分为三个段落,第二部分分层,以,在家,离,家,感谢

4、母亲,作为分界点,第,1,层,2-8,宽厚仁慈，勤劳简朴，坚强不屈,第,2,层,9-13,支持我求学，同情革命，支持革命,第,3,层,14,15,概括母亲对我的教育影响,第一部分,勤劳简,朴宽厚,仁慈,忆,第二部分,第三部分,整日劳碌,节衣缩食,任劳任怨,周济穷人,尽忠党,和人民,教给我与困,难作斗争的,经验,教给我生,产的知识,和革命的,意志,支持革命,送我读书,反抗压迫,支持革命,被迫搬家,坚持劳动,同情革命,第一部分,这一段写了几句话？表达了作者怎样的感情？这样写在全文起了,什么作用,6,总结文章中心思想,文章回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚,仁慈、坚强不屈的优秀品质，叙述了母亲对自己的教育和,影响，抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情

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