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文档简介
1、18 个文言虚词一、而1连词。并列,表示两种事物或动作的平行关系,可以译为“又 ”“而且”“和”或不译:泉响而酒冽(欧阳修醉翁亭记)承接(顺承),表示两个动作的连续性,可以译为“接着 ”“于是 ”“就”或不译:置之地,拔剑撞而破之。(鸿门宴)人非生而知之,孰能无惑(韩愈师说)一鼓作气,再而衰,三而竭(左传曹刿论战)递进,表示又进一层,可以译为“并且 ”“而且 ”:君子博学而日参省乎已(荀子劝学)学而时习之,不亦说乎(论语)转折,语意有一个方向转到另一个方向,可以译为“但是 ”“却”:青,取之于蓝,而青于蓝(荀子劝学)而渔工水师虽知而不能言(苏轼石钟山记)假设,可以译为“假如 ”“如果 ”:诸君
2、而有意,瞻予马首可也(冯婉贞)吾攻赵旦暮且下,而诸侯敢救者,已拔赵,必移兵先击之(史记信陵君窃符救赵)因果,可以翻译为“因而 ”“因此 ”“所以 ”:其人居远未来,而为留待(荆轲刺秦王)遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病(龚自珍病梅馆记)修饰,连接状语和谓语,可译为“地 ”或不译:吾尝终日而思矣(荀子劝学)视成所蓄,掩口胡卢而笑。(促织) 看到成名养的那只蟋蟀,就捂着嘴吃吃地笑了起来。2代词。第二人称,一般作定语,译为“你的 ”,偶尔也作主语,译为“你”。而翁归,自与汝复算耳!(促织)3、动词,如,如同溺死者千有余人,军惊而坏都舍。(察今) 淹死的有一千多人,士卒惊呼的声音如同大房子倒塌一样。
3、4、复音虚词而已,放在句末,表示限止语气,相当于“罢了 ”一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(口技)闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(师说) 懂得道理有早有晚,技艺和学问各有各的专门研究,如此罢了。而后,相当于“才 ”, “方才 ”如优孟摇头而歌,而后可以得志。(柳敬亭传) 要像优孟那样摇着头唱歌,才能够达到自己的目的。而况,即 “何况 ”,用反问的语气表示更进一层的意思今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!(石钟山记) 现在把钟磬之类的东西放在水中,即使再大的风浪也不能使它发出声音,何况是石头呢?二、何1疑问代词。单独作谓语,问原因,后面常有语气助词 “哉 ”“也”。如:何者?严大
4、国之威以修敬也。(廉颇蔺相如列传)作宾语,主要代处所和事物,可译为 “哪里 ”“什么 ”。译时, “何”要后置,构成宾语前置。如:大王来何操(鸿门宴作定语,可译为 “什么 ”“哪”。如:然则何时而乐耶?(岳阳楼记)2副词。用在句首或动词前, 常表示反问, 可译为 “为什么 ”“怎么 ”。如:何不按兵束甲, 北面而事之? (赤壁之战)用在形容词前,表示程度深,可译为 “怎么 ”“多么 ”“怎么这样 ”。如:至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(伶官传序)3复音虚词 “何如 ”“何以 ”。“何如 ”常用于疑问句中, 表疑问或诘问,相当于 “怎么样 ”或 “什么样 ”。如:樊哙曰:“今日之事何如? ”
5、 (鸿门宴)今单车来代之,何如哉?(信陵君窃符救赵)“何以 ”即“以何 ”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据 “以”的不同用法,分别相当于 “拿什么 ”“凭什么 ”等。如:荣禄遇足下素厚,足下何以待之?(谭嗣同)三、乎1语气助词。表疑问语气,可译为“吗”“呢”。如:儿寒乎?欲食乎?(项脊轩志)欲安所归乎?(赤壁之战)表揣度语气,可译为“吧”。如:王之好乐甚,则齐其庶几乎。(庄暴见孟子)用于感叹句,可译为“啊”“呀”等。如:呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!(捕蛇者说)用在句中的停顿处。如;胡为乎遑遑欲何之?(归去来辞)2介词。相当于 “于 ”。如:生乎吾前(师说)此外,可作词尾。如:恢恢乎其于
6、游刃必有余地矣!(疱丁解牛)四、乃副词。于是,就。表示时间的延续或事理的承接。良乃入,具告沛公(史记?鸿门宴)刿曰 : “肉食者鄙 ,未能远谋。 ”乃入见(左传 ?曹刿论战)却,竟然。表示两件事在情理上的相对性。乃不知有汉(桃花源记)而陋者乃以斧斤考击而求之(苏轼石钟山记)只,仅仅,才。表限定范围。设九宾于廷,臣乃敢上璧(史记?廉颇蔺相如列传)至东城,乃有二十八骑(史记?项羽本纪)是,就是。判断句中,表确定作用。当立者乃公子扶苏(史记?陈涉世家)嬴乃夷门抱关者也(史记?信陵君窃符救赵)2代词。只用作第二人称,常作定语,译为 “你的 ”;也作主语,译为 “你”。不能作宾语。 如:王师北定中原日,
7、家祭无忘告乃翁。(陆游示儿)3在判断句中,起确认作用,可译为“是 ”“就是 ”等。如:若事之不济,此乃天也。(赤壁之战)五、其1代 ,又分几种情况:第三人称代 。 可代人、代事物,用在名 之前, 属性定 , 可 “他的 ”,“它的 ”(包括复数) 。如:臣从其 ,大王亦幸赦臣。(廉 相如列 )第三人称代 。 一般代人,用在 或形容 之前, 作主 短 中的小主 。 如:秦王恐其破璧(廉 相如列 ) “其破璧 ”作 )其 道也固先乎吾。( “其 道 ”作主 )活用 第一人称。可用作定 或小主 , 句意 “我的 ”“或”“我(自己)的 ”。如:今 迎操,操当以 付 党,品其名位,犹不失下曹从事。(赤
8、壁之 )指示代 ,表 指。作定 ,可 “那”“那个 ”“那些 ”“那里 ”。如: 或咎其欲出者。(游褒禅山 )指示代 ,表示“其中的 ”,后面多 数 。如:于乱石 其一二扣之。(石 山 )2副 。放在句首或句中,表示 度、反 、婉商、期望等 气,常和放在句末的 气助 配合, 情况可 “大概 ”“ 道 ”“ 要 ”等或省去。 如:其皆出于此乎?( 表 度)其孰能 之乎(游褒禅山 表示反 )。汝其勿悲!(与妻 表婉商)。 其无忘乃父之志!(伶官 序表期望)吾其 也( 之武退秦 表商量或希望 气)3 。作 用 ,通常放在句首,表假 ,可 “如果 ”;表 ,可 “ 是 ”。如:其 有不精,德有不成者,
9、非天 之卑, 心不若余 耳, 他人之 哉?(送 阳 生序表假 )六、且1 。表示 关系,并列关系。如:彼所将中国人不 十五六万,且已久疲。 (赤壁之 )且 于楚也( 之武退秦 )有 相当于 “尚且 ”“ ”。先 步,后推 一 。如:臣死且不避,卮酒安足辞!( 宴)古之圣人, 犹且从 而 焉 ( )2副 。相当于 “将”“将要 ”,“ 且 ”“姑且 ”。如:若属皆且 所 ;且 之奈何?( 宴)七、因( 1)用作介词表示动作行为发生的原因,相当于“因为 ”恩所加则思无因喜以谬赏。 (谏太宗十思疏 ) 施恩于人,就要考虑不要因为私心喜爱而错误的奖赏。表示动作行为发生所借助的时机,可译为“趁着 ”寿毕
10、,请以剑舞,因击沛公于坐。 (鸿门宴)表示动作行为所借助的事物,可译为“凭借 ”“依靠 ”因人之力而敝之,不仁( 烛之武退秦师 )表示动作行为旁及的对象,可译为“通过 ”“经由 ”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。(廉颇蔺相如列传 ) 廉颇听到了这些话,就赤膊背着荆条,通过宾客领着到蔺相如府上请罪。( 2)连词,连接分句,表示原因,可译为“因为 ”“由于 ”等祥符中,因造玉清宫,伐山取材,方有人见之。 (雁荡山) 祥符年间,因为建造玉清宫,到山上砍伐木材,才有人见到了它。(3)副词表示两件事前后相承,可 “ ”千乘之国, 乎大国之 ,加之以 旅,因之以 。 (子路、曾皙、冉有、公西 侍
11、坐 ) 有一千 兵 的国家, 在大国的中 , 有 国的 侵略它, 接 下来国内又遇到 荒。表示 接上文,可 “于是 ”“就 ” 王即日因留沛公与 ( 宴)( 4) 依靠,凭借益州 塞, 高祖因之以成帝 。 (隆中 ) 益州有 要的关塞, 高祖依靠它而成就了帝 。遵循,沿 孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故 ,因 策。( 秦 ) 秦孝公死后,惠文王、惠武王、昭襄王承接已有的基 ,沿 前代的策略。( 5)名 ,机会留待作 施,于今无会因。(孔雀 南 ) 留下 你做个 念,从今以后没有再 的机会了。八、若1代 。表 称,相当于“你 ”“你 ”,作定 “你的 ”。如:若属皆且 所 ( 宴)表近指, “ ”、
12、“ ”、“如此 ”。如:南 适出,子曰:“君子哉若人! ”( ? )2 。表假 , “如果 ”、“假如 ”。如:若舍 以 道主( 之武退秦 )表 , “或 ”、“或者 ”。如:以万人若一郡降者,封万 。( ?高帝 )与“夫”、“至 ” 合, 成 “若夫 ”、“至若 ”,放在一段或另一 意思的开 ,表示他 。如:若夫霪雨霏霏 至若春和景明 (岳阳楼 )九、所1用作助 。 常放在 前,同 合, 成 “所”字 构。 “所”字 构是名 性短 ,表示 “所 的人 ”、“所 的事物 ”、“所 的情况 ”等。如:于众人广坐之中,不宜有所 ,今公子故 之。(信陵君窃符救 )“所”和 合,后面再有名 性 构,
13、所字 构起定 的作用 。如:臣所 屠者朱亥,此子 者,世莫能知,故 屠 耳。(信陵君窃符救 )2在有些句子中, “ ”和 “所”呼 , 成 “ 所”的格式,表示被 。 如: 家庄几 巡徼所陵迫死。(指南 后序)3复音虚 “所以 ”。 “所”和“以” 用,文言中也常 。用法主要有两种:一种表示原因,一种表示手段和目的。表示原因的 ,如: 臣, 小人,此先 所以 隆也; 小人, 臣,此后 所以 也。(出 表)表示手段或凭借的,如:吾所以待侯生者 矣, (信陵君窃符救 )十、为1 。在不同的 言 境中 成不同的 。做。如: 大五 此 者。( 宴)成 。如: “吾令人望其气,皆 虎,成五采。”( 宴)
14、担任。如: “ 、吴广皆次当行, 屯 。”( 涉世家)“公 都御史,与太 某守 。”( 王忠 公 事)是,算是。如: “如今人方 刀俎,我 肉。”( 宴)通 “ ”。可 “ ”。如: “孔子不能决也,两小儿笑曰:孰 汝多知乎! ”(两小儿 日)2介 。表被 。 如: “吾属今 之 矣。 ”( 宴)“身客死于秦, 天下笑。”(屈原列 ) ,替。 如: “疱丁 文惠君解牛。”(疱丁解牛)“此人 具言所 。 ”(介 后面省略 “之”,“ 之具言所 ”即 桃花园中的人 地 出所听 的事情。(桃花源 )向, 。 如: “如 公子泣。 ”(信陵君窃符救 )“ 之送燕后也,持其踵 之泣。”(触 太后)因 。
15、如: “百姓之不 保, 不用恩焉。”( 桓晋文之事)“ 庚不 怨者故改其度。”(答司 )3 气 :位于句尾,表疑 、感 、反 ,可 “呢”。如: “何故 瑾握瑜,而自令 放 ?”(屈原列 )十一、焉1 气助 。常用在句末,一般可不 出。如:于是余有 焉。(游褒禅山 )有 用于反 气,可 “呢”。如:万 于我何加焉!( 我所欲也)“焉”在句中,作形容 、副 尾,表示 气上的停 。如: 焉,余固笑而不信也。(石 山 )2代 。相当于 “之”。如:使皇武子辞焉。(殽之 )3疑 代 。 “什么 ”、“哪里 ”等。如:若不 秦,将焉取之4兼 。相当于 “于是 ”、 “于之 ”等。如:必死是 ,余收 骨焉
16、。(殽之 )十二、也 气助 , 常用在句末,表示各种 气。1表示判断 气的。如:死生,昼夜事也。(指南 后序)2表示肯定 气的,如:昔人云:“将以有 也。 ”(指南 后序)就是有否定 的句子,仍然是一种表否定的肯定。如:众曰:“若所 快,然使君冤未白,犹无益也。 ”( 博 者事)3表示疑 气的,如:吾王庶几无疾病与,何以能鼓 也?(庄暴 孟子)4表示感 气的,如:吾王之好田 ,夫何使我至于此极也!(庄暴 孟子)5用在句中,表示停 ,以舒 气。如:当余之从 也, 曳屣,行深山巨谷中 (送 阳 生序)十三、以1介 。表 作、行 所用或所凭借的工具、方法及其他。可 “用、拿、凭、依据、按照、用(凭)
17、 身份 ”等,如:以故法 其国与此同。(察今)愿以十五城 易璧。(廉 相如列 )起提 作用, “把”,如:秦亦不以城予 , 亦 不予秦璧。(廉 相如列 )表示 作、行 生的原因,可 “因”“由于 ”。如:以其无礼于晋引 作、行 生的 和 所,用法同 “于 ”。可 “在”“从”,如:余以乾隆三十九年十二月,自京 乘 雪, 至于泰安。(登泰山 )表示 作、行 的 象,用法同 “与 ”,可 “和 ”“跟”,有 可 “率 ”。如:天下有 ,王割 中以楚和。( 国策周策)(公子)欲以客往赴秦 ,与 俱死。(信陵君窃符救 )2用作 。用法和“而”有 多的相同点,只是不能用于 折关系。表示并列或 关系,常用
18、来 接 、形容 (包括以 、形容 中心的短 ),可 “而”“又”“而且 ”“并且 ”等,或者省去。如:夫夷以近, 游者众 (游褒禅山 )表示承接关系, “以”前的 作行 ,往往是后一 作行 的手段或方式。可 “而”或省去。如:余与四人 火以入。(游褒禅山 )表示目的关系, “以 ”后的 作行 ,往往是前一 作行 的目的或 果。可 “而 ”“来”“用来 ”“以致”等。如:作 以 之。( )表示因果关系,常用在表原因的分句前,可 “因 ”。如: 侯以公子 ,多客,不敢加兵 魏十余年。(信陵君窃符救 )古人 以其求思之深而无不在也。(游褒禅山 )表示修 关系, 接状 和中心 , 可 “而”,或省去。
19、如:木欣欣以向荣, 泉涓涓而始流。 (陶渊明 去来辞)3复音虚 “以是 ”“是以 ”,相当于 “因此 ”,引出事理 展或推断的 果 。如:以是人多以 假余 (送 阳 生序)是以十九年而刀刃若新 于硎。(疱丁解牛)十四、于“于”是介 , 是跟名 、 代 或短 合, 构成介 短 去修 、形容 ,表示多种 合关系。1引 作的 、 所、范 、 象、方面、原因等, 情况可 “在 ”“在 方面 ”“在中”“向 ”“到”“自 ”“从”“跟 ”“同”“ ”“ 于 ”“ ”“由于 ”等。如:得复 将 于此。( 宴在) 国有余于地而不足于民(公 在 方面)苟全性命于乱世,不求 达于 侯。(出 表在 中) 奉命求救
20、于 将 。(赤壁之 向) 起更衣, 追于宇下。(赤壁之 到) 中 乃 得之于史公云。(左忠毅公逸事从、自)故燕王欲 于君(廉 相如列 跟、同)于其身也, 耻 焉 ( 、 于)昔先皇 僧保所 西洋珠于侍臣 ( 王忠 公 事 )2放在形容 之后,表示比 ,一般可 “比 ”。有 可 “ ”。如:良曰: “ 于臣 ”。( 宴)冰,水 之,而寒于水。( 学)有 只是表示 象的性 和状 ,可不 。例如:3放在 之后,引 行 的主 者,可 “被”,有 前 有“ “受 ”等字和它相 。 如:或脱身以逃,不能容于 近 (五人墓碑 )臣 恐 欺于王而 (廉 相如列 )吾不能 全吴之地,十万之众,受制于人 (赤壁之
21、 )4复音虚 “于是 ”,用法与 代 的“于是 ”不完全相同。放在句子开 , 表前后的承接或因果关系, 与 在的承接 或因果 相同。 代 也 用。于是秦王不悦, 缻。(廉 相如列 )吴之民方痛心焉,于是乘其 声以呵, 噪而相逐。(五人墓碑 )放在 之前或 之后, “于是 ”属介 短 作状 或 。可根据 “于 ”的不同用法,分 相当于“在 ”“从 ”等。吾祖死于是,吾父死于是。(捕蛇者 在 上)十五、与“与”可作 。 “ 予 ”、 “授予 ”、“ 交 ”、“ 附 ”、 “ 付 ”、“参与 ”等。“与”作文言虚 ,主要有下面几种用法:1.作 。相当于 “和”、“跟 ”、“同”。如:蜩与学 笑之。(
22、庄子?逍遥游)2.助 。通常写作 “欤”。助疑 气,用法大致和 “乎 ”相同,但 气比 委婉,如: 得之 而失之易欤,抑本其成 之迹而皆自于人欤?(伶官 序 )吾王庶几无疾病与?(庄暴 孟子疑 中有推 )助感 气,可 “啊”。如:其可怪也欤!( )3. “孰与 ” 用,用来比 两个人的高下、 劣或两件事的得失、好坏。又可分 两 。一 是句中提出比 的内容, 可 “与 相比, (哪一 ) ”。如:吾孰与徐公美? ( 忌 王 );孰与君少 ( 宴)一 是句中没有提出比 的内容, 可 “与 比 起来怎么 。 ”如:公之 廉将 孰与奉之? (廉 相如列 )十六、则1用作 ,可表示多种关系。表示承接关系
23、。 一般用来 接两个分句或 复句中的前后两 意思,表示两件事情在 上、事理上的 密 系。可 “就”“便”,或 “原来是 ”“已 是 ”。如: 王曰: “壮士! 之卮酒。 ” 与斗卮酒。( 宴)故木受 直,金就砺 利。( 学)表示假 关系。 有的用在前一分句, 引出假 的情况, 相当于 “假使 ”“如果 ”;有的用于后面的分句,表示假 或推断的 果, 相当于 “那么 ”“就”。如:入 无法家拂士, 出 无 国外患者, 国恒亡。(生于 患,死于安 )表示并列关系。 种用法都是两个或两个以上的“ ” 用,每个 “ ”字都用在意思相 、 构相似的一个分句里,表示两个(或两个以上)分句之 是并列关系(不是表示两个 之 )。可 “就”,或不 。如:位卑 足羞,官盛 近 。( )表示 折、 步关系。 表示意思有 折 , “ ”字用在后一分句,可 “可是 ”“却”;表示姑且承 一件事, 下句 入正意 , “ ”字用在前一分句。可 “ 然 ”“倒是 ”。如:于其身也, 耻 焉,惑矣。( )2副 。用在判断句中,起 和确 作用,可 作“是 ”“就是 ”。如:此 岳阳楼之大 也。 (岳阳楼 )非死 徙 。(捕蛇者 )十七、者助 ,主要有两种用法。一种是附在 的 或短 之后, 成名 性短 。 如:将藏之于家,使来者 之,悲予志焉。(指南 后序)用叶者取叶初
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