复习地图的阅读地形图的判读课堂

1、地图的阅读,地形图的判读,复习,地图：运用各种符号,将地面事物按照一,定比例缩小后表示在平面上的图象,比例尺,方向,图例,地,图,的,三,个,基,本,要,素,比例尺,图上距离,实地距离,比例尺：表示图上距离比实际距离,缩小的程度,1,什么叫比例尺,2,公式是什么,比例尺,图上距离,实地距离,1,图上的比例,尺是多少？请注,意单位换算,2,计算台北到,高雄的实地距离,28800000cm=288,千米,7.2cm,1/4000000,7.2cm,4000000,文字式,线段式,数字式,图上,1,厘米,代表,实地距离,2,千米,0,2,千米,1,200000,3,比例尺的三种形式转换,下列的比例尺

2、中，哪一个最大,4,比较比例尺的大小,比例尺是个分数，分母越大，比例尺,越小；分母越小，比例尺越大,A,1,6 000 00,B,1,厘米代表实地距离,50,千米,C,100,千米,0,A,4,比例尺比大小,比例尺大小,表示范围大小,表示内容详略,图一,图二,小,大,大,小,略,详,图,一,图,二,1,2,图上距离,1,厘米，实际距离,500,米,比例尺是多少,比例尺,图上距离,1,厘米，比例尺,1:200000,求实际距离,实际距离,1,50000,2,千米,1:50000,当堂训练,10,方向,一般定向法,面向地图，上北下南，左西,右东，再确定其它四个方向,指向标定向法,指向标,箭头,方向

3、是正,北，然后再判别其他方向,经纬网定向法,经线指示南北方向，纬线,指示东西方向,在,同一条经线上只有南北方向的区分,在同一条纬线上只有东西之分,注：北极点上只有一个方向，都是正南,南极点上也只一个方向，都是正南,给一张地图,应如何选择定向法,1,长颈鹿馆,在大象馆的,什么方向,西北方向,2,大象馆在,熊猫馆的什,么方向,东北方向,熊,猫,馆,长,颈,鹿,馆,大象馆,12,1,长颈鹿馆,在大象馆的,什么方向,正北方向,2,大象馆在,熊猫馆的什,么方向,东南方向,熊,猫,馆,长,颈,鹿,馆,大象馆,学校在农业实验区的什么方向,西北方向,3,经纬网法,经线指示南北方向，纬线指示,东西方向。思考,D

4、,在,C,的什么方向,D,C,D,在,E,的什么方向,北,南,西,东,西北方向,北,南,西,东,东南方向,一人站在南极,点上，他的前后,左右各是什么方,向,如果站在北极,上呢,北,南,图例,地图的语言，包括各种符号和它,们文字说明、地理名称和数字,地图的种类、发展和作用,常用地图：政治地图、地形图,公路交通图、城市交通旅游图,电子地图等,电,子,地,图,交,通,旅,游,图,地形图,泉州地形图,世界政区图,我校地理兴趣小组准备到郊外的山地进行,定向越野活动，事先需要设计行动方案,听说以色列和巴勒斯坦又发生了冲突，我,想知道这两个地方在哪里,重阳节快到，桂林的表弟到广州，小明将带,他参观中山大学、

5、广州白云机场、陈家祠等。小,明应该怎样安排线路和乘车,广州市交通图,人们如何选择地图,根据使用目的,24,1500,1000,500,海拔和相对高度,地面高度的表示方法,甲乙两地相对高度,甲地海拔高度,乙地海拔高度,25,等高线概念,200m,400m,600m,800m,等高线：地图上海拔相等的点连接成,的线称等高线,同一等高线上各点,海拔相等,A,B,等高距：相邻两条等高线的高差,26,等高线绘制,130,120,120,110,100,等,高,线,地,形,图,27,山顶,A,山顶,B,山脚,C,山脚,D,鞍部,缓坡,陡坡,思考：等高线分布的疏密与坡度陡缓,有什么关系,结论：坡陡的地方，等

6、高线密集；坡,缓的地方，等高线稀疏,28,几种基本地形部位的判读,山顶,山脊,山谷,鞍部,陡崖,闭合曲,线中心,点,等高线,向山脚,突出,线,等高线,向山顶,突出,线,两个山,顶之间,低地,点,等高线,重合的,地方,线,露营、蹦极、攀岩、漂流、泥石流、观赏风景,建气象站会发生在什么部位,29,山顶,30,山,脊,山,谷,31,40,40,等高线向低处弯曲,为山脊,等高线向高处弯曲,为山谷,80,怎样区分,山脊和山,谷呢,32,33,陡崖,34,五种地形的比较,山地,平原,高原,丘陵,盆地,海,拔,起,伏,程,度,高,500M,较低,500M,起伏大,坡陡谷深,起伏小,起伏和缓,四周高，中间低,

7、形如盆状,起伏较小，坡度较缓,低,200M,高,500M,35,地形图上的,绿色表示,蓝色表示,黄色表示,褐色表示,白色表示,你所发现的是,平原,海洋,高原、山地、丘陵,高山,雪线以上,36,平原,平原,平,原,高原,高原,高原,高原,山地,山地,丘陵,找找图中的高原、山地、丘陵、盆地和平原,37,A,B,地形剖面图,能最直观表,示地面上沿,某一方向地,形的起伏状,况,地形剖面图的绘制,和判读,38,地图的阅读,学会阅读地图,选择适用的地图,地图的“语言,地图的制作,概念,公式,图例,比例尺,方向,一般定向法,指向标定向法,经纬网定向法,根据使用目的选择地图,根据比例尺的大小选择地图,地图的阅

8、读知识网络,表达方式,大小的比较与意义,39,地形图的判读,等高线地形图,分层设色地形图,海拔高度和相对高度,等高线和等深线,地形剖面图,山体部位的判读,坡度陡缓的判断,五中陆地地形,判断依据,40,1,写出上图中字母代表的地形形态的名称,A,C,D,E,F,山顶,山脊,山谷,鞍部,陡崖,过关斩将,2,C,点的海拔,D,点的海拔,CD,两点的相对高度,M,M,M,41,图中,A,山的高度范围,图中,B,山的高度范围,图中,AB,两山的高差,过关斩将,能发育河流的是，该河流的,流向是,F,如果,E,地到,F,地之间要修一条路，请,问应选择红色路线还是蓝色,42,2,A,点的海拔,是,米,3,沿,

9、AB,线路和沿,CD,线路爬到山项，坡度较,陡是,4,将线段比例尺改用文字式，图上,1,厘米代,表实际距离,米,1,读右图，完成,下列问题,1,甲处地形部,位是,陡崖,300,AB,线路,800,43,以王村为基点，丁山的相对高,度是,米。已知王村气温是,10,按大气温度随海拔高度升,高而降低的一般规律，丁山的气,温应是,2,巩固练习：下面是一幅,1,200000,地形图，判读后回答,三地所在位置的地形名称,余村,李村,气象哨,从王村修建公路到余村，有甲乙两种方案，你认为哪种方案好，为什么,气象哨建在王村不建在余村的理由,是,_,山谷,乙,鞍部,王村在山脊，气象哨应建在山,脊，地势较高，便于观测,650,6.1,乙方案好，因为乙通过路线的坡度平缓，施工较易,甲,海拔升高,100,米，温度下降,0.6,摄氏度,山脊,44,2,在,E,F,两地山坡中,坡度较陡的,是,其理由是,3,在图中字母处，最适合修水库大坝的,是,处,4,王村在李庄的,方向，李庄距,G,处的图,上距离是,3.5,厘米，则实地距离是,千米,3,读图，回答问题,1,写出地形部位名称,B,C,D,I,陡崖,鞍部,山顶,