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文档简介

1、新人教版六年级小学语文上册期中同步水平测试( : 90 分 )班 : _姓名: _一、填空题。(共30 分)1. 看拼音,写 。w xi xi shngkng kin w n_li lnjn shnxu t h qi n_2. 把成 填完整 ,并 其中的一、两个 写一小段 。 笑 _一_万 鹬_相争翻山 _岭望而生 _雷_ 行忍辱 _重拍_叫 3. 根据拼音写 ,并 划 的字 正确的 音。大 自 然 有 许 多 美 妙 的 声 音 。 风 , 这 位大 自 然 的 音乐 家, 会 在森 林里ynzu_手 琴。微 拂 ,声音qngr u_;狂 吹起,合奏出雄 伟乐 曲 。 水 , 这 位 大 自

2、 然的 音 乐 家, 喜 欢 玩d j 乐 器 。 小y d敲 _( qiogo)敲打打,一 _( chngchng) 的 音 乐 会 便 开 始 了 。 动 物 是 大 自 然 的 歌 手 , 让 我 们 听 到 鸟 叫 、 chng mng_、 的歌唱。4. 正确的字并写出划 字的拼音。座 坐 油 抽我 乘 _着 _ 列 ,穿行在小 安岭的大森林里, 是一_木材的宝 _,数不清的 木几百里 成一片,没有一个村庄。春 吹 梢 _, 木 _出新芽, 看去松林 _的。5. 名著 。 在我在 上已有了两个 “庄园 ”。一 是我的小小的城堡或 篷,四周建起了 ,后面是一个岩洞,岩洞已 大成好几个房

3、,其中有一 最干燥最 大,里面放 了我用陶土 制成的大瓦缸 段文字 自英国作家_写的 篇小 _ 文中的 “我 ”在 上搭建房屋、 制陶器、_等,期 ,他 搭救了一个野人, 个野人取名为 “”6. 字典,按要求填空。1 / 6“酸”字用部首查字法,应查_部,再查 _画。“鼎”字用部首查字法,应查_部,再查 _画,读 _。“溜”字按音序查字法,应先查音序_,再查音节 _。7. 给划线的字选择正确的读音。我茫茫然地望着凝 _(nng y )神静气的像树一般兀立的父亲。父亲突然站定,朝 _(chozho)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬_(shn

4、x n)间,最容易被猎_( li l i)人打中。黎 _(n l )明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。8. 看拼音,写词语。gun g iyun g ji n c ibicn_zhn l ndng zhf n zhqnb z jn_9. 看拼音,写字词。大白鹅侧着 nodai_欣赏自己映在水里的yngzi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yny n sh sh 地dngzh 了我的 shxi n。一阵风 gu_过,几片略xi n_金黄的树叶落在了花t n_旁边柔 run_的草地上。10. 给下列词语补上恰当的 “ sh字”。随风而 _不甘 _弱实事求 _ _若无睹 _不可挡爱不 _手 _

5、在人为_目以待二、综合练习题。(共30 分)1. 抄写词语羞怯深沉荡漾2. 我能把字写漂亮跟随领赏围观2 / 63. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_4. 相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!碗幽藕誊颤吼_5. 我能把字写漂亮。辩日东游日中6. 小小书法家。她抱月背里7. 抄写词语青松竹子雪梅秋菊8. 书法展示台。乘容桌影须抓_9. 我会把音节写漂亮。mj huguyuyxi om3 / 610. 我能把字写漂亮营造瞬间角落三、阅读理解题。(共20 分)1. 读文段,完成练习。牛的母爱这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙

6、漠地区。这里,每人每天的用水量严格限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全部依赖这三斤珍贵的水。人缺水不行,牲畜也一样。终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,它挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了。老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个紧急刹车停了下来。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛

7、不为所动。后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉眸叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了,最后,运水的战士说: “就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。 ”他从水车上倒出半盆水正好 3 斤左右,放在牛面前。出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哗,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主

8、人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。( 1)根据短文内容填空。老牛的两次哞叫,你能听懂吗?“凄厉哞叫 ”是在 _; “仰天长哞 ”是在_。与 “没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走 ”相照应的语句是 _。( 2)文中画线句子是对老牛 _、_的描写,试着写一句含有这两种描写方法的句子。( 3)读了此文,你有什么感受?请联系实际简要谈谈。4 / 62. 阅读下文,回答问题。生命的选择在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。多好的一块空

9、地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗( suhu )的纤( xi n qin)草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷薇了,花工们说。不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵两阵小雨,人们一如(既 即)往匆匆地走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声: “多好的玫瑰! ”人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,(竞 竟)相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子过路时总会停住脚步,欣赏一番。大

10、楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的语题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。楼后?怎么可能呢? _, _,_。春天,当别处的地面上都干干的、亮亮的时,唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到一些白花花的已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫

11、出那花的名字,只是花开得雪白、单纯而圣洁,让人(躁 燥)热的心头像被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。第二天,赶快去问花工,花工回答说: “那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。 ”于是,这栋楼美丽了。楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼岳,月光下,洁白如雪。随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天(忧尤)人,白花照样可爱。? 对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。( 1)文中括号里读音或汉字完全正确的选项是()( 2)对第段划线词语意思的理解最准确的一项是()( 3)将下面三个分句填入第段的横线上,正确的顺序是( )甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远

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