贵州省江口县民族中学七年级地理下册《步入中南亚》导学案(无答案)湘教版

1、贵州省江口县民族中学七年级地理下册步入中南亚 导学案（无答案） 湘教版课 堂 流 课题：步 入中南亚主备人：时间：规程：学习目标：律：（一）预 、掌握东南亚的位置及地形板习 、知道东南亚的气候特点及对农业的影响块1交我来当导游气候我比较：构流主要内容：、维度位置热带气候造（、东南亚组成、中南半岛：热带季风气候学、中南半岛名称的由来马来群岛：热带雨林气候说分、马来群岛主要包括的岛屿、半岛、判断分析： 到东南亚时，认钟我来画一画要随时带雨具， 因为东南亚几乎为，）天天下雨。一（二）分 主要内容：般组 、东南亚位置： 位于两洲， 两我来盘点：的，合洋之间的十字路口板作块（内部比分较钟稳）、知识树定，

2、（三）展、学习方法“上评”板示 、“十字路口”之咽喉简图表示直观形象表示块提 、马六甲海峡位置3、我国领土： 南海中的东沙、 西沙、与升南沙群岛都是中国的，我国领土已板（深入东南亚。块交界分地钟带）地（四）达壳标 马六甲海峡运测 马来半岛动评 苏门答腊岛比（、马六甲海峡的地位、优势较“手”的学问：活分、中南半岛的地表形态跃，钟、大河众多，列举中南半岛河流多）、河流特征火措施：以、形象直观“手”形图山导 游 的地方 式 介震。绍 东 南比亚 的 组较成，中南分半 岛 称手指为山手缝为河析：由 来 以马2及 马 来归纳：山河相间来群 岛 的纵列分布群组成。、陈毅诗句：赠缅甸友人诗节选：岛方 法 引

3、“我住江之头，君住江之尾”多领：“彼此地相连，依山复靠水”火以“山山皆北向，条条南流水”山绘 制 简、说明中南半岛与我国地形有何地图 的 形联系？震式 来 直、第一句中的“江”指哪条的观 学 习河？在我国境内叫什么？原东 南 亚热点分析：因“ 十 字、马来群岛地形、河流特征是路口”哪、马来群岛多火山地震的原因该“十、火山地震给人类带来很大灾难，地字”，绘但东南亚的人们喜欢到火山周处制 示 意围居住、耕种，为什么？亚图表示，、年 月日，日本欧给 学 生发生级地震， 日本多火山板从 直 观地震，为什么？块、的印象。、缅甸在月日也发生太归 纳 总级地震，你认为该地区发生地震平结：的原因是什么？洋马

4、六 甲板海峡：块、是印天度然洋水板道块、是三连板接块太交平界洋处，西地岸壳与运印动度比洋较沿活岸跃，和多3欧火洲山各地港震。口日的本交多通火要山冲，地所震以的马原六因甲是海出峡于交亚通欧地板位块很与高。太学 情 预平设：洋学 生 就板题论题，块思 维 不交开阔，拓界展 延 伸处少。地采 取 方壳法：运、给动学比生较做活好跃，思多路火引山领地、放震手缅4发甸动发学生生，地用震自主己要的是话亚来欧分板析块说与明，印切度忌洋死板记块硬之背。间拓相展：互作日 本 是用进 口 的 加 工结 出果。口 型 经济日本 的 石油 主 要来 自 于西 亚 地区，石油运 输 经马 六 甲海峡。马六 甲 海峡 是 日本 能 源的 必 经之地，再加 上 原5料 的 运进，工业产 品 的输出，所以 马 六甲 海 峡对日 本经 济 的发 展 起着 极 为重 要 的作用，因此 日 本经 马 六甲 海 峡成为“海上 生 命线”。方法引领：让 学 生用 自 己的 手 型演 示 东南亚、中南 半 岛的 地 形特征