第14课时机械能及其转化

1、全面有效学习载体9温馨提示：此套题为 Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。I第14课时机械能及其转化回|课时作1 1. 2019黄石下列关于功和能的说法正确的是（）A 被拉开的弹弓具有弹性势能B 用力推车而车未动，因为用了力所以推力做了功C.人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大D .速度小的物体动能一定小2. （多选）2019广西如图所示，在荡秋千时（不计能量损失），下列说法正确的是（）A .经过最低点时，动能最小B .到达最高点时，机械能最大C.整个过程动能与重力势能之和不变D .在向下摆的过程中，重力势能转

2、化为动能3. 2019锦州如图5- 14-2所示，是小球在地面弹跳的情景。小球在A点的机械能为120 J,当小球由A点运动到B点时，机械能变为100 J,则小球由B点运动到C点时，其机械能可能为严。Oo o o O ooOo O O OftQC图 5- 14- 2B. 100JA. 120JC. 90 J图 5- 14- 3D. 80 J4. 2019邵阳如图5- 14-3,我国空中加油机正在给歼10战斗机加油。加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的（）A .动能增加，势能减小，机械能不变B .动能不变，势能不变，机械能不变C.动能减小，势能不变，机械能减小D .动能增加，势能增加，

3、机械能增加5. 2019北京一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经 QI过B、C两点，如图5- 14-4所示。若A、B两点间的距离等于B、C : :# 两点间的距离，贝U下列说法中不正确的是（）i C图 5- 14-4A .小球在下落过程中动能不变B .小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能C.小球所受的重力在 AB段做的功等于在BC段做的功D .小球所受的重力在 AB段做功的功率小于在BC段做功的功率6. 2019福州如图5-14-5甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小 球的速度v和弹簧被压缩的长度 4之

4、间的关系，如图5- 14-5乙所示，其 中b为曲线最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变， 则小球（）O|甲A.受到的弹力始终不变B 运动过程动能一直增大C.运动过程机械能不变D .在b点时重力等于弹力图 5- 14-67. （多选）2019丰台区一模如图5- 14- 6所示，中国 职业篮球联赛比赛开场时，裁判员竖直向上抛出篮 球。对篮球离开手后向上运动到一定高度又向下落 的过程，下列说法正确的是（）A .篮球在上升过程中，受到的合力方向竖直向下B .篮球在上升过程中，动能增加，重力势能减小C. 篮球在下落过程中，篮球所受重力做功越来越快D. 篮球在下落过程中，速度越来越大，是

5、因为篮球具有惯性图 5- 14- 7远地点8. 2019丹东如图5- 14-7,人造地球卫星在大气层外沿椭圆轨道环绕地球运行，有近地点 和远地点，下列说法正确的是（）A .卫星在远地点时速度为零，动能为零B .卫星从近地点向远地点运动，动能增大，势能减小C.卫星在大气层外运行，不受空气阻力，因此机械能守恒D .卫星从远地点向近地点运动，动能增大，势能减小，机械能减小9. 2019绵阳如图5- 14-8所示，钢球从高h处的斜槽上由静止滚下，在水平面上运动，运动的钢球 A碰上木块B后，能将B撞出一段距离s。再让同一钢球从高1.5h处由静止滚下，重复第一次实验。实验表明：质量相同时，钢球的速度越 木

6、块B被撞得越远。在两次实验中木块移动时受到的摩擦力分别为 fh、f1.5h，则 fhf1.5h（填或 “v”）。图 5- 14-9小球的重力势能小球的机械能O （填序号）保持不变；10. 2019兰州“弓开如满月，箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形,那么在这个过程中弓的 亡转化为箭的 能11. 2019杭州如图5- 14-9所示，一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经B点到达C点,从A点到达C点的过程中，小球的动能 ,一直减小；先增大后减小；一直增大；先减小后增大12. 2019安徽掷实心球是某市的中考体育加试项目之一。掷出去的实心球从a处出手后，在空中运动的轨迹如图 5- 14

7、- 10所示，球最终停在水平地面 e点处（不计空气阻力），则实心球图 5- 14- 10A .在a处重力势能最小B .在b处动能为零C.在a、b、c三处的机械能相等D .在d处动能为零13. 2019枣庄为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图5-14- 11甲、乙所示的实验装置来进行实验图5-(1) 图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止 时的情景。据此你能得出的结论是 ；图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平

8、面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出结论是；(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？ 理由是(4)实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个 对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：实验小球的小球自由滚下木块被撞后运动序号质量m/g的高度h/cm的距离s/m1301042302016360108为了探究“超载”安全隐患，应选择 个序号的实验进行比较; 为了探究“超速”安全隐患，应选择 个序号的实验进行比较。分析表格中对应的实验数据可知： 寸物体的动能影响更大，当

9、发生交通事故时，由此造成的危害更严重。14. 2019潍坊为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”，小明同学设计了如图 5- 14- 12所示的装置，并进 行了如下实验。图 5- 14- 12将弹簧放在水平面上，一端固定。 在弹性限度内，用物块(物块与弹簧不连结)将弹簧压缩，测量并记录弹簧的 形变量AL。 由静止释放物块，测量并记录物块在水平面上滑行的距离s。 多次改变弹簧的形变量，重量步骤。 分析实验数据得出结论。请回答以下问题：(1) 本实验中，探究了弹簧弹性势能大小跟 勺关系。(2) 本实验中，弹簧弹性势能大小是通过间接反映的。(3) 本实验中，从物块离开弹簧到静止，物块将 亡转化为能。参考答案1. A 2.CD 3.C 4.D 5.A