部编人教版三年级语文上册期末复习卷

1、部编人教版三年级语文上册期末复习卷（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 读一读，比一比，填一填。纸船漂到了小熊家门。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。从词语 “漂哇漂 ”中，我体会到纸船漂得 _。风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。从词语 “飘哇飘 ”中，我体会到风筝飘得 _。2. 找出每组中不是同一类的词语。 _白云 朝霞 晚霞 海洋 _雨点 霜冻 梅花 雪花 _小溪 高山 湖泊 河流 _大雪纷飞春色满园百花争艳3. 将下列词语补充完整。_清 _朗_ _会神_繁 _茂天 _ _ 一_ _4. 拼一拼，选择正确的音节填一填。景 _ x

2、ng著 _ zh 状 _ shng 省 _ xi 秀 _ zhung 形 _ jng5. 下面的句子应该用什么语气来读？选一选。烦恼 疑惑 生气 得意1.小家伙们，你们吵什么呀？_2.我们有块奶酪，不知道该怎么分。_3.你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！_1 / 54.小熊，我分得可公平啦！你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。_6. 解释诗句中划线字的意思。水光潋滟晴方好 _山色空蒙雨亦奇 _7. 在祖国的利益受到侵害时，我们每个人都应该用 “ _这”句话来告诫自己要承担起自己的责任。8. 选择恰当的词语填空。A静悄悄B热腾腾C绿油油我家门前有一块 _的草地。它 _地停在船头不知有多久了。放学

3、回家，妈妈已经为我准备好了_的饭菜。9. 看拼音写词语l 白诗不朽才不志不仗 ji n_pi n_sh_dun_行蜀道shng_功宏 t mng_名誉nn_名展夫子mn_yn_ 尘tu 田园心宽不做_i读书世kugun_不空文清诗疏w_辈难比t n_x n_dn_人ji n_10. 拼一拼，写词语。f yuyu xi shn qintng ho_d gshn h ubo gu sh y sh r_二、综合练习题。（共30 分）1. 用钢笔描红，并读一读。俯摘捧拿措惶恐舍惹懂2 / 52. 书写提示：按照笔顺规则，书写规范。一人不成众独木不成林3. 这几个字书写时注意左右大致相等。领群船朗4.

4、把下面的字用钢笔工整、规范地写在田字格里茅损侵腭肺吼钮烬爆豫5. 根据下面的内容写留言条。12 月 20 日，文文要和同学们一起去图书馆看书，爸爸、妈妈不在家，请你帮文文写一张留言条，让爸爸、妈妈不要担心。6. 在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？7. 抄写词语套上鱼钩甩起鱼竿抛向远处划破水面沉入水中泛起涟漪恢 复 平 静觉 察 动 静一 阵 惊喜小心翼翼拖出鲈鱼8. 看图写话。三个小伙伴是怎样吃到果子的？想一想，写下来。3 / 59. 读一读，排排序。最近，丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天，他和明明在楼下见面了，他们会怎样介绍自岂

5、?请你给他们说的话排排顺序，把序号写在括号里。()我叫明明，我也是六岁，我也喜欢下棋，到我家去下棋吧!()好的，我们一起玩吧 !()你好，我是丁丁，今年六岁，我喜欢下棋，你呢?10. 读一读，写一写。无依无靠鱼贯而入泪如雨下滔滔不绝诚心诚意落荒而逃欣喜若狂软弱无力三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读课文片段，完成练习。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我 _这是一只翠鸟 _哦_这只翠鸟我

6、们的船 _在捕鱼吃呢 _（ 1）给选文最后一个自然段加上标点符号。母亲告诉我 _这是一只翠鸟 _哦 _这只翠鸟我们的船_在捕鱼吃呢 _（ 2）读选文第 1 自然段画横线的句子，并在文中找出答案，用波浪线画出。（ 3）完成下面的问题。读读选文的第 2 自然段， “ ”“ ”两个词语表现了翠鸟飞行速度之快。找出描写翠鸟动作的词语。_从这些动作当中，我体会到_A翠鸟是潜水高手。B翠鸟捕鱼时动作迅速。C翠鸟肚子饿得慌。（ 4）通读选文，画线句子中 “搭”的意思是 _。一个 “搭”字使鸟儿有了灵性，从中我们感受到 _A鸟和人在自然中的和谐。B翠鸟通人性。C作者对大自然的热爱。（ 5）请你写一句含有一连串

7、动词的句子。2. 阅读课文片段，完成练习。a上课了，不同民族的小学生，在同一问教室里学习。 b大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。c下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔4 / 5跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（ 1）在下面的横线上填上表示动作的词语。_课文_舞_热闹（ 2）选段中 a、b、c 三个画线句子分别应该用 _、 _、_的语气来读。A自豪B平静C欢快（ 3）这一段描写了民族小学的学生 _的两个情景。（ 4）比一比，填一填。这时候，窗外十分安静。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。第句与第句相比，