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文档简介
1、中 考 数 学 备 考 专 题,一次函数函数观点下的行程问题,1 知识链接,1,2,例1(A级):如图,lA lB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系,1)B出发时与A 相距 千米,10,例1:如图,lA lB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系,2)走了一段路后, 自行车发生故障, 进行修理,所用的 时间是 小时,1,例1:如图,lA lB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系,3)B出发后 小 时与A相遇,3,例1:如图,lA lB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系,4)若B的自行车不发生故障,保持出发
2、时的速度前进, 小时与A相遇,相遇点离B的出发点 千米,基础题:已知A、B两地相距80km,甲、乙两人沿同一条公路从A地出发到B地,甲骑摩托车,乙骑电动自行车,PC、OD表示甲、乙两人离开A地的距离s(km)时间t(h)的函数关系根据图回答下列问题:(1) 比 先出发 小时(2)在乙出发 时两人相遇,相遇时距离A地 km(3)甲到达B地时,乙距地还有B地还有 km,乙还需 小时到达B地(4)甲速度是 km/h,乙速度是 km/h,40,20,1.5,1,乙,甲,40/3,40,3,例2.(B级)A、B两城相距200千米,甲、乙两车同时从A城出发驶向B城,甲车到达B城后立即返回如图是它们离A城的
3、距离y(千米)与行驶时间 x(小时)之间的函数图象(1)求甲车行驶过程中y与x之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围(2)点M表示的实际意义是什么,求甲从开始出发行驶了多少小时,两车相遇,2)意义:甲返回与乙相遇,3h,变式:甲、乙两车分别从相距200千米的A、B两城出发相向而行,甲到B地后立即返回,乙到A地后停止行驶,下图是它们离开各自出发地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象 (1)求出函数图像交点M的坐标并指出该交点坐标的实际意义 (2)求甲、乙两车从各自出发地驶出后经过多长时间相遇,1)(3,,120,意义:甲、乙两车行驶3小时后,离各自的出发点都是120km,2)10
4、/7h或4h,例3(C级)一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x/h ,两车之间的距离为 y/km,图中的折线表示 y与x 之间的函数关系根据图象进行以下探究: 信息读取 (1)甲、乙两地之间的距离为 km; (2)请解释图中点B 的实际意义; 图象理解 (3)求慢车和快车的速度; (4)求线段 BC所表示的 y与 x之间的函数关系式,并写出自变量 的取值范围,900,实际意义:当行驶4h时,慢车与快车相遇,3)由图象可知,慢车12h行驶的路程为900km,所以慢车的速度为90012=75km/h;当慢车行驶4h时,慢车和快车相遇,两车行驶的路程之和
5、为900km,所以慢车和快车行驶的速度之和为9004=225km/h,所以快车的速度为150km/h,4)根据题意,快车行驶900km到达乙地,所以快车行驶900150=6h到达乙地,此时两车之间的距离为675=450km,所以点C的坐标为(6,450)所以,线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为y=225x-900自变量的取值范围是4x6,问题解决(5)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时,5)慢车与第一列快车相遇30分钟后与第二列快车相遇,此时,慢车的行驶时间是4.5h把x=4.5代入y=225x-900 ,得y=112.5此时,慢车
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