2020-2021学年湖北省孝感市云梦县七年级（上）期中生物试卷（解析版）

1、初中生物*精品文档*不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。达尔文2020-2021学年湖北省孝感市云梦县七年级（上）期中生物试卷一、选择题（每小题1分，共20分；每小题只有一一个选项符合题意）1下列物体中，不属于生物的是（）a新冠病毒b流感病毒c烟草花叶病毒d电脑病毒2我市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食，看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中，没有体现的生物基本特征是（）a生物能繁殖后代 b生物能排出代谢废物c生物能从外界摄取营养物质 d生物能对外界刺激作出反应3下列关于调查法的叙述，不正确的是（）a调查法是科学探究常用的

2、方法之一b调查时要明确调查目的和调查对象c如果调查的范围很大，可选取一部分调查对象作为样本d调查过程中可根据个人喜好进行记录4如果请你调查某地森林公园山上某种树木的分布状况，你的调查步骤是（）设计调查线路；选取调查范围；归类、整理；如实记录调查过程abcd5能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响顺序是（）荒漠中仙人掌叶片退化为刺；草尽狐兔愁；春江水暖鸭先知；蟑螂喜欢在夜间活动。abcd6生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是（）a荒漠中的骆驼刺根系发达 b水质污染造成赤潮c蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力 d鼠妇生活在阴暗的环境中7探究“光对鼠妇生活的影响

3、”实验，下列说法正确的是（）a光照条件是实验的变量b实验结论是光不会影响鼠妇的生活c可以用一只鼠妇完成实验d在一个盒子里进行，不用设置对照实验8下列关于生态系统的说法正确的是（）a一块农田中的农作物可以看做一个生态系统b沼泽是典型的淡水生态系统c生态系统具有一定的自动调节能力d生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统9地球上最大的生态系统是（）a草原生态系统b海洋生态系统c森林生态系统d生物圈10“生物圈是一个统一的整体”，有关叙述不正确的是（）a生物圈内各类生态系统之间相互关联b大气在不停地有规律地环流c许多生物可以被带到不同的生态系统d每种生物都能在不同生态系统中存在11使西瓜叶肉细胞呈

4、现绿色和果肉细胞呈现红色的细胞结构分别是（）a叶绿体、线粒体b叶绿体、液泡c线粒体、液泡d液泡、染色体12小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察（如图所示）。有关表述正确的是（）a制作该临时装片的正确顺序是cdbab该显微镜的最小放大倍数是400倍c观察图象由甲到乙时，若视野模糊应调节1d制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体与c所滴液体相同13图甲和图乙分别是苦草叶片细胞、人体口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（）a能控制物质进出的结构是 b含有遗传物质的结构是c甲、乙都具有的能量转换器是 d与乙相比，甲特有的结构是14下列不属于

5、动物细胞的是（）abcd15下列关于细胞的叙述错误的是（）a所有细胞都有细胞壁 b细胞通过分裂产生新细胞c细胞是生命活动的基本单位 d细胞的生活需要物质和能量16动物细胞分裂的顺序是（）细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核细胞核一分为二，成为两个细胞核细胞膜从细胞的中部向内凹陷、缢裂成两个细胞abcd17洋葱根尖分生区的一个细胞经过一次分裂后，其结果是（）a两个细胞，染色体数目减半b一个细胞，染色体数目不变c一个细胞，染色体数目减半d两个细胞，染色体数目不变18如图所示，人体具有一定的结构层次。下列各项中与a结构层次相同的是（）a婴儿b心脏c神经元d血液19下列关于多细胞动物体和植物体结构层次

6、的叙述，正确的是（）a动物细胞的结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核b植物体有上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织c动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统d动物体和植物体的结构层次均为：细胞组织器官生物体20如图所示为草履虫的结构示意图，下列说法不正确的是（）a草履虫属于单细胞生物 b草履虫需要从外界摄取有机物c草履虫通过神经系统对环境变化产生反应 d草履虫对污水净化有一定作用二、非选择题（21题6分，22题7分，23题7分，共20分）21（6分）如图是某稻田生态系统食物网的一部分，据图分析回答。（1）作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是 部分和分解者。（2）图中共有 条食物链，

7、写出其中含食虫鸟的一条食物链 。（3）青蛙与食虫鸟的关系是 （填“捕食”或“竞争”）。（4）将鱼放养在稻田中形成稻鱼种养生态系统，可获得稻鱼互利双增效益。稻鱼种养生态系统的自动调节能力比稻田生态系统 （填“强”或“弱”）。22（7分）如图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答问题：（1）使用光学显微镜的规范操作步骤是 。a.取镜b.观察c.安放d.对光e.整理桌面、收好显微镜（2）使用显微镜时，需要通过调节 上光圈的大小和调整反光镜的角度来调节视野亮度。（3）当镜筒下降时，眼睛应注视 ；找到物像后，可以调节 细准焦螺旋使物像更加清晰。（4）如果物像位于视野的右上方，要将物像移至视野中央，应将

8、玻片标本向 移动。（5）在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时， 镜头组合所观察到的细胞体积最小， 镜头组合所观察到的细胞数目最少。a.5、40b.5、10c.16、40d.16、1023（7分）玉米是人们重要的粮食作物。图示是玉米植物体的结构层次，请据图回答：（1）a细胞经过a过程形成b1b4几种不同形态的细胞群，则a过程为 。（2）根据各种细胞的形态可以推测，b3属于 组织，此组织的作用是 。（3）若c表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于 。我们主要食用的是玉米的胚乳部分，请你推测一下玉米的胚乳属于 组织；玉米的茎要把根从土壤中吸收的水和无机盐运输到叶中，由此你可推断茎中一定有 组织。2020-2

9、021学年湖北省孝感市云梦县七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题1分，共20分；每小题只有一一个选项符合题意）1（1分）下列物体中，不属于生物的是（）a新冠病毒b流感病毒c烟草花叶病毒d电脑病毒【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：新冠病毒、流感病毒、烟草花叶病毒都具有能进行呼吸、能生长和繁殖等生物的特征，都属于生物，而电脑病毒不具有生物的特征，不属于生物。故选：d。【点评】解此题的关键是理解生物的特征，

10、较为基础。2（1分）我市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食，看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中，没有体现的生物基本特征是（）a生物能繁殖后代b生物能排出代谢废物c生物能从外界摄取营养物质d生物能对外界刺激作出反应【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食体现了生物能繁殖后代、能从外界摄取营养物质；看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处

11、体现了生物能对外界刺激作出反应；可见描述中，没有体现的生物基本特征是生物能排出代谢废物。故选：b。【点评】解此题的关键是理解生物的特征。3（1分）下列关于调查法的叙述，不正确的是（）a调查法是科学探究常用的方法之一b调查时要明确调查目的和调查对象c如果调查的范围很大，可选取一部分调查对象作为样本d调查过程中可根据个人喜好进行记录【分析】调查法是生物上常用的方法，为了达到设想的目的，指定某一计划比较全面的收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。调查法的步骤：一、明确调查问题，确定调查范围及对象；二、选择调查方式 不同的调查课题应采用不同的调查方式。调查法包

12、括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。三、制定调查提纲及项目。四、实施调查。调查时要如实全面的记录，不能凭个人感觉记录；五、调查材料及数据的处理。对调查结果要认真整理分析，有时还需要进行数学统计。六、撰写调查报告。【解答】解：a、科学探究常用的方法实验法、观察法、调查法等，a正确；b、调查时，首先要明确调查目的和调查对象，b正确；c、调查时，有时范围很大，可采取选取一部分调查对象作为样本，c正确；d、调查时，必须实事求

13、是，不能随意观察，更不能根据自己的喜好进行观察，d错误。故选：d。【点评】解答此题的关键是明确调查的方法。4（1分）如果请你调查某地森林公园山上某种树木的分布状况，你的调查步骤是（）设计调查线路；选取调查范围；归类、整理；如实记录调查过程abcd【分析】调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查的一般步骤：明确调查目的和对象制定合理的调查方案进行调查、如实做好记录对调查结果进行整理和分析。【解答】解：为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法。它的目的可以

14、是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据。调查校园、社区或农田的生物种类时的步骤：选择调查范围、分组、设计调查线路、调查记录、归类、资料整理。因此进行调查的方法步骤正确的是：选择调查范围分组设计调查路线调查记录归类、将生物资料进行整理。故选：a。【点评】掌握调查法的内容和要求，不同的题目要根据题意选择正确的调查方法。5（1分）能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响顺序是（）荒漠中仙人掌叶片退化为刺；草尽狐兔愁；春江水暖鸭先知；蟑螂喜欢在夜间活动。abcd【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因

15、素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【解答】解：仙人掌叶片退化为刺，降低叶的蒸腾作用，减少水的散失，茎肉质可以保存较多的水分，适应干旱的沙漠环境；兔以草为食，狐以兔为食，所以“草尽狐兔愁”，主要体现了生物对生物的影响；春江水暖鸭先知是非生物因素温度对生物的影响环境；白天和夜晚主要的差别是光照强度不同，因此，“蟑螂喜欢在夜间活动”，这种差别主要是光照不同造成的。故能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物影响的排列组合是。故选：d。【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。6（1分）生物既能适应环境，也能

16、影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是（）a荒漠中的骆驼刺根系发达b水质污染造成赤潮c蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力d鼠妇生活在阴暗的环境中【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。同时生物也会影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【解答】解：a、荒漠地区干旱缺水，不适于植物生长，因此荒漠中生物种类稀少，是环境影响生物，a不符合题意；b、水质污染造成赤潮，鱼虾等海洋生物大量死亡，给捕捞业和养殖业带来巨大损失，是环境影响生物，b不符合题意；c、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，是生物对环境的影响，c符合题意；d、鼠妇生活在阴暗的

17、环境中，是生物对阴暗环境的一种适应，d不符合题意。故选：c。【点评】解答此类题目的关键是对生物影响环境知识的理解。7（1分）探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（）a光照条件是实验的变量b实验结论是光不会影响鼠妇的生活c可以用一只鼠妇完成实验d在一个盒子里进行，不用设置对照实验【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。【解答】解：a、对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此，“探究光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照，

18、a正确；b、通过实验可以得出结论是光会影响鼠妇的生活，b错误；c、1只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此用1只鼠妇不能完成实验，c错误；d、在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，在一个盒子里进行，也要设置对照实验，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，这样就形成了以光照为唯一变量的对照组，目的是为了探究光照对鼠妇生活的影响，d错误。故选：a。【点评】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。8（1分）下列关于生态系统的说法正确的是（）a一块农田中的农作物可以看做一个生态系统b沼泽是典型的淡水生态

19、系统c生态系统具有一定的自动调节能力d生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分，生物部分生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。【解答】解：a、一块农田中的农作物是植物，属于生产者，不可以看做一个生态系统，错误；b、沼泽是典型的湿地生态系统，错误。c、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，并不是一成不变的，因为生态系统具有一定的自动调节能力，正确。d、生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分，生物部分生产

20、者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，错误。故选：c。【点评】生态系统的知识是中考的热点，要重点理解和掌握，结合题意答题。9（1分）地球上最大的生态系统是（）a草原生态系统b海洋生态系统c森林生态系统d生物圈【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统【解答】解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；分为森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态

21、系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。故选：d。【点评】解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围10（1分）“生物圈是一个统一的整体”，有关叙述不正确的是（）a生物圈内各类生态系统之间相互关联b大气在不停地有规律地环流c许多生物可以被带到不同的生态系统d每种生物都能在不同生态系统中存在【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围）。是地球上最大的生态系统。是所有生物的家。生物圈是一个复杂的、全球性的开放系统，是一个生命物质与非生命物质的自我调节系统，是地球上适合生物生存的地方。【解答】解：a、生物圈中的各生态

22、系统并不是密闭的，孤立的，而是开放的，相互联系在一起。a正确；b、大气在不停地有规律地环流，b正确。c、生物圈是一个统一的整体，许多生物可以被带到不同的生态系统。c正确；d、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。不同的生态系统具有不同的特点以及不同种类的生物，不可能各种生物都能在不同生态系统中存在。d错误。故选：d。【点评】解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。生物圈的内容是中考的热点，明确生物圈是最大的生态系统。11（1分）使西瓜叶肉细胞呈现绿色和果肉细胞呈现红色的细胞结构分别是（）a叶

23、绿体、线粒体b叶绿体、液泡c线粒体、液泡d液泡、染色体【分析】（1）叶绿体是藻类和植物体中含有叶绿素进行光合作用的器官。 主要含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素，其中叶绿素的含量最多，遮蔽了其他色素，所有呈现绿色，主要功能是进行光合作用。（2）液泡具有贮存营养物质和维持渗透压的作用；液泡内的细胞液中溶解着多种物质，储存着糖分、色素等多种物质，调节细胞的内环境，充盈的液泡还可以使细胞保持一定的渗透压，解答即可。【解答】解：由分析可知：西瓜叶肉细胞呈现绿色的原因是叶肉中含有叶绿体，叶绿体中含有光合色素，其中主要是叶绿素；果肉细胞呈现红色是由于细胞的液泡中含有花青素所致。故选：b。【点评】本题考查了细胞器

24、的组成和功能，对于不同细胞器的组成成分和功能和理解和识记并应用相关知识解释生活中现象的能力是本题考查的重点。12（1分）小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察（如图所示）。有关表述正确的是（）a制作该临时装片的正确顺序是cdbab该显微镜的最小放大倍数是400倍c观察图象由甲到乙时，若视野模糊应调节1d制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体与c所滴液体相同【分析】（1）制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦滴撕展盖染吸；（2）焦螺旋能够升降镜筒；（3）物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。【解答】解：a、制作植物细胞临时装片的制作步骤是：

25、擦滴撕展盖染吸；因此图中正确顺序是：cdbaa正确；b、物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。该显微镜的最小放大倍数是1610160（倍）。b错误；c、观察图象由甲到乙时，若视野模糊应调节2细准焦螺旋。c错误；d、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体是生理盐水，而c所滴液体是清水。d错误。故选：a。【点评】解答此题的关键是明确显微镜的使用以及临时装片的制作过程。13（1分）图甲和图乙分别是苦草叶片细胞、人体口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（）a能控制物质进出的结构是b含有遗传物质的结构是c甲、乙都具有的能量转换器是d与乙相比，甲特有的结构是【分析】动物细胞的基本结

26、构有：细胞膜、细胞质、细胞核，植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，他们的异同点如下表：相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体观图可知：是细胞壁、是细胞膜、是叶绿体、是细胞核、是液泡、是细胞质、线粒体，据此解答。【解答】解：a、细胞膜有保护、控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，a错误；b、细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，b正确；c、细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞

27、呼吸产生能量的主要场所，c正确；d、区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和、叶绿体，而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，d正确。故选：a。【点评】掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。14（1分）下列不属于动物细胞的是（）abcd【分析】此题考查动物细胞与植物细胞的主要区别。植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。a是神经细胞、b是肌细胞、c是口腔上皮细胞、d是植物细胞。【解答】解：a神经细胞、b肌细胞和c口腔上皮细胞都不具有细胞壁、液泡和叶绿体，而d图示细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构，因此d细胞属于植物细胞，故选项d符合题意。故选：d。【点评

28、】注意区别动、植物细胞的形态结构是解答本题的关键。15（1分）下列关于细胞的叙述错误的是（）a所有细胞都有细胞壁b细胞通过分裂产生新细胞c细胞是生命活动的基本单位d细胞的生活需要物质和能量【分析】除病毒外，细胞是构成生物体的基本单位。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。【解答】解：a、植物细胞具有细胞壁，动物细胞不具有细胞壁，a错误；b、细胞通过分裂产生新细胞，通过细胞分裂能使单细胞生物直接繁殖新个体，使多细胞生物由受精卵发育成新个体，也能使多细胞生物衰老、死亡的细胞及时得到补充。b正确；c、细胞是生物体生命活动结构和

29、功能的基本单位，c正确；d、细胞的生活需要物质和能量，物质包括有机物和无机物，能量转换器包括叶绿体和线粒体。叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。d正确。故选：a。【点评】明确细胞的结构及功能是解答本题的关键。16（1分）动物细胞分裂的顺序是（）细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核细胞核一分为二，成为两个细胞核细胞膜从细胞的中部向内凹陷、缢裂成两个细胞abcd【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中

30、央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。【解答】解：动物细胞分裂的顺序是：细胞核分裂成两个新的细胞核、细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核、细胞中央的细胞膜从四周逐渐的向内凹陷。最终使细胞质一分为二。如图：因此，动物细胞分裂的顺序是“”。故选：b。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞分裂的基本过程。17（1分）洋葱根尖分生区的一个细胞经过一次分裂后，其结果是（）a两个细胞，染色体数目减半b一个细胞，染色体数目不变c一个细胞，染色体数目减半d两个细胞，染色体数目不变【分析】此题考查的是细胞分裂以及细胞分裂过程中染色体变化的特点，据此解答。【解答】解：生

31、物体从小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分裂：细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞；细胞分裂的过程和步骤是首先细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞；细胞的分裂过程中染色体的变化：细胞分裂时，染色体变化最明显。染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。由

32、于染色体内有遗传物质dna，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。故选：d。【点评】解此题的关键是理解掌握细胞分裂以及细胞分裂过程中染色体变化的特点。18（1分）如图所示，人体具有一定的结构层次。下列各项中与a结构层次相同的是（）a婴儿b心脏c神经元d血液【分析】人体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统人体，思考作答。【解答】解：由分析可知，图示中a所示的结构层次为器官。a、婴儿是生物个体，不符合题意；b、心脏是由多种组织构成的器官，符合题意；c、神经元又名神经细胞，是构成神经系统的基本单位，属于细胞，不符合题意；d、血液属于结缔组织，不符合题意。故选：b。【点评】人体的结构层次在中

33、考中经常出现，题型多变。要重点掌握。19（1分）下列关于多细胞动物体和植物体结构层次的叙述，正确的是（）a动物细胞的结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核b植物体有上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织c动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统d动物体和植物体的结构层次均为：细胞组织器官生物体【分析】动物的结构层次：细胞组织器官系统动物体，植物的结构层次为：细胞组织器官植物体。【解答】解：a、动物细胞的结构中有细胞膜、细胞质、细胞核，无细胞壁，a错误。b、植物的组织由保护组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成，而上皮组织是动物体所具有的，b错误。cd、动物的结构层次：细胞组织器官系统动物

34、体，植物的结构层次为：细胞组织器官植物体，可见动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统，c正确，d错误。故选：c。【点评】掌握动植物体的结构层次是解题的关键。20（1分）如图所示为草履虫的结构示意图，下列说法不正确的是（）a草履虫属于单细胞生物b草履虫需要从外界摄取有机物c草履虫通过神经系统对环境变化产生反应d草履虫对污水净化有一定作用【分析】草履虫就是单细胞的动物，其结构和功能如下图：。据此作答。【解答】解：a、草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动，a正确；b、草履虫体内没有叶绿体，不能进行光合作用，需要从外界摄取有机物，b正确；c、草履虫只有一个细胞构成，没有神经系统，

35、c错误；d、草履虫能够吞噬细菌和有机碎屑，对污水净化有一定作用，d正确。故选：c。【点评】单细胞生物的知识在中考中经常出现，注意理解掌握和灵活答题。二、非选择题（21题6分，22题7分，23题7分，共20分）21（6分）如图是某稻田生态系统食物网的一部分，据图分析回答。（1）作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是非生物部分和分解者。（2）图中共有4条食物链，写出其中含食虫鸟的一条食物链水稻稻螟虫食虫鸟蛇（或：水稻蝗虫食虫鸟蛇）。（3）青蛙与食虫鸟的关系是竞争（填“捕食”或“竞争”）。（4）将鱼放养在稻田中形成稻鱼种养生态系统，可获得稻鱼互利双增效益。稻鱼种养生态系统的自动调节能力比稻田生态系

36、统强 （填“强”或“弱”）。【分析】1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。2、生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。3、生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。4、生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统就越稳定。【解答】解：（1）生态系统由非生物部分和生物部分组成，图示食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分。（2）生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。图中食物链有

37、：水稻稻螟虫食虫鸟蛇，水稻稻螟虫青蛙蛇，水稻蝗虫食虫鸟蛇，水稻蝗虫青蛙蛇，共4条。含有食虫鸟的食物链有：水稻稻螟虫食虫鸟蛇（或：水稻蝗虫食虫鸟蛇）。（3）青蛙和食虫鸟都以稻螟虫和蝗虫为食，所以二者之间形成竞争关系。（4）稻鱼种养生态系统比稻田生态系统的生物种类多，营养结构复杂，所以稻鱼种养生态系统的自动调节能力比稻田生态系统强。故答案为：（1）非生物（2）4；水稻稻螟虫食虫鸟蛇（或：水稻蝗虫食虫鸟蛇）（3）竞争（4）强【点评】理解掌握生态系统的组成、食物链的正确书写和生态系统具有一定的自动调节能力是解题的关键。22（7分）如图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答问题：（1）使用光学显微镜的

38、规范操作步骤是acdbe。a.取镜b.观察c.安放d.对光e.整理桌面、收好显微镜（2）使用显微镜时，需要通过调节遮光器上光圈的大小和调整反光镜的角度来调节视野亮度。（3）当镜筒下降时，眼睛应注视物镜；找到物像后，可以调节细准焦螺旋使物像更加清晰。（4）如果物像位于视野的右上方，要将物像移至视野中央，应将玻片标本向右上方移动。（5）在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，b镜头组合所观察到的细胞体积最小，c镜头组合所观察到的细胞数目最少。a.5、40b.5、10c.16、40d.16、10【分析】图中各结构的名称为：粗准焦螺旋、细准焦螺旋、目镜、转换器、物镜、遮光器、反光镜。【解答】解：（1）光学显微镜

39、的使用步骤：1、取镜和安放右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。2、对光转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。3、观察安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。4、整理实验台。综上所述，使用显微镜的正确操作步骤应该是：a取镜、c安放、