三国演义介绍

1、A,1,xxxx,西街小学,班级,五一班,姓名,A,2,三国演义,三国演义是中国古典,四大名著之,一,四大名著是红楼梦三国演义,水浒传,西游记,作者简介,罗贯中，元末明初小说家。名本，字,贯中，汉族，山西并州太原府人,三国演义）是罗贯中的力作，这,部长篇小说对后世文学创作影响深远,A,3,三国演义,作品鉴赏,三国演义描写了从,东汉末年到西晋初年,之间近百年,的历史风云，以描写战争为主，诉说了,东汉末,年的,群,雄,割据,混战,和,魏,蜀,吴,三国之间的政治和军事斗争,最终,司马炎,一统三国，建立,晋朝,的故事。反映了三国时,代各类社会斗争与,矛盾,的转化，并概括了这一时代的历,史巨变，塑造了一

2、群,叱咤风云,的三国,英雄人物,三国演义以人物为载体形象地描述了中,国传统文化的基本精神，即,仁、义、礼,智、信、勇,等中国,传统文化,价值体系中的,核心因素,A,4,三国演义,作品鉴赏,小说中的,刘,备,是“仁”的代表,关,羽,是“义”的代表,张,飞,是“勇”的代表,诸葛亮,是“智”的代表,赵,云,是“忠”的代表等等,A,5,三顾茅庐,三国演义,作品鉴赏,A,6,三国演义,作品鉴赏,徐庶,临走时告诉,刘备,南阳邓县,有个奇才,叫,诸葛亮,如果能得到他的帮助，就可以得,到天下了,第二天,刘备,就和,关羽,张飞,带着礼物，去,南阳邓县拜访,诸葛亮,谁知,诸葛亮,刚好出游,了，书童也说不知什么时候

3、回来,刘备,只好,回去了,A,7,三国演义,作品鉴赏,过了几天,刘备,和,关羽,张飞,冒着大雪又来到,诸葛亮,的家。刘备看见一个青年正,在读书，急忙过去行礼。可,那个青年是,诸葛亮,的弟弟,他告诉,刘备,哥哥被朋友邀,走了,刘备,非常失望，只好,留下一封信,说渴望得到,诸葛亮,的帮助，平定天下,A,8,三国演义,作品鉴赏,转眼过了新年,刘备,选了个好日子，又一次来,到隆中。这次,诸葛亮,正好在睡觉,刘备,让,关,羽,张飞,在门外等候，自己在台阶下静静地站,着。过了很长时间,诸葛亮,才醒来,刘备,向,他,请教,平定天下的办法,A,9,三国演义,作品鉴赏,诸葛亮,醒来后，听说,刘备,为了不影响他休

4、息，已经在门口,站了几个小时，心里非常感动，赶快出门去迎接,刘备,诸,葛亮,邀请,刘备,到自己的书房讨论国家大事，他们发现俩人,有着共同的目标：建立一个让百姓安居乐业、没有战乱的国,家。于是,诸葛亮,决定接受,刘备,的邀请，帮助,刘备,建立,蜀汉,政权,刘备,三次拜见,诸葛亮,用自,己的真诚打动了他，才得,到了,诸葛亮,的辅佐,在此,后的几十年里,诸葛亮,用,自己的才智帮助,刘备,使,蜀,汉,政权成为当时最强大的,势力之一,A,10,诸葛亮,散文代表作有,出师表,诫子书,等。曾发明,木牛流马,孔明灯,等,诸葛亮,一生,鞠躬尽瘁,死而后已,，是中国传,统文化中忠臣与,智者,的,代表人物,三国演义,作品鉴赏,A,11,三国演义读后感,里面的很多,成语故事,都非,常精彩，把人物的形象描,述的惟妙惟肖。其中我最,喜欢,桃园结义、望梅止,渴,火烧赤壁、三顾茅,庐,空城计、等等这几,个故事,三国演义,中的成语故事,A,12,读了这本,名著,我得到了很大的,启示,受到了很大的,