高一地理中图版必修一同课异构课件全球气候变化对人类活动的影响

1、第二节 全球气候变化对人类活动的影响,思考：左图和下图说明了 什么大气环境问题,一、全球气候变化,1、气候变化是指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变，是以某些与平均天气状况有关的特征的变化来度量的,强调：气候变化包括空间尺度和时间尺度两方面的含义。 其中以长时间的变化区别于天气的变化,阅读气候变化史的划分,探究,地质时期（距今22亿年1万年），曾反复出现过3次大冰期，气温呈下降趋势；大冰期之间为间冰期，气温呈上升趋势,历史时期（1万年左右），有时为温暖期，有时为寒冷期。我国历史时期的气候大约可分为4个温暖期，4个寒冷期,19世纪末以来，世界气温出现明显的波动上升现象,2、气候变化的阶段

2、,第一次温暖时期 （公元前3500前1000年左右,据历史资料记载，黄河流域有象、水牛和竹等。估计当时的气温和降水量数值都比现在高，是我国历史时期最温暖的时代,第一次寒冷时期 （公元前1000前850年,据历史资料记载，汉水曾两次结冰，紧 接着又是大旱，气候寒冷干燥,第二次温暖时期 （公元前770公元初,据历史资料记载，鲁国（今山东）冬天 没有冰，当时竹、梅等亚热带植物分布 界限偏北，表明当时气候比现在暖,第二次寒冷时期 （公元初6世纪,据历史资料记载，淮河曾结冰，从昌黎 到营口的渤海海面曾三年结冰，表明气 温下降,我国历史时期的寒暖变化,第三次温暖时期 （79世纪,据历史资料记载，当时的长安

3、（今西安） 无冰雪，梅和柑橘都能在关中地区生长， 表明气候转暖,第三次寒冷时期 （1012世纪,据历史资料记载，华北已无野生梅，太 湖曾全部冻结，苏州附近的南运河曾经 常结冰，福建的荔枝曾两次冻死，表明 当时的气候比现在冷得多,第四次温暖时期 （13世纪,据历史资料记载，杭州曾几年无冰雪， 西安等地有竹子生长，显示气候转暖,第四次寒冷时期 （1519世纪,这段时间长达500年。当时北京附近的 运河封冻期比现在长50天左右,3、气候变化的规律,世界气候成波浪式向前发展，冷暖干湿交替，变化周期长短不一,近百年来全球平均气温已 上升 0.60.9,思考： 为什么全球气温会升高,二、全球气候变化对人类

4、活动的影响,1.自然原因,2.人为原因,举例：有哪些自然原因可以 导致气候变暖,思考： (1)主要的人为原因有哪些？ (2)举例说明,全球变暖,原因,二氧化碳含量增多,自然原因,人为原因,燃烧矿物燃料产生,毁林,氟氯烃化合物等其他温室气体,太阳活动、大气环流、火山活动、地壳运动等,为什么,3、全球气候变暖的影响,5）.导致生态系统的调整,4）.海平面上升,3）.对人类健康的威胁会增加,1）.农业,2）.工业,4、全球气候变暖的解决措施,1）.减少二氧化碳等温室气体的排放,2）.加强国际合作,思考： 有哪些具体措施可以减少温 室气体的排放,思考：为什么要加强国际合作,出谋划策,有没有其他的措施可

5、以解决全球变暖的问题,科学家们在理论上推知：通过遮蔽照射到地球上的太阳光，可为地球“降温”。科学家们算了一笔账：按目前的趋势，大气层中的二氧化碳含量在50年后将达到工业革命前的两倍，这将导致地球气温上升25摄氏度。如果将射到地球的太阳光遮蔽掉18，那么就可以抵消这一上升幅度。在此理论基础上，科学家们提出了多种奇思妙想，其中最为大胆的，当属美国劳伦斯利弗莫尔国家实验室构想的“太阳盾”。 所谓“太阳盾”，实际上是一个直径达2000公里的巨型反射镜。按照设想，“太阳盾”被发射进入太空后，可以安放在“拉格朗日点”上，面朝太阳，拒太阳光于数百万公里之外。在这一位置上太阳和地球的引力相互抵消，因而可以灵活

6、地调整“太阳盾”的角度，使其发挥地球“空调”的功能,面对全球气温不断升高，导致气候反常，美国科学家打算采用前所未有的做法使地球降温，就是把地球“推往”较凉爽的地方离太阳远一点，藉此化解温室效应，以及太阳变热而对地球造成的危害。 这个狂想是由美国太空总署一班科学家提出。当中的劳克林博士说：“这是透过高度准确计算，做到借力打力，四两拨千斤。” 在构思中，科学家会向彗星或小行星发射火箭，小心调较它们的轨道，让它们与地球擦身而过时，把部分引力能量(gravitationalenergy)传送给地球，从而令地球速度加快，进入离太阳更远的轨道,燃烧矿物燃料,森林大量被砍伐,人口增加,二氧化碳含量增加,全球气温升高（变暖,极地冰川融化,海水因升温膨胀,全球干湿状况变化,海平面升高,中纬度变干旱，农耕区退化成草原,沿