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文档简介

1、 专业规划模板 / Professional Plan 编号: 最新精选幼儿教师个人学期读书计划2篇 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思远虑 目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart最新精选幼儿教师

2、个人学期读书计划2篇温馨提示:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。最新精选幼儿教师个人学期读书计划2篇”阅读不能改变人生的长度, 但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点, 但可以改变人的终点。下面是笔者给大家带来的最新精选幼儿教师个人学期读书计划2篇。希望大家喜欢!01英国文学家威廉.莎士比亚说:”书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍, 就好像没有阳光;智慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。” 可见书籍对于人们的重要。作为一名幼儿教师, 读书是成就我们事业的阶梯

3、。教育教学活动中要求不断改进方法和手段, 提高教育教学效果, 使得幼儿不断地进步, 做到让家长满意, 以满足幼儿园教育教学的需要, 特制订本学期读书计划。 一、本学期所读书目选择 本学期在开学期初幼儿园发了一本朱永新说教育, 朱永新说教育是教育思想和教育智慧的精华之作, 是本学期读书的首选, 在本学期教育科研计划中有个读书交流活动, 活动交流的内容是有关于幼儿园创造性课程下的, 所以幼儿园创造性课程下还要拿起来读一读, 这样已经有两本书要读了。每周课程活动中需要进行活动的预设, 所以要读一些与课程内容相关的书籍, 可能是纸质的图书, 也可能是网络资料, 还有幼儿教育、早期教育等教育类的杂志。

4、二、合理调配时间 教师的时间问题是与教育工作过程涉及的许多方面密切相关的教师进行的劳动和创造还比一条大河, 要靠许多细小的溪流源源不断地滋补它。为了使小溪永远保持活力, 使这条大河永不枯竭, 只有读书。本学期一共有二十一周, 一百多天时间, 做教师每天白天在幼儿园准备活动、带领幼儿活动, 进行游戏观察记录, 晚上完成活动的预设和计划以及反思, 本学期中有国庆中秋长假8天, 新年元旦一天, 每周两天的休息, 要用整天看书时间对多也就四十几天, 况且这四十几天还有很多其他的事情, 这样的话, 要一下子读几本专业长篇论着是有难度的, 那么只有利用小段的时间读一些教育有关的书籍。 三、行动计划 1.以

5、幼儿园活动课程为主, 每天仔细阅读教师指导用书的活动设计, 联系实际, 查阅相关资料, 丰富幼儿活动内容。 2.将朱永新说教育和幼儿园创造性课程下按章节选择休息时间阅读。先粗读朱永新说教育相关章节内容, 再结合幼儿园的活动安排, 选择在十二月以前将幼儿园创造性课程下读完, 并积极反思, 参加幼儿园读书交流活动。 3.幼儿教育和早期教育穿插在小段时间里面主动阅读、摘录。 “腹有诗书气自华”,通过读书不断增长专业智慧, 能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩, 充盈着创造的活力和快乐。02学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件, 我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径, 要通过读书学习,

6、 不断更新自己的教育理念, 用新的思想, 新的理念, 指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。根据学校的读书计划, 我制定以下个人读书计划: 一、读书目标: 1.知识提高:让自己成为更富内涵的教师。 2.意识提高:在读书中提高自己的思想境界。 3.能力提高:实际教育教学中提高理论联系实际的能力。 二、在读书活动中遵循思路: 1.坚持”读书促进思考, 思考促进成长”的原则, 将精读与泛读相结合, 读书时及时记下自己的读书体会, 将读书与反思相结合, 不断促进自己的专业成长。 2.积极发表自己的读书点滴体会。 3.将读书融入教学的相关环节和步骤, 不断更新自己的教学观念, 提高自己的教学实践能力。 4.通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生, 提高生命质量。 三、读书内容: 1.研读专着:爱的教育 2.专业理论:主题活动与幼儿成长 3.每月必读:学前教育 4.解读纲要:幼儿园教育指导纲要(试行) 四、主要措施: 1.积极参加学校组织的集体读书学习活动。 2.充分利用网络资源, 开展网上电子阅读, 开阔自己的视野。 3.以品读为主, 认真书写读书心得体会。

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