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1、621立方根【学习目标】1. 了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根(重点)2. 了解开方与乘方互为逆运算,会用立方运算求某些数的立方根(难点)01自主学习案1. 知识回顾:立方根的概念:一般地,如果一个数的立方等于a,这个数叫做a的立方根或三次方根,这就是说,如3 果X = a,那么x叫做a的立方根.(2):阅读教科书P49-P50页并尝试求下列各式的立方根:8(1) 27;(2);(3)0.216 ;(4) 5.125注意:根据立方根的定义解题,明确立方与开立方互为逆运算; 求带分数的立方根,需要先把带分数化成假分数,然后根据定义去求解; 0的立方根是0。(可小组交流合作完成)利用开
2、立 方和立方互为逆运算关系,求一个数的立方根,就可以利用这种互逆关系, 检验其正确性,求负数的立方根,可以先求出这个负数的绝对值的立方根,再取其相反数02课堂探究案(一)合作交流,探求新知1. 问题导入一个正方体,它的体积是棱长 为3厘米的正方体体积的 8倍,这个正方体的棱长是多 少?2. 总结,思考:平方根与立方根的区别与联系一、 区别:(1)定义不同:“如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根”;“如果一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根.”(2)根指数不同:平方根的根指数为2,且可以省略不写;立方根的根指数为 3,且不能省略不写。(3)被开方的取值范围不同:土 任何数.中的被
3、开方数a是非负数;a中的被开方数可以是4(5)表示法不同:正数a的平方根表示为土a的立方根表示为(4)结杲不冋:平方根的结果除0之外,有两个互为相反的结果;立方根的结果只有一个。(2))的平方是1的平方根是土 12.在下列各式中:-27 3二、联系:二者都是与乘方运算互为逆运算(1)0的平方根、立方根都有一个是0.(2)平方根、立方根都是开方的结果.(二)应用举例1.求下列各数的立方根.(1)-343(2) 15 如果x -6是x 6的三次算 术根,那么x的值为()A.0 B. 3C.5D.7 已知x是5的算术平方根,则x2-13的立方根是()A. 、5 -13 B. -13C.2D.-28(
4、3) 512(4)_338【思路导航】注:根据立方根的定义解题,明确立方与开立方互为逆运算;求带分数的立方根,需要先把带分数化成假分数,然后根据定义去求解;2. 求下列各式的值.3 (1) a33 (3)fl 1(4)312If 2403课堂达标案1. 下列说法不正确的是(A.-1的立方根是-1B.-1C.-1的平方根是-1D.1中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4B.-3.若m0,则m的立方根是(6.若.x _ 1 、1 _x有意义,则:x的值是()111A.0 B.2 C.8D. 16 w o M7的平方根,-3是的立方根.9.(本题8分)求下列各式中的x .(1)125x 3=83(2) 一
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