中图版选修一DNA片段的扩增——PCR技术教案

1、DNA片段的扩增PCR技 术【教学目标】（一）认知目标1、了解PCR技术的基本操作步骤。2、理解PCR的原理。3、讨论PCR技术在生产生活中的应用。（二）能力目标1、通过多聚酶链式反应扩增 DNA片段，锻炼学生实际动手能力。2、通过严格控制温度等反应条件，培养周密的思维能力。（三）情感、态度与价值观目标1、通过对PCR实验的操作及结果分析，培养学生严谨的科学态度和实事求是的科研精神。2、通过对生物高新技术的接触，加深学生对实验科学的热爱。【课题重点】PCR的原理和PCR的基本操作。【课题难点】PCR的原理【教学方法】启发式教学【教学工具】多媒体课件【教学过程】（一）引入新课上课之初先在视频上播

2、放一段中央12套天网节目，截取其中法医提取毛发，提取DNA进行与嫌疑人比对的片段。（从学生熟悉的节目场景入手，激发他们心中疑惑已久的探知兴趣）。师：法医提取的毛发里面的DNA量是比较少的，要进行比对需要大量的DNA样品，也就是在比对之间是不是需要先对DNA进行扩增？这就是咱们今天要学习的科技尖端的PCR技术，即：聚合酶链式反应，简称PCR （英文全称：Polymerase Chain Reaction ）。等学完本课你们要告诉我PCR技术还能应用与什么领域？（二）新课教学1.基础知识PCF技术扩增DNA的过程，与细胞内 DNA复制过程类似:1. 1细胞内DNA复制条件分析：（引导学生思考需要的

3、条件，师生共同完成下表）条件组分作用模板DNA的两条单链提供复制的模板原料四种脱氧核苷酸合成DNA子链的原料酶解旋酶DNA聚合酶打开DNA双螺旋催化合成DNA子链能量ATP为解螺旋和合成子链供能引物RNA为DNA聚合酶提供合成的3 端起点1. 2简单复习DNA复制过程oil 九 dt di RHcli CcfbC CcfbC EdtiC iToibrt iTo dTticni 盘招澆盘另关盘需耗赳骼耗盘强耗往鹘驾養鹘据洼 HHEKIHIIIp 叩 dj: 卫 叩口卩 町1：卫qpqprp 叩叩匸卩ujicyjP 口屮 甲 ”btmTOEinnr!rwBTnrTOmnr3ra-5ETnnran5

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6、（半不连续合成。先导链，滞后链）子链合成特点：不能从头合成；合成方向为5 t 3 合成”。1.3 DNA分子复制的人工控制根据DNA复制的条件，我们能不能在体外模仿DNA的复制，进行体外扩增呢？教师引导学生归纳 DNA体外扩增需要的条件:解开螺旋：在80100C时，DNA双螺旋打开，形成两条 DNA单链，称为变性。思考：为何不需要解旋酶？在生物体内的温和条件下就能使DNA的双链解成单链。在没有酶的催化作用下， 就必须由外界提供更多的能量才能使 DNA分子活化，当在体外加热到 90oC 95 oC, DNA分子就由常态转化为活跃状态，双链则解成单链。所以PCF技术扩增目的基因不需要解旋酶。恢复螺

7、旋：在50 C左右时，两条 DNA单链重新形成双螺旋结构，称为复性。 复制条件：缓冲液，DNA模板，四种脱氧核苷酸，热稳定DNA聚合酶，两种引物。思考：引物的作用是什么？DNA的复制都需要引物，在体内复制时，先由RNA聚合酶在DNA的模板上合成一段 RNA引物，再由DNA聚合酶从RNA3端开始合成新的 DNA链，产物片段的长度严格地限定在两个引物链5端之间，是需要扩增的特定片段。（根据PCF原理图示帮助理解）反应场所：PCF仪。思考缓冲液相当细胞内的什么成分?4. PCR的反应过程变性复性延伸变性：在95C时DNA解旋复性：在50C时引物与 DNA单链结合延伸：在72C时合成DNA子链（两个引

8、物间的序列）思考：为什么延伸温度为 72 C?Taq酶在72 C左右才有最佳的活性。思考：一般进行多少个循环？共有多少条PCR产物?25-30个循环最佳，过少产物量不够，过多原料、能量等消耗殆尽。产物为225-2 30展示PCR原理示意图，梳理清晰:2.实验操作2.1 PCR反应体系：缓冲液、DNA模板，四种脱氧核苷酸原料、热稳定DNA聚合酶、两种RNA引物，水22实验操作步骤2.3按照PCR反应体系配方配制反应液；（2） 将PCR反应体系50卩L用微量移液器转移到微量离心管（0.5mL）中；（3）将微量离心管放到 PCR仪中；（4）设置PCR仪的工作参数。（5）DNA在PCR仪中大量扩增。3

9、 .实验注意事项3.1避免外源DNA污染：所用仪器、缓冲液、蒸馏水等使用前高压灭菌。3.2缓冲液和酶分装成小份，20C低温保存。3.3每添加一种反应成分，更换一个移液器的枪头。3.4混匀后离心处理，使反应液集中在离心管底部。4.结果分析与评价4.1反应液稀释：取2卩LPCR反应液，添加98 yL蒸馏水；2.分光光度计调零：将100 L 蒸馏水添加到比色杯中，在260nm处将分光光度计调整读数为零。4.2将100 X反应稀释液倒入比色杯中，测定在260nm处的光吸收值。4.3计算：DNA含量=50 X光吸收值X稀释倍数（三）课堂总结、点评（四）实例探究A. 10-20 CB. 80- 100CC

10、. 20 - 30CD. 4060 C解析：蛋白质大多不能忍受60 80C的高温，而 DNA在 80C以上才会变性。答案：B例2关于DNA的复制，下列叙述正确的是（）A. DNA聚合酶不能从头开始合成 DNA只能从5端延伸DNA链B. DNA复制不需要引物C. 引物与DNA母链通过碱基互补配对进行结合D. DNA的合成方向总是从子链的 3端向5端延伸解析：由于DNA聚合酶不能从头开始合成 DNA只能从引物的3端即复制方向由3端 向5端延伸；由于 DNA分子是反向平行的，子链是依据碱基互补配对原则，在DNA聚合酶作用下合成的，其合成方向是从子链 5端向3 端延伸。答案：C例3下列有关PCR描述，不正确的是（）A. 是- -种酶促反应B. 引物决定了扩增的特异性C.扩增产量按y =( 1 + X) nD.扩增对象是氨基酸序列E.扩增对象是DNA序列解析：PCR是一种体外迅速扩增 DNA片段的技术，它以极少量的DNA为模板，以四种脱氧核苷酸