人教版高中地理选修课件我们周围的环境张_第1页
人教版高中地理选修课件我们周围的环境张_第2页
人教版高中地理选修课件我们周围的环境张_第3页
人教版高中地理选修课件我们周围的环境张_第4页
人教版高中地理选修课件我们周围的环境张_第5页
已阅读5页，还剩27页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、我们周围的环境,第一章环境与环境问题,一、环境的概念及分类,1、概念,指相对并相关于某项中心事物的周围事物,中心事物与环境的关系,人,其他生物,非生命物质,生物,其他非生命物质,中心事物不同,中华人民共和国环境法,本法所称环境是指：大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、水生生物、名胜古迹、风景游览区、温泉、疗养区、自然保护区和生活居住区等,环境是指以人类为中心受人类活动不同程度影响的自然环境,2、分类,依据：人类对其影响的程度,天然环境,人工环境,受人类影响较轻微，仍保留着天然生态特点的环境,原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等,人类在天然环境基础上，经长期社会劳动所创造的、须由人类

2、介入才能维持的环境,城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等,因人类活动不合理而遭到破坏的环境,因水土流失而成的石山劣地、因过度放牧而成的荒漠流沙等,人类社会,环 境,环 境,物质能量,废弃物,人地关系模式图,作 用,反 馈,作 用,反 馈,人类与环境的关系,依赖,对立,协调,二、人类与环境,1、关系,矛盾的两方面，对立统一 互相影响、互相制约,2、人类与环境关系变化历程,原始平衡,紧张,矛盾激化,可持续发展道路,采猎文明,农业文明,工业文明,渔猎采集,农业生产,工业生产,青山绿水,环境宜人,水土流失加剧,河流泛滥频繁,环境污染严重,人地低水平协调,人地矛盾尖锐,人地矛盾日益紧张,思考,1、在

3、旧石器时代，周口店的居民与环境之间的关系有什么特点?原因是什么,古人类与环境处于原始的平衡状态，具有低水平协调的特点。原因是当时生产力水平低下，对环境影响微弱,2、农业文明以来，周口店的居民与环境的关系出现了什么问题?原因又是什么,农业文明以来，周口店居民与环境的关系日益紧张，生态破坏，环境污染。原因是人口过度增长、只顾短期经济效益,思考,3、你是如何理解人类和环境之间关系的,人类和环境之间相互影响、相互制约。人类活动影响了环境，反过来环境也会制约人类，作用力越大则反作用的制约力越大。人们必须正确认识二者的关系，遵循自然环境，顺应自然环境，使二者真正达到协调,思考,4、进入21世纪，周口店乡是如何对待人类与环境的关系的,人们对环境与发展的关系终于有了正确的认识。进入21世纪，周口店乡加大了环境整治力度，关停污染企业，处理石化区废水，治理周口河，造林绿化，保护“北京人”遗址，发展旅游业,思考,1）甲图所示三种社会形态中，哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴？ 2）在江南丘陵广泛修建梯田，直接造成的生态环境变化有哪些？ 3）列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因,1）农业社会，工业社会,森林减少，生物多样性减少，水土流失加剧，生态系统变得脆弱,放火烧山，围湖造田。古人对生态环境认识的局限性。魏晋以来，大量人

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论