人教版地理必修教学课件地球的宇宙环境及太阳对地球的影响_第1页
人教版地理必修教学课件地球的宇宙环境及太阳对地球的影响_第2页
人教版地理必修教学课件地球的宇宙环境及太阳对地球的影响_第3页
人教版地理必修教学课件地球的宇宙环境及太阳对地球的影响_第4页
人教版地理必修教学课件地球的宇宙环境及太阳对地球的影响_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、知 识 研 读,对应学生用书P6) 课 程 标 准,1.描述地球所处的宇宙环境。 2.运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又 特殊的行星。 3.阐述太阳对地球的影响,第 2 节 地球的宇宙环境及太阳对地球的影响,知 识 梳 理(答案为教师用书独有,知识一 宇宙的物质组成,1.星际物质:包括 、尘埃等。 2.天体:包括恒星、 、卫星、 、 流星等,知识二 天体系统的组成,气体,行星,彗星,地球 系 太阳系 月球 系 其他行星系 总星系 其他恒星系 河外星系,银河,地月,知识三 太阳系中的主要行星,1.组成:水星、金星、地球、 、木星、 土星、天王星、 。 2.主要行星的公转特征:同向性、 、 共

2、面性。 依据:距日远近、质量、体积等数据 类地行星:水星、金星、地球、 3.分类 类型 火星 巨行星: 木星、土星 远日行星:天王星、海王星,火星,海王星,近圆性,知识四 地球有生命存在的条件,1.宇宙条件:安全的宇宙环境、稳定的 。 2.自身条件: 适中,适中的 和质量, 有 存在,知识五 太阳为地球提供能量,1.太阳辐射:太阳源源不断地以 形式向四 周放射能量。 2.太阳辐射对地球的影响,太阳光照,日地距离,体积,液态水,电磁波,1)直接为地球提供 资源,维持地表 , 促进地球上水、 运动和生物活动。 (2)为人类提供能源,包括煤、 等矿物能、 风能、水能、太阳能,温度,大气,光热,石油,

3、知识六 太阳活动影响地球,1.太阳大气构成:从外到里分别为日冕层、 、 光球层。 2.太阳活动的主要标志:黑子、,色球层,耀斑,3.太阳活动对地球的影响 (1)放射的电磁波使地球上无线电 通信受到 影响。 (2)高能带电粒子扰动地球磁场,出现 “ ”现 象。 (3)两极地区的高空大气出现 现象,短波,磁暴,极光,4)许多自然灾害的发生与其有关,如 、 水旱灾害等,地震,考 点 整 合,考点一 地球的普通性和特殊性分析,1.地球是太阳系中一颗普通的行星,其普通性 体现在以下几个方面,1)八颗行星绕日公转的方向相同,都是自西 向东,体现了同向性。 (2)八颗行星轨道倾角相差不大,表明绕日公 转的轨

4、道几乎在同一个平面上,体现了共面性,3)八颗行星轨道的偏心率很小,接近正圆, 体现了近圆性。 (4)地球在质量、体积方面与其他行星,特 别是类地行星相比没有太大的差异,这表明地球 的物理特性与其他行星很相似,总之,无论物理特性,还是运动特性,都能反 映地球的普通性,2.地球的特殊性在于地球是太阳系中唯一存在 生命的天体,特别提示:(1)地球是目前唯一已知有生命 存在的星球,而不是唯一有生命的星球,宇宙中有 许多与地球条件相似的星球,可能有生命存在,只 是还没有被发现,2)目前各国在宇宙研究方面,特别关注对火 星的研究,美国向火星发射了“勇气”号和“机遇”号 火星探测器,欧洲也发射了“火星快车”

5、探测器。之 所以对火星感兴趣是因为其与地球有许多相似之 处,如都属于同一类行星类地行星;其密度、 距太阳距离、公转周期相差不大,自转周期几乎相,等,也是距地球较近的一颗行星。如果地球以外还 存在生命,火星是最有可能的一颗行星,因为它具有与地球类似的比较安全与稳定的宇宙环境,案例一】 (2008江苏)读“公转轨道相邻的 三大行星相对位置示意图”,回答(1)、(2)题,1)此时 (,A.是地球上北极地区进行科学考察的黄金季节 B.地球处于近日点附近,公转速度较快 C.我国从南向北白昼变短,黑夜变长 D.是太阳系中距离太阳、地球最近的大行星,2)与、行星相比,地球具备生命存在的基本 条件之一是 (,

6、A.适宜的大气厚度和大气成分 B.强烈的太阳辐射和充足的水汽,C.复杂的地形和岩石圈 D.强烈的地震和火山活动,解析】 由“公转轨道相邻的三大行星”再结合图 可知,是火星,是金星。从图中还可看出此时地 球的北极地区为极昼。第(1)题,此时为北半球的夏 季,北极地区出现极昼现象,是北极科考的最佳时期; 此时地球位于远日点附近;我国从南向北白昼变长; 金星距太阳的距离比水星远。第(2)题,火星、金星 的体积较小,质量小,其万有引力也小,上面的大气 层较稀薄。另外,火星、金星大气层中也没有充足的 氧气供生物呼吸,答案】 (1)A (2)A,即时巩固一】 地球上具有生命存在的条件有 (,太阳系中的八大

7、行星中,地球是离太阳最近的 有适于生命过程发生和发展的温度条件 有 大气层包围在地球周围 日地距离适中,有液 态水的存在,解析】 水星是离太阳最近的,而行星上只有大 气层并不一定存在生命,应有适于生物呼吸的大气,答案】 D,考点二 太阳辐射的分布及原因,特别提示:(1)我国太阳能资源的分布:高值 和低值的中心都处在北纬2235之间,高值的中 心在青藏高原,低值的中心在四川盆地。北纬30 40地区,随纬度增高太阳辐射能增加。而北纬40 以北,由东向西太阳辐射能逐渐增加,2)青藏高原成为太阳辐射的高值中心,主要是 因为:晴天较多,日照时间较长;海拔高,空气 稀薄、空气中水汽、尘埃较少,大气对太阳辐

8、射的削 弱作用小,到达地面的太阳辐射能量多,3)四川盆地为低值中心的原因在于:盆地 形状,水汽不易扩散,空气中水汽的含量多,阴 天、雾天较多,从而导致日照时间短,日照强度 弱,太阳能资源贫乏,案例二】 (2009福建文综)云量是以一 日内云遮蔽天空的百分比来表示。下图示意我国 某地区多年平均云量日均值分布。读图,完成 (1)、(2)题,1)据图中信息判断 (,A.甲地多年平均日照时数小于乙地 B.甲地多年平均气温日较差大于乙地 C.乙地多年平均相对湿度小于丙地 D.丙地云量空间变化大于丁地,2)影响乙地等值线向北弯曲的最主要因素是 (,A.地形 B.季风 C.纬度位置 D.海陆位置,解析】 第

9、(1)题,由题意知,云量是以一日 内云遮蔽天空的百分比来表示,故图中多年平均云量 值越高,则表示该地阴雨天越多。由图知,甲地数值,为5052之间,乙地在6466之间,即乙地平均云量大于甲地,故甲地多年平均日照时数大于乙地,甲地 多年平均气温日较差大于乙地;丙地数值在4648之间,则乙地多年平均相对湿度大于丙地;丁地,等值线较丙地密集,故云量空间变化应大于丙地,故 B项正确。第(2)题,乙地等值线向较低处弯曲,表 明乙地多年平均云量日均值比两侧大,其影响因素主 要是地形,该处为雅鲁藏布江谷地,处在西南季风的 迎风坡,云雨量比两侧多,答案】 (1)B (2)A,即时巩固二】 读我国部分地区太阳总辐

10、射 量图和我国某些城市的地理纬度与年平均日照时数 表,回答下列问题,1) 图示各省级行政中心中,_市的年 太阳总辐射量最高,原因是_ _,在直辖市中,_市的年太阳总辐射量最 低,原因是_ _,图中台湾岛西侧的年太阳总辐射量比东侧_ _, 原因是_ _,2)由上表所列数据可以推知,在这些地区中, 我国最能直接有效利用太阳能的城市是_, 其理由除了较多外,还与该地区_、_ _和_等因素有关,答案】 (1)拉萨 地势高,空气稀薄, 晴天多,对太阳辐射削弱小;纬度较低,太阳高度 角大;大气污染少,空气洁净,透明度高 重庆 地处四川盆地,云、雨、雾天较多,对太阳辐射削 弱较多 多西侧处在夏季风的背风坡,

11、降水较少, 晴天多;而东侧处在迎风坡,降水多,阴天多,对太 阳辐射的削弱多(2)拉萨 年平均日照时数 纬度 低 海拔高大气污染轻,考点三 太阳活动对地球的影响,案例三】 2007年4月,美国宇航局发表了太 空探测器拍摄到的太阳三维图像。这是人类首次从 三维视角观测太阳活动。目前,人们对太阳活动的 正确认识之一是 (,A.黑子增多增大时耀斑也频繁爆发 B.太阳活动会引发极光、流星雨、磁暴 C.太阳风是太阳活动的主要标志 D.光球层到日冕层依次出现黑子、太阳风、 耀斑,解析】 太阳黑子是太阳活动的主要标 志,耀斑爆发是太阳活动最激烈的显示;太阳 活动可引起极光、磁暴、扰乱电离层等现象; 光球层到日冕层依次出现黑子、耀斑、太阳 风;黑子增多增大时,太阳活动强烈,耀斑也 频繁爆发,答案】 A,即时巩固三】 读图,回答下列问题,1)根据“太阳黑子的周期图”判断,下一个太阳 黑子活动高峰期将出现在_年前后,届时,太阳 大气_层中的_活动也随之加强,2)黑子和耀斑活动增多时,发出的_会 扰动地球上空的_层,对_电话等通信 造成不同程度的干扰和破坏,另外还将扰动_, 产生“磁暴”现象,3)根据所学知识,你认为下列哪些部门应加 强对太阳活动研究的预报 (,A.通信部门 B.航天部门 C.冶金工业部门 D.气候研

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论