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文档简介
1、 专业技术文件 / Technical documentation 编号: 生产企业安全教育管理规定Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.编制:_日期:_生产企业安全教育管理规定温馨提示:该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据,通过对具体的工作环节进行规范、约束,以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进
2、行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 范围 规定了安全教育的种类、教育内容、安全考核及安全作业证的使用等。 适用于公司所属各单位安全教育工作的管理。 引用标准 国家劳动总局关于进一步加强安全技术教育的决定。 炼化专业安全教育管理规定 管理内容与要求 . 各类人员教育 . 新职工的一级安全教育, 工人由厂劳动工资部门负责组织、科级以上干部由干 部部门负责组织, 由安全防火部门按一级安全教育内容、要求进行安全教育。 . 外单位到各厂实习、培训的工人, 由各有关部门负责组织, 由安全防火部门进 行一级安全教育。二、三级安全教育分别由车间、所在班组参照二、三级安全教育内容进行 安全教育。 . 大学
3、、大专、中专、技工学校进厂实习人员, 由各厂劳动工资部门负责组织, 由安全防火部门参照一级安全教育内容进行安全教育。二、三级安全教育分别由车间、所在 班组参照二、三级安全教育内容进行安全教育。 . 对参观人员的安全教育。 . 外来参观人员由各厂接待者或指定的专人在参观前进行安全教育。 . 教育内容主要是在参观过程中一般安全注意事项。 . 参观过程中的一切安全问题, 均由接待者负责。 . 安全教育分级 . 三级安全教育 )一级安全教育(厂级安全教育); )二级安全教育(车间级安全教育); )三级安全教育(班组级安全教育); . 一级安全教育 . 认识安全生产的重要性 )了解安全生产是党的一贯方针
4、, 是国家的一项重要政策, 是企业管理的一项基本原则; )明确安全生产的目的、任务是保护职工的生命安全和身体健康, 保障国家财产和生产设 施的安全, 促进生产的顺利进行, 不断提高经济效益; )明白搞好安全生产、劳动保护是我国生产建设的客观要求。 . 了解工厂概况、生产特点、通用安全标准 )全面介绍工厂概况、生产规模、生产历史及在国民经济中的重要地位和作用; )重点讲明化工生产易燃、易爆、有毒、腐蚀、高温、高压、低温、负压、连续、自动化 等特点; )明确交待入厂职工必须遵守防火、防爆、防毒、防物体打击、防机械伤害、防 触电、防高处坠落、防车辆伤害、防灼烫伤、防起重伤害等安全标准。 . 初步掌握
5、防毒、防火和工业卫生方面的基本知识 )结合各厂生产实际, 介绍各种有毒物质的理论性质、中毒原理和症状、预防和急救措施 ; )介绍各种可燃、易燃物质的理化性质, 燃烧与爆炸机理, 预防与急救措施; )进行本厂各类防毒, 灭火器材的使用和维护的实际训练。 . 工厂安全生产的经验和教训 )安全生产情况, 安全生产方面的先进事迹和先进人物; )重点介绍本厂及本行业发生重大人身伤亡、重大火灾、爆炸等事故教训。 . 教育方法 )制定“各厂安全教育提纲”, 统一教育内容, 印发给每个新入厂职工; )利用安全教育室, 举办安全劳动保护方面的展览; )结合讲课, 可放映有关安全方面的电影、电视等科教片; )有重
6、点地观看生产车间或检修现场。 . 时间安排(不少于学时) )安全生产重要性、方针、政策:学时; )工厂概况、生产特点、安全标准:学时; )防毒知识及器材训练:学时; )防火知识及器材训练:学时; )播放安全科教片、参观展览、现场:学时; )复习考试:学时。 . 二级安全教育 . 教育内容 )了解车间概况、车间生产史、生产特点及在全厂中的作用; )学习车间工艺流程及工艺操作方面的通用安全标准与注意事项; )学习车间生产设备和维护检修方面的通用安全标准与注意事项; )学习车间安全标准, 介绍车间安全方面的经验和教训。 . 教育方法 )车间领导介绍车间概况、生产历史、生产特点、重要作用; )车间工艺
7、员介绍车间工艺及安全要求; )车间机械员介绍车间设备及安全要求; )车间安全员介绍车间安全生产标准、经验与教训; )结合实际介绍参观车间工艺流程和生产设备。 . 时间安排(不少于学时) )车间概况、生产历史、生产特点、重要作用:学时; )车间工艺及安全要求:学时; )车间设备及安全要求:学时; )车间安全标准:学时; )参观现场:学时; f)复习考试:学时。 . 三级安全教育 )了解岗位的生产任务、作用, 生产特点、生产设备、安全装置; )了解岗位安全标准; )了解岗位的个人防护用品、用具的具体使用方法; )了解岗位发生过的事故和教训。 . 教育方法 )由班长介绍岗位任务和作用、生产特点、生产
8、设备以及岗位过去发生的事故、教训和安 全防护器具的使用方法; )由岗位师傅介绍安全标准; )观看岗位设备及安全装置。 . 时间安排(不少于学时) )岗位任务、作用、生产特点、生产设备:学时; )岗位安全标准:学时; )岗位个人防护用品、用具、安全装置:学时; )岗位安全生产经验教训:学时; )复习讨论:学时; )考试(理论与实际):学时。 . 日常安全教育 . 安全活动 . 每周一班前或班后为安全活动时间, 每月第一个周一为防火安全活动时间 。 . 安全活动时, 各部门(单位)的领导要参加班组安全活 动。 . 安全活动内容 )有关安全标准和基本知识的学习; )紧急事故处理预案、灭火预案和化学事
9、故救援预案; )安全防火部门根据上周安全形势临时安排的内容; )本部门(单位)的安全活动计划; )外单位的事故情况、原因、教训及本班组的有关安全事项。 . 各部门(单位)不准占用周一安全活动时间, 如因特殊情况, 应事先征得 安全防火部门同意, 在该周内另找时间活动。 . 班组要做好安全活动记录和考勤。 . 部门(车间)的生产副主任或安全员, 每半月检查一次安全活动记录, 并 在安全活动记录本上签字(每月至少有一次车间生产副主任签字)写出评语。 . 部门(车间)的防火安全活动, 要按规定进行, 并做好记录。 . 部门(车间)的生产副主任和安全员, 要有安全讲话记录本, 安全讲话每 月不少于次。 . 班前安全讲话 . 接班前, 由当班班长对本班人员进行安全讲话。 . 讲话主要内容 )车间对安全生
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