【新编稿】202x年-学校规章制度之外国语学校教学常规考核细则

1、本资料属共享资源 来自网络 作者已作编辑 若有雷同 概不负责学校规章制度之外国语学校教学常规考核细则 教学活动是学校工作的中心内容。为了加强教学活动的常规管理，全面推进学校教学改革，提高教学质量，配合学校的绩效考核，根据衡阳市外国语学校教学常规管理暂行办法特制定学校教学常规考核细则一、考核说明1、每年度总分100分，每个学期50分。2、每个学期末进行一次考核，汇总并通报。3、考核结果与学校的评优、评先、晋级及奖励工资挂钩。4、另设奖励分40分。二、教学常规考核方式1、学校教学常规检查：每学期的期中、期末检查由学校统一组织进行，教导处具体安排和组织。按教研组进行检查，最后结果都汇总教导处，由教导

2、处进行总结，量化得分制成简表，每学期两次检查最后得分平均值按25%计入教师年度考核成绩中。2、教研常规检查：由教研组长每两周检查一次，教研组长把检查结果及存在问题及时总结报教导处，教导处在每周一次的教工大会上进行通报。每学期教研组长检查得分平均值按15%计入教师年度考核成绩中。3、行政值班检查：由值班行政领导查堂检查（或抽查）的方式进行。每年度考核分20分，每学期10分。根据学校教学常规管理暂行办法有违反者每次检查（或抽查）扣1分，直至扣完本学期该项总分10分为止。三、教学常规考核项目及分值（一）、备课（15分）1、教学计划（3分）：未按规定时间交者扣1分，无计划扣3分。2、教案个数（5分）：

3、教案个数必须与上课节数相吻合（复习课、讲评课也必须有教案），每缺1个教案扣0.5分，扣完本项为止。3、规范性（4分）：要求环节齐全，每个教案缺一个环节扣0.4分，扣完本项为止。4、总体评价（3分）：要求做到“六备”（详见学校教学常规管理暂行规定），详略得当、书写工整。检查者视情况给分。（二）、上课（25分）1、上课考勤（5分）：每迟到或早退一次，扣0.5分，无故缺课一次扣1分。本项可得负分。2、上课纪律（5分）：有违背学校教学常规管理暂行规定第十条和第十六条一次者扣0.5分，扣完本项总分为止。3、公开课（5分）：每学年度每位教师上一节公开课（含研讨课或汇报课、竞赛课）未上者扣完5分。教导处组织

4、听课人员进行评议打分。4、上课效果（5分）：据学校教学常规管理暂行规定第十一、十二、十三、十四、十五条，效果不好，反应强烈，发现一次扣0.5分。扣完本项总分为止。5、学生评议（5分）：每学期教导处组织一次学情调查，由学生对任课教师和课堂教学评价打分。（三）、作业（15分）1、作业布置量（5分）：必须符合学校教学常规管理暂行规定第二十、二十一条，每节课都必须布置作业（量适当）。量不足或超额扣0.5分/次，扣完本项总分为止。2、作业批改次数（5分）A、非毕业班语文：大作文每两周至三周一篇，一期不少于6篇，每次作文必须有讲评，其它类型作业批改一次/周数学、外语批改三次/周物理、化学批改二次/周政治、

5、历史、地理、生物批改0.5次/周B、毕业班（初三第一学期同非毕业班）批改练习或试卷一次/周，语文大作文一期不少于5篇，每少一次扣0.5 分，扣完本项总分为止。3、作业批改要求（5分）：批改要及时，符合学校教学常规管理暂行规定第二十三、二十四、二十五条，检查不符合要求一次扣0.5分，扣完本项总分为止。（四）、辅导（10分）1、完成学校教学常规管理暂行规定第三十条、三十三条得3分，未完成者扣3分（每学期由教研组长确定负责人）。2、完成学校教学常规管理暂行规定第三十一条、第三十六条有关规定，英语特色班教师还需完成本规定第三十六条，体育教师完成本规定第三十五条，得4分，少一次扣0.4 分，扣完本项总分

6、为止。3、早晚自习教师要及时到班组织学生自习或进行辅导，迟到一次扣0.3分，缺席者扣1分，本项可得负分。（五）、考试（20分）1、考试数量（5分）：按要求完成学校教学常规管理暂行规定第三十八条，对有关年级举行考试次数的规定，少一次该年级任课教师各扣1分，扣完本项总分为止。2、命题（5分）：遵循学校教学常规管理暂行规定的命题基本原则，按时送交试卷，发现违者一次扣0.5分，扣完本项总分为止。3、阅卷（5分）：认真及时参加由教导处或教研组（年级组）组织的各项考试阅卷，按时上交考试成绩，无故未参加阅卷者扣1分/次，未及时上交考试成绩的扣0.5分/次，扣完本项总分为止。4、监考（5分）：迟到一次扣0.5

7、 分，无故缺席一次扣1分，监考未认真履行监考职责，让学生提前交卷或做与监考无关的任何事情，发现一次扣0.5分，扣完本项总分为止。（六）、教研（15分）1、教研活动出勤（5分）：及时参加每两周一次的教研活动，迟到一次扣0.5分，无故缺席一次扣1分，本项可得负分。2、教研要求（5分）：教研组长按要求期初交教研组工作计划，期末交工作总结，未交者扣1分/次，教师（含教研组长）每学年交一篇专题研究论文（或报告）未交者扣完该项总分5分。初、中级教师每学年按要求公开发表或获市级以上（含市级）奖励，未完成扣5分，此项初、中级教师可得负分。3、听课与公开课（5分）：每学期按学校教学常规管理暂行规定听完10节课（

8、教研组长12节）少一节扣0.5分，每学年上一节公开课未完成者扣2分。四、奖励分（最高总分40分）计入教师年度考核总分之中，不折算。1、会考、中考年级任课教师完成学校年度奖励方案规定的成绩奖励标准奖考核分5分。高考年级任课教师完成学校年度奖励方案规定的一级指标奖年级所有任课教师2分，该任教班级教师5分（此项可重复得分），完成二级以上（含二级）指标的奖年级全体任课教师3分，奖该班任课教师8分。2、承担各种课外辅导任务，辅导的学生在各级各类竞赛中获奖或在报刊发表文章的最高奖8分（根据获奖的国、省、市等级和数量而定）。3、每学年完成一个专题研究论文（或报告）任务的最高奖5分（学校视情况组织评奖，按等级奖分）。4、每学年有论文，科研报告等在公开发行的刊物或获市级以上（含市级）奖励，最高奖励8分。5、积极参加本学科的研讨课或公开课活动，在国、省、市比赛中获奖的最高奖8分。说明：A、各级奖励分标准如下：国家一级8分、二级7.5