辽宁省沈阳市大东区八年级下学期期末数学试卷解析版_第1页
辽宁省沈阳市大东区八年级下学期期末数学试卷解析版_第2页
辽宁省沈阳市大东区八年级下学期期末数学试卷解析版_第3页
辽宁省沈阳市大东区八年级下学期期末数学试卷解析版_第4页
辽宁省沈阳市大东区八年级下学期期末数学试卷解析版_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、辽宁省沈阳市大东区八年级(下)期末数学试卷学校:姓名:班级:W 口 考号:第2页,共17页BC1.、选择题(本大题共 10小题,共20 分)F列所给图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是(2.3.4.5.A.C.D.若ab,则下列各式中一定成立的是(A.B.D.F面式子从左边到右边的变形是因式分解的是(A.C.等腰三角形的底角是 70。,则顶角为(A.B.B.D.C.D.在分式 (a,b为正数)中,字母a,b值分别扩大为原来的3倍,则分式的值()A.不变B.缩小为原来的-C.扩大为原来的3倍D.不确定6.如图,ABC是等边三角形,D为BC边上的点,/BAD=15 ABD经旋转后到达 ACE

2、的位置,那么旋转了()A.B.C.D. 如图所示,在ABC中,其中BC丄AC,/A=30 AB=8m, 点D是AB的中点,点E是AC的中点,贝U DE的长为7.8.9.10.、11.12.13.14.15.16.R( )A. 5B. 4C. 3D. 2在下列性质中,平行四边形不一定具有的是()A.对边相等B.对边平行C.对角互补如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于0,已知AC=8,则菱形ABCD的周长为()D.内角和为A. 40B. 20C. 10如图,在ABC 中,AB=AC, /BAC=120 AB 的垂直平分线交AB于点E,交BC于点F,连接AF, 则ZAFC的度数()A.B.C

3、.D.填空题(本大题共 6小题,共18分)23分解因式:Xy-y =.若分式有意义,则X的取值范围为一个等腰三角形一边长为2,另一边长为5,这个三角形第三边的长是 若一个多边形的每个内角都为135 则它的边数为 .如图,在 AABC 中,ZBAC=60 点 D 在 BC 上,AD=10,DE 丄AB,DF _bAC,垂足分别为 E,F,且DE = DF,则DE的长为 .如图,等腰直角三角形 ABC的直角边AB的长为 , 将AABC绕点A逆时针旋转15后得到AAB C, AC 与B C相交于点D,则图中阴影AADC 的面积等 于.B三、解答题(本大题共 9小题,共82 分)17. 分解因式:2

4、2(1) 4m -9n(2) x2y-2xy2+y318. 解方程: -=1 .19.如图,在ABC 中,AC=BC, 436 AD 平分 /BAC 交BC于点D .求证:AB=DC .20. 如图,在平行四边形 ABCD中,点E ,F分别在AB,CD上,AE=CF .求证:四边形 DEBF是平行四边 形.第7页,共17页21. 先化简,再求值:( -1) ,其中x= -2, y=(-)22.解不等式组,并在数轴上把解集表示出来.23. 在“母亲节”前夕,店主用不多于900元的资金购进康乃馨和玫瑰两种鲜花共500枝,康乃馨进价为 2元/枝,玫瑰进价为1.5元/枝,问至少购进玫瑰多少枝?24.

5、“2018年某明星演唱会”于 6月3日在某市奥体中心举办.小明去离家300的奥体中心看演唱会,至懊体中心后,发现演唱会门票忘带了,此时离演唱会开始还有30分钟,于是他跑步回家,拿到票后立刻找到一辆“共享单车”原路赶回奥体中心,已知小明骑车的时间比跑步的时间少用了5分钟,且骑车的平均速度是跑步的平均速度的1.5倍.(1) 求小明跑步的平均速度;4分钟,他能否在演唱会开始(2) 如果小明在家取票和寻找“共享单车”共用了 前赶到奥体中心?说明理由.25. 正方形ABCD中,点E、F、G分别是边AD、AB、BC的中点,连接 EF、FG .(1) 如图1,直接写出EF与FG关系为 .(2) 如图2,若点

6、P为BC延长线上一动点,连接 FP,将线段FP以点F为旋转 中心,逆时针旋转 90得到线段FH,连接EH . 证明:AHFE FG ; 直接写出EF、EH、BP三者之间的数量关系;(3) 如图3,若点P为CB延长线上一动点,连接 FP,按照(2)中的做法在图3 中补全图形,并直接写出EF、EH、BP三者之间的数量关系.答案和解析1. 【答案】 D【解析】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;B、不是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;D、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确.故选: D根据轴对称图形与中心对称图形

7、的概念求解 本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对 称轴,图形两部分折叠后可重合,中心 对称图形是要寻找对称中心,旋转 180 度后两部分重合2. 【答案】 C【解析】解:A)a+2b+2,故A 错误;B )a-2 b-2,故 B 错误;D)-2av-2b,故D错误;故选: C根据不等式的性 质即可求出答案本题考查不等式的性 质,解题的关 键是正确理解不等式的性 质,本题属于基 础题型3. 【答案】 B【解析】解:A、没把多项式转化成几个整式积的形式,故A不符合题意;B、把多项式转化成几个整式积的形式,故B符合题意;C、是整式的乘法,故C不符合题意;D、没把多项式转

8、化成几个整式积的形式,故D不符合题意;故选:B.根据因式分解的意 义求解即可.本题考查了因式分解的意 义,把多项式转化成几个整式积的形式.4. 【答案】A【解析】解:等腰三角形的底角是70其顶角=180 -70 -70 =40 故选:A.根据等腰三角形的性 质可得另一底角的度数,再根据三角形内角和定理即可 求得顶角的度数.此题主要考查等腰三角形的性质及三角形内角和定理,熟练掌握等腰三角形 的性质是解题的关键.5. 【答案】B【解析】解:原式=ci + i二,故选:B.根据分式的基本性质即可求出答案.本题考查分式的基本性质,解题的关键是熟练运用分式的基本性 质,本题属 于基础题型.6. 【答案】

9、B【解析】解:VZABC是等边三角形,AB=AC,ZBAC=60,vzABD经旋转后到达ACE的位置,启AC等于旋转角,即旋转角等于60故选:B.由ABD经旋转后到达ACE的位置,而AB=AC,根据旋转的性质得到ZBAC等于旋转角,即旋转角等于60 本题考查了旋转的性质:旋专前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连 线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.也考查了等边三角 形的性质.7. 【答案】D【解析】解:-.D为AB的中点,AB=8,AD=4,DE”C 于点 E,ZA=30 DE= AD=2,故选:D.根据D为AB的中点可求出AD的长,再根据在直角三角形中,30角所对的 直角边

10、等于斜边的一半即可求出DE的长度.本题考查了三角形的中位 线的性质,直角三角形的性质:直角三角形中,30。 角所对的直角边等于斜边的一半.8. 【答案】C【解析】解:A、平行四边形的对边相等,故A选项正确;B、平行四边形的对边平行,故B选项正确;C、平行四边形的对角相等不一定互 补,故C选项错误;D、平行四边形的内角和 为360故D选项正确; 故选:C.根据平行四边形的性质得到,平行四边形邻角互补,对角相等,对边相等而 对角却不一定互补.本题考查平行四边形的性质:平行四边形两组对边分别平行;平行四边 形的两组对边分别相等;平行四边形的两组对角分别相等;平行四边形 的对角线互相平分9. 【答案】

11、B【解析】解:菱形对角线互相垂直平分,B0=0D=3,A0=0C=4,AB=5,故菱形的周长为20.故选:B.根据菱形对角线互相垂直平分的性质,可以求得BO=OD ,AO=OC,在RtAOB中,根据勾股定理可以求得AB的长,即可求菱形ABCD的周长.本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考 查了菱形各边长相等的性质, 本题中根据勾股定理计算AB的长是解题的关键.10. 【答案】c【解析】解:AB=AC,ZBAC=120,启=180 -120 j吃=30 EF垂直平分AB,BF=AF,.启AF= ZB=30 AFC= ZBAF+ ZB=60 故选:C.先由等腰三角形的性 质求出/B的度数,再由

12、垂直平分线的性质可得出ZBAF= ZB,由三角形内角与外角的关系即可解答.本题考查的是线段垂直平分线的性质,即线段的垂直平分 线上的点到线段的 两个端点的距离相等.11. 【答案】y( x+y)(x-y)【解析】解:x2y-y3z22、=y( -y=y X+y)x-y).故答案为:y x+y) x-y).先提取公因式y,再利用平方差公式进行二次分解.本题考查了提公因式法与公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式 进行二次因式分解是解 题的关键,分解要彻底.12. 【答案】xmI【解析】解:依题意得X-1M0即XM1时,分式I有意义.F I故答案是:XH1分式有意义,分母不等于零.本题考查了分

13、式有意义的条件.从以下三个方面透 彻理解分式的概念:1) 分式无意义?分母为零;2) 分式有意义?分母不为零;3) 分式值为零?分子为零且分母不 为零.13. 【答案】5【解析】解:分两种情况:当腰为3时,2+2V5,所以不能构成三角形;当腰为5时,2+55,所以能构成三角形,所以这个三角形第三边的长是5, 故答案为:5 题目给出等腰三角形有两条 边长为2和5,而没有明确腰、底分别是多少,所 以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.本题考查了等腰三角形的性 质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边 的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成 三角形进

14、行解答,这点非常重要,也是解题的关键.14. 【答案】8【解析】:一个正多边形的每个内角都为135,这个正多边形的每个外角都 为:180-135 =45 :这个多边形的边数为:360 詔5 =8,故答案为:8.由一个正多边形的每个内角都为135,可求得其外角的度数,继而可求得此 多边形的边数,则可求得答案.此题考查了多边形的内角和与外角和的知 识.此题难度不大,注意掌握多边 形的内角和与外角和定理是关 键.15. 【答案】5【解析】解: -.DEAB,DFMC, DE=DF,启AD= ZCAD= ZBAC=30,在 RtMDE 中, ZBAD=30 ,1/DE= AD=5,故答案为:5.根据角

15、平分线的判定定理求出/BAD,根据直角三角形的性质计算,得到答案.本题考查的是角平分线的性质、直角三角形的性质,掌握角的平分线上的点 到角的两边的距离相等是解 题的关键.16. 【答案】【解析】解:iAB=BC , ZABC=90启 AC=45vzABC绕点A逆时针旋转15后得到AB1 CAB=AB= : , ZBAB=15 启AD= ZBAC- ZBAB=30,且ZB=90 .AB= . BDBD=1阴影AADC的面积=X舟X舟J x/j X1 = I2J2第15页,共17页由旋转的性质可得AB=AB= : , ZBAB=15,可得ZBAD= ZBAC- ZBAB=30 由直角三角形的性质可

16、得BD=1,由三角形面积 公式可求解.本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,熟练运用旋转的性质是本 题的关键.17. 【答案】 解:(1)原式=(2m-3n)( 2m+3 n)(2)原式=y (x2-2xy+y2)=y (x-y)【解析】1) 利用平方差公式进行因式分解.2) 先提取公因式,然后利用完全平方公式解答.本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考 虑运用公式法分解.218. 【答案】 解:(x+3) -4 (x-3) = (x-3)( x+3)2 2x +6x+9-4x+12=x -9,

17、x=-15,检验:x=-15 代入(x-3)( x+3)工0,原分式方程的解为:x=-15 ,【解析】根据分式方程的解法即可求出答案本题考查分式的方程的解法,解 题的关键是熟练运用分式方程的解法,本 题 属于基 础题型19. 【答案】 解:在ABC 中,AC=BC, /C=36 zB= /BAC=72 AD平分ZBAC交BC于点D,zBAD=36 ZDAC =36 zADB=72 zB= ZADB, AB=AD,/zC=ZDAC=36 AD =DC , AB=DC【解析】根据等腰三角形的性 质和三角形的内角和解答即可此题考查 等腰三角形的性 质,关键是根据等腰三角形的性 质和三角形的内角 和解

18、答20. 【答案】 证明: 四边形 ABCD 是平行四边形,AB=CD, AB/CD AE=CFBE=DF,且 DF /BE四边形 DEBF 是平行四边形【解析】由平行四 边形的性质可得AB=CD , AB /CD,由AE=CF可得BE=DF,即可证 四边形 DEBF 是平行四 边形本题考查了平行四 边形的性 质和判定,熟练运用平行四 边形的判定是本 题的 关键21. 【答案】解:(一-1)=x+y,_ 1 _当 x= 一-2, y= (-)=2 时,原式=一-2+2=【解析】根据分式的减法和除法可以化 简题目中的式子,然后将X、y的值代入即可解答本题.本题考查分式的化简求值、负整数指数幕,解

19、答本题的关键是明确分式化简 求值的方法.22.【答案】解:第22页,共17页得 x 1, 得 x=4,解不等式,解不等式,把不等式和的解集在数轴上表示出来为:-5 -4 -3 -2 -10原不等式组的解集为 x 1 ,.【解析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.本题考查了解一元一次不等式 组和在数轴上表示不等式的解集,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.23. 【答案】解:设购进玫瑰x枝,则购进康乃馨(500-x)枝,列不等式得:1.5x+2 (500-x) 200答:至少购进玫瑰 200枝.【解析】由康乃馨和玫瑰共500枝,可设玫瑰x枝,康乃馨500-

20、x)枝,可求出每种花的总进价,再利用两种花总进价和 不多于900元”列出不等式并解答.本题考查了一元一次不等式的应用,关键是找准不等关系列不等式,是常考 题型.24. 【答案】 解:(1)设小明跑步的平均速度为x米/分钟,则小明骑车的平均速度为1.5x米份钟,根据题意得:一-=5,解得:x=20,经检验,x=20是原分式方程的解.答:小明跑步的平均速度为20米/分钟.(2)小明跑步到家所需时间为300吃0=15 (分钟),小明骑车所用时间为 15-5=10 (分钟),小明从开始跑步回家到赶回奥体中心所需时间为15+10+4=29 (分钟),29v 30,小明能在演唱会开始前赶到奥体中心.【解析

21、】1)设小明跑步的平均速度 为x米/分钟,则小明骑车的平均速度为1.5x米/分 钟,根据时间=路程泌度结合小明骑车的时间比跑步的时间少用了 5分钟, 即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论;2)根据时间=路程方速度求出小明跑步回家的 时间,由骑车与跑步所需时间 之间的关系可得出骑车的时间,再加上取票和寻找 共享单车”共用的4分钟 即可求出小明赶回奥体中心所需 时间,将其与30进行比较后即可得出结论. 本题考查了分式方程的应用,解题的关键是:10根据寸间=路程泌度结合小 张骑车的时间比跑步的时间少用了 4分钟,列出关于x的分式方程;2)根据 数量关系,列式计算.25. 【答案】EF丄

22、FG,EF=FG图I【解析】解:10女图1所示:点E、F、G分别是边AD、AB、BC的中点,AE=AF=BF=BG ,四边形ABCD是正方形,/.jAFE= ZAEF= ZBFG= ZBGF=45,zEFG=180-/AFE- ZBFG=180-45 -45 =90 : -EF1FG,f AE = BG在AAEF和BFG中,二石=心$ = AF=BF/.zAEF 望ZBFG SAS),EF=FG,故答案为:EF1FG, EF=FG;2)女图2所示:证明:由 10 得:/EFG=90, EF=FG,将线段FP以点F为旋转中心,逆时针旋转90 得到线段FH,/FH=90, FP=FH,FP+/PFE=90 ZPFE+ZEFH=90 zGFP=ZEFH,(FIl = FP在A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论