云南省陆良县2019届高三生物毕业班第二次教学质量摸底考试题

1、 届高三毕业班第一二次摸底考试陆良县2019 生物试题卷) 分分钟全卷满分90(考试时间120页，第10 1页至第试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷第 页。页至第12卷第10 注意事项： 答题前，考生务必将学校、班级姓名、考场号、座位号填写在答题卷上。1如铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。每小题选出答案后，用2B2答第卷时，毫米的黑色0.5需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答第卷时，必须使用墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。必须在题号所指示的答题区域作答， 超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。祝你考试顺利！ 45分）第卷（选择

2、题 共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题小题，每小题1一、选择题：本题共45 目要求。 ）1.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ A. 原核生物细胞不具有细胞核，没有双螺旋结构的核酸 B. 真核生物细胞中含有的膜性细胞器，原核生物细胞中都没有 为遗传物质为遗传物质，部分原核生物以真核生物以DNARNAC. 真核生物细胞中，核膜具有一定流动性，核孔不具有选择透过性D. 下列装置中的混合液在适宜的条件下发生反应后，分别加入碘液、双缩脲试剂、斐林试剂2. ）和苏丹染液后，出现的颜色反应正确的是（ A B C D 3.如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m、m、m、m分别是有

3、机物M、M、M、M的43431221组成成分。下列说法正确的是（ ） - 1 - 的耗氧量多被彻底氧化分解，则MA相同质量的M和M112 具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能MB3 之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同和mCm43 2种五碳糖M彻底水解，得到5种碱基，HIVD在体内，将4 ）DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是（4.下列关于“观察 RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红甲基绿和吡罗红对DNA和A B盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞RNA C该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含 与染色剂结合DNA与蛋白质分离，不利于

4、DNAD盐酸有利于染色质中如图为物质进出细胞的分类示意图。已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、5. ）协助扩散和主动运输，下列叙述中不正确的是（ 可表示主动运输的分类依据为是否消耗能量，则fA若a与b 可表示自由扩散的分类依据为是否需要载体蛋白，则g若a与bB c可表示主动运输a与b的分类依据为是否需要载体蛋白，则C若 可表示被动运输c、d的分类依据为是否消耗能量，则D若a与b ）如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是（ 6 这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构A B以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成 之间的互补配对CT、GAgfbaC与

5、基因表达有关的结构有、，但不一定都能发生 内能将葡萄糖分解内能合成葡萄糖，而在在Dab- 2 - 7将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是（ ） A04 h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内 B01 h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等 C23 h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压 D01 h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压 8.已知淀粉酶可以把淀粉水解为麦芽糖等物质，蛋白酶可以把蛋白质水解为多肽。某同学设计如下实验（实验中所涉及的酶的化学本质都是蛋白质）探究有关性质，下列分析错误的是

6、（ ） 试1234加入的物2 mL2 mL2 mL2 mL质量分数1的淀粉溶2 mL淀粉酶溶2 mL4 mL淀粉酶蛋白酶（等量混合4 mL2 mL2 mL蒸馏碘 2 mL 2 mL 双缩脲试剂 紫色 不变蓝预期颜色变化 A该实验的目的之一是研究酶之间的相互影响 B该实验有多组对照，如1号和3号试管，2号和4号试管 C为了遵循等量原则，实验过程中，1号、2号试管加入的蒸馏水的体积相同 D处预期的颜色变化为蓝色，处不会发生颜色变化 9.为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法，不正确的是（ ） A甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的

7、呼吸方式 B加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO 2C将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中变成灰绿色，证明有酒精产生 D乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是耗尽B瓶中的O以形成无氧环境 2- 3 - 10.不同种类的生物在不同的条件下，呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖，下列对呼吸作用方式的判断不正确的是（ ） A若只释放CO，不消耗O，则细胞只进行无氧呼吸 22B若既不吸收O同时也不释放CO，则说明该细胞已经死亡 22C若CO的释放量O的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸 22D若CO的释放量=O的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产生乳酸的无22氧呼

8、吸 11在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是（ ） A红光，ATP下降 B红光，未被还原的C上升 C绿光，H下降 D绿光，3C上升 512.下列关于光合作用的叙述，错误的是（ ） A光反应阶段不需要酶的参与 B暗反应阶段既有C的生成又有C的消耗 55C光合作用过程中既有H的产生又有H的消耗 D光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能 13如图甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图像，图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计（图乙、丙、丁中的a、b、

9、c表示的含义相同）。下列有关叙述中正确的是（ ） A该动物的体细胞中都含有4条染色体 B图乙中的a、b、c分别表示染色体、DNA和染色单体 C图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系 D图丁所示细胞正处于有丝分裂后期 14.在一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是（ ） ADNA分子的复制和染色体数目加倍 B染色单体形成和细胞板的出现 C着丝点的分裂和同源染色体的分离 D核膜的消失和纺锤体的形成 15下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ） A 细胞的分化程度越高，全能性越强 B 癌细胞具有细胞增殖失控的特点 - 4 - C 正常细胞的

10、衰老凋亡必将使个体衰老死亡 D 幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需细胞增殖 16假如下图是某生物体（2n =4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是（ ） A该细胞处于减数第二次分裂后期 B若染色体有基因A，则有基因A或a C若图中的表示X染色体，则表示Y染色体 D该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体 17下列有关推理不正确的是（ ） A隐性性状的个体是纯合体 B隐性个体的显性亲本必为杂合体 C显性个体的基因型难以独立确定 D后代全为显性，则双亲必为显性纯合子 18下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（ ） A两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同 B某植物的绿

11、色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的 CO型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的 D高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的 19下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是（ ） ACD段和GH段，细胞内均可发生基因重组 BGH段和OP段，细胞中含有的染色体数相等 C同源染色体的分离和联会分别发生在JK段和LM段 DMN段中会发生核DNA含量的加倍 20下列有关孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述中，错误的是（ ） A豌豆在自然状态下一般都是纯合子，可使杂交实验结果更可靠 B进行人工杂交时，必须在豌豆花未成熟前

12、除尽母本的雄蕊 C在统计时，F的数量越多，理论上其性状分离比越接近31 2- 5 - D孟德尔提出杂合子测交后代性状比为11的假说，并通过实际种植来演绎 21若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中：A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F均为黄色，F中毛色表现型出现了黄褐21黑=5239的数量比，则杂交亲本的组合是（ ） AAABBDDaaBBdd，或AAbbDDaabbdd BaaBBDD

13、aabbdd，或AAbbDDaaBBDD CaabbDDaabbdd，或AAbbDDaabbdd DAAbbDDaaBBdd，或AABBDDaabbdd 22.已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示，且三对基因分别单独控制三对相对性状，则下列说法正确的是（ ） A三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律 B基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代 会出 现4种表现型，比例为3311 C如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换， 则它只产生4种配子 D基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表现型，比例不 一定为9331 23.用两个圆形南瓜做杂交实验，子一代均为扁盘

14、状南瓜。子一代自交，子二代出现扁盘状、圆形和长形，三者比例为961，现对子二代中的圆形南瓜做测交，则后代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例为（ ） 1 50C021 A201 B1 5 D0 ）下列说法错误的是（ 24个体为ZZZW个体为雌性，A属于ZW型性别决定类型的生物， 雄性0 染色体上的某一突变基因传给他外孙女的概率为一个男子把XB C女孩是红绿色盲基因携带者，则该红绿色盲基因可能来自她的父亲或母亲 Y染色体上无它的等位基因b在X染色体上，D人类红绿色盲基因分子模型的搭建实验中，若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建在DNA25 ） 个）的A有6DNA双链片段，那么使用的订书

15、钉个数为（对碱基（一个含 1088 D C82 78 B A58 ）下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。相关叙述不正确的是（ 26 过程均遵循碱基互补配对原则A- 6 - B艾滋病病毒侵染宿主细胞后会进行过程 C在硝化细菌体内和过程可同时进行 D在菠菜叶肉细胞的细胞核、线粒体、叶绿体中均 可进行过程 27减数分裂与生物变异具有密切的关系。下列相关叙述中正确的是（ ） A减数分裂过程中基因突变、基因重组和染色体变异均可能发生 B如果不考虑基因突变，一个基因型为Bb的男子产生基因型为bb的精子的原因可能是相关细胞在减数第一次分裂或减数第二次分裂后期两条染色体没有分开 C基因重组只能发生于同源

16、染色体之间 D发生生物变异后，细胞核中的基因不再遵循遗传规律 28下列关于单倍体的叙述，正确的是（ ） 单倍体在植株中只含有一个染色体组 单倍体细胞中含有一个染色体 单倍体是体细胞中只含有本物种配子染色体数目的个体 单倍体细胞中只含有两个染色体 未受精的配子直接发育成的个体都是单倍体 A B C D aabb控制。和aA矮秆分别由和控制，抗病和不抗病分别由Bb现有基因型为水稻的高秆、29.的水稻品种，如图为不同的育种方法培育矮秆抗病植株的过程，下列有关叙述正确与AABB ）的是（ A杂交育种包括过程，其原理是基因突变和基因重组 B人工诱变育种为过程，B可能来自b的基因突变 C单倍体育种包括过程

17、，过程常用花药离体培养法 D多倍体育种包括过程，原理是染色体结构和数目变异 - 7 - 30下图为现代生物进化理论的概念图，相关叙述错误的是（ ） A种群是进化的单位，也是繁殖的单位 B图中指基因型频率，是导致改变的内因，包括生物的突变和基因重组 C图中指自然选择学说，没有提出隔离是物种形成的必要条件 D生物多样性包括物种多样性，基因多样性和生态系统多样性 31.在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是（ ） A剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势 B食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿 C中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关 D佝偻病与内环境的稳

18、态失衡有一定的关系 32.下列有关内环境及稳态的说法，正确的是（ ） A体液就是内环境 B与组织液相比，血浆含较多的纤维蛋白原等蛋白质 C体内细胞依赖于内环境，但不参与内环境的形成和维持 D稳态指内环境中各种化学成分的稳定不变 33下列有关稳态的叙述，不正确的是（ ） A内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B缓冲对的存在使得机体在任何情况下都能维持pH稳定 C若某种病毒破坏吞噬细胞，则其既影响非特异性免疫过程又影响特异性免疫过程 D维持人体稳态的主要调节机制是神经一体液一免疫调节网络 34.如图所示是毒品可卡因的作用机制：可卡因通过影响神经递质的回收，从而刺激大脑中的“奖赏”中枢，使人

19、产生愉悦感。下列叙述错误的是（ ） - 8 - A图中结构是突触小泡，其中的多巴胺也属于神经递质 B图中结构为受体，多巴胺与其结合使突触后膜发生电位变化 C图示表明，多巴胺完成兴奋传递后会被运回上一个神经元 D吸食的可卡因进入突触间隙后会使下一个神经元的兴奋受到抑制 ）35.下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是（ 一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢A “植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用B学习和记忆是人脑特有的高级功 D大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话C 能 ）将枪乌贼的巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中，下列分析错误的是（ 36 Na浓度，则动作电位的

20、峰值变小A若减小模拟环境中 浓度，则刺激引发动作电位所需时间变短B若增大模拟环境中Na C若增加静息电位时膜对K的通透性，则静息电位的绝对值不变 K浓度，则静息电位的绝对值变小D若增大模拟环境中 ） 37下列关于神经兴奋的叙述正确的是（ + A神经细胞外Na的内流是产生和维持静息电位的基础+ATP K、神经递质等物质出入细胞均不需要消耗、BNa 兴奋引起神经递质的释放是电信号变成化学信号的过程C 兴奋在离体的神经纤维上和体内反射弧中均为双向传导D科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。此前发现，在人脑内有一类突触只38。下列对于“沉默突触”不能进行有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉

21、默突触” ） 信息传递原因的表述中，科学合理的是（ 突触小体中没有细胞核A B突触后膜上缺乏相应的受体 DC突触前膜上缺乏相应的受体突触小体中缺乏线粒体 下列有关下丘脑的说法，正确的是（39. ）- 9 - A下丘脑能够分泌抗利尿激素，通过垂体释放后，调节水分的平衡 B下丘脑通过分泌激素控制胰岛细胞的分泌活动，进而调节血糖平衡 C下丘脑能够参与体温调节，但是不能感知内环境的渗透压的变化 D下丘脑是内分泌活动的枢纽，可通过分泌多种促激素直接控制相关腺体 40同学们在篮球场上打篮球，运动过程中体内不会发生的是（ ） A在胰岛素和胰高血糖素的作用下维持血糖平衡 B抗利尿激素分泌增加，增加水分的重吸收

22、 C在大脑皮层的参与下，瞄准篮筐并投篮 D视神经末梢产生的兴奋在反射弧中双向传递 41.近年来研究人员对人体艾滋病病毒天然屏障有了新的了解，新研究揭示了艾滋病病毒在感染人的过程中朗格汉斯蛋白组成了第一道屏障。朗格汉斯蛋白存在于生殖器粘液中并由免疫细胞产生。下列有关叙述错误的是（ ） A艾滋病病毒侵入人体后引起自身免疫病 B朗格汉斯蛋白属于免疫活性物质 C艾滋病病毒侵入人体后会引发体液免疫和细胞免疫 D朗格汉斯蛋白与双缩脲试剂作用产生紫色反应 42下列有关免疫的叙述，错误的是（ ） A浆细胞能直接识别抗原，进而合成并分泌相应的抗体 B吞噬细胞可吞噬病原体，也可处理病原体使抗原暴露 C系统性红斑狼

23、疮和类风湿性关节炎均为自身免疫病 D免疫活性物质由免疫细胞或其他细胞产生 43.下图甲表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，图乙表示将盆栽植物横放时植物的生长状况。下列分析错误的是（ ） A甲图曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点为最适浓度 - 10 - B乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理相似 C乙图中根的向地生长体现了生长素具有两重性 D用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同 44在分析生态系统的能量流动时经常涉及“输入量（输入到某一营养级的能量）”“摄入量”“同化量”“粪便量”等说法，则下列说法中正确的是（ ） A某一营养级生物的摄入量即同化量 B某一营

24、养级生物的粪便量是该营养级生物同化量的一部分 C输入到某一营养级的能量即该营养级生物的同化量 D相邻两营养级生物中较高营养级与较低营养级生物的摄入量之比表示能量传递效率 45某生态系统中有A、B、C、D四种生物，构成食物链ABC，D为分解者，如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图，下列说法错误的是（ ） A图中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量 B参与丁过程的都是异养型生物，包括细菌、真菌等 C当生态系统处于相对稳定状态时，B的种群数量一般处于K/2 D图中D的能量不全部来自B生物 第II卷（非选择题，共45分） 注意事项： 第II卷须用黑色墨水签字笔在答题卡

25、上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。 二、非选择题：包括必考题和选考题。第46题第49题为必考题，第51题第52题为选考题。 （一）必考题：共4题，31分。 46（8分）小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 和30 。下图甲为小麦叶肉细胞中的部分代谢示意图；图乙是在CO浓度一定、环境温度为25 、不同光照强度2条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析回答问题。 - 11 - 过程发生时，该细胞处于的生理状态是e当图甲中细胞有d过程发生而没有(1)用化学(。若是d过程也不发生，则此时该细胞内进行的生理过程是_ 。反应式表示)_CB点以后限制光合作用强_。点时，叶肉细胞中产生

26、ATP的场所有(2)在图乙中 。度继续上升的环境因素是_C当植物缺镁填“上移”“下移”或“不动”)；点将适当提高CO浓度时，_(3)2B _(时，填“左移”或“右移”)。点将某同学以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出(4)在需要该实验特别注意的是，：一个探究的课题_。需要 条件下进行。_控制，抗病对易感病为完a分）水稻的高秆对矮秆为完全显性，由一对等位基因A、47（9的两种亲本杂 、b控制，现有纯合高秆抗病和纯合矮秆易感病全显性，由另一对等位基因B的表现型及比例都近似有如下结果：高秆抗病高FF自交，多次重复实验，统计交，所得21 16。据实验结果回答问题：99秆

27、易感病矮秆抗病矮秆易感病66（填“遵循”或“不遵循”）基因的分）控制抗病和易感病的等位基因_ （1 离定律。（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合）上述两对等位基因之间_ （2 定律。中出现了亲本所没有的新的性状组合，产生这种现象的根本原因是有性生殖过程中，F（3）2 。，具体发生在时期_控制不同性状的基因进行了_ 4（）有人针对上述实验结果提出了假说： _对同源染色体上。控制上述性状的两对等位基因位于 4。通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是FABAbaBab4111 雌雄配子随机结合。- 12 - 为验证上述假说，请设计一个实验并预期实验结果： 实验设计：_。 预期结果：_。 48（8分

28、）机体的稳态离不开神经调节和体液调节，下丘脑在两种调节方式的协调中发挥着重要作用，下图为下丘脑发挥作用的部分模式图，其中激素A、B、C分别参与体温调节、水盐调节、血糖调节。据图回答相关问题： （1）受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体甲的分泌活动，激素A表示的激素是_，这说明激素在分级调节的同时存在着_调节机制。机体需要源源不断的产生激素以维持激素含量的动态平衡，原因是_。 （2）严重腹泻失水过多，细胞外液渗透压升高，该兴奋一方面传至_，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进_对水分的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡。 （3）血糖升高时也可以通过图中途径促进胰岛中相关细胞产

29、生激素C，则C是_。结构乙处前后两个神经元之间是通过_（一类物质）进行兴奋传导的，该物质与激素在作用过程中的共同特点有 _（写出一条即可）。 49（7分）太湖是我国大型浅水湖泊，研究人员对太湖生态系统的结构和功能进行研究。下图为该生态系统中各营养级间的能量流动关系简图，相关数值用有机物干物质量表示。（单位:-2-l ?kma）（J? （1）从生态系统成分的角度分析，太湖中有些浮游动物既可以作为_又可以作为_ （2）植物流入浮游动物的能量仅占浮游动物总能量的_%。（保留小数点后1位），- 13 - 能量沿食物链传递的特点是_ 。 （3）统计芦苇等挺水植物的总能量时，可在采样点 选取样方后，将其中

30、的植物连 根拔出后进行称重，再计算得出总能量。 （4）小型鱼虾的能量只传递给食鱼性鱼类，分析小型鱼虾中的能量除 、呼吸散 失和流向有机碎屑外，其流向还包括人类的捕捞活动。如果人类捕捞活动的强度过大，容易导致太湖中的鱼类以低龄群体为主，物种多样性较低，从而导致生态系统的 稳定 性下降。因此，只有合理利用资源，才能保证人与自然和谐发展 （二）选考题:共13分。 请从给出的2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号方框图黑。 50.【生物一选修1生物技术实践专题】（13分，第一空1分，其余每空2分） 生物技术在日常生活中应用非常广泛，请回答下列与生物技术有关的问题： （1）

31、在制备果酒过程中，发酵温度需要控制在 。利用葡萄糖制作果酒和果醋时， 使用的微生物在结构上的不同点主要是 。 （2）泡菜不能急着吃，是因为 。实验室常采用 法来检测泡菜中亚硝酸 盐的含量。 （3）消毒和灭菌是两个不同的概念。下列适用于消毒处理的是 。 牛奶生产线 培养基 医用注射器 注射药物时的皮肤 接种环 手术刀 A B C D 法的方常精橘活的们生，提取皮油用人富质然的提体生）（4从物内取天物丰了过滤浓缩 是。提取胡萝卜素的流程是胡萝卜粉碎干燥 胡萝卜素。 133-51. 【生物选修现代生物科技专题】（分，第一空分）2分，其余每空1 治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。流程如下： （1）过程采用的是细胞工程中的_技术，过程采用的是胚胎工程中的_- 14 - 技术。 （2）体细胞进行体外培养时，所需气体主要有O和CO，其中CO的作用是维持培养液（基）222的_。 （3