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文档简介
1、同底数幂的乘法基础练习1填空:(1) am 叫做 a 的 m 次幂,其中 a 叫幂的,m 叫幂的;(2) 写出一个以幂的形式表示的数,使它的底数为 c,指数为 3,这个数为;(3)(-2)4 表示, - 24 表示;(4)根据乘方的意义, a3 , a4 ,因此 a3 a4 ()( )+( )2计算:(1) a4 a6 =(2) b b5 =(3) m m2 m3 =(4) c c3 c5 c9 =(5) am an ap =(6) t t 2m-1 =(7) qn+1 q =(8) n n2 p+1 np-1 =3计算:(1) - b3 b2 =(2) (-a) a3 =(3) (- y)2
2、 (- y)3 =(4)(-a)3 (-a)4 =(5) - 34 32 =(6)(-5)7 (-5)6 =(7) (-q)2n (-q)3 =(8) (-m)4 (-m)2 =(9) - 23 =(10)(-2)4 (-2)5 =(11) - b9 (-b)6 =(12) (-a)3 (-a3 ) =4下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正?(1) 23 32 = 65 ;(2) a3 + a3 = a6 ;(3) yn yn = 2 y2n ;(4) m m2 = m2 ;(7) (-4)3 = 43 ;(10) n + n2 = n3 (5) (-a)2 (-a2 ) = a4 ;(8)
3、 7 72 73 = 76 ;(6) a3 a4 = a12(9) - a2 = -4 ;5选择题:(1) a2m+2 可以写成();a. 2am+1b. a2m +a2c. a2m a2d. a2 am+1(2) 下列式子正确的是( )a 34 = 3 4b (-3)4 = 34c - 34 = 34d 34 = 43(3) 下列计算正确的是( )a. a a4 = a4综合练习提升训练1. 计算:(1) an an+1 an+2 =b. a4 + a4 = a8c a4 + a4 = 2a4d a4 a4 = a16(2) bn b3n b5n =(3) b2 bm + b3 bm-1 =
4、(4) (-1)31 (-1)40 =(5) 3 27 - 6 26 =(7) 2x2 x4 + 3x3 x3 + x x5 =(9) x3n+1 x + 3xn+1 x2n+1 =(11) (-a)3 (-a)2 (-a6 ) + 3a5 a6 =(13) c3 (-c)5 cm =(6) 6 34 + 7 35 =(8) x4 x3 + 7x6 x - 2x5 x2 =(10) ax+ y ax- y + 3a2 x =(12) 2n + 2n - 32n+1 =2. 计算:(结果可以化成以(a + b) 或(a - b) 为底时幂的形式)(1) (a - b)2 (a - b)3 (a
5、- b)4 =(2) (a + b)m+1 (a + b) + (a + b)m (a + b)2 =(3) (b - a) (a - b)2 (b - a)n-1 =(4) (a - b)n+1 (b - a)3 (b - a)n-1 =(5) 2(a + b)2 (a + b)n-1 - 3(a + b)n-2 (a + b)3 =(6) 3(a - b)2m+1 (a - b)2 + 2(b - a)2m (a - b)3(7) (a + b)m (a + b)n (a + b) p + 3(a + b)n+2 (a + b) p-1 =(8) 3(b - a)2 4(a - b)3 5
6、(b - a)5 =3. 填空题:(1) a3 a4 () = a12 (2) a2 () = a4 () = a10 (3) (x - y)3 (x - y)6 = (x - y)( ) (x - y) = -()5 (x - y)4 (4)已知bm = 3 , bn = 4 ,则bm+n 1 2 1 31 1 ( )(5) - - = - () = -2 2 2 2 (6) (a - b) (b - a)2 (a - b)3 (b - a)4 (a - b)5 = (a - b)( ) = -(b - a)( )4. 选择题:1 (2a + b)m (2a + b)n 等于( )a (2a
7、 + b)2b.(2a + b)m+nc. (2a + b)mnd. (2a + b)m-n2 a2m+1 可写成( )a. a2 am+1b.a2m+ac. a a2md. 2a m+13 (a - b + c)2 (b - a - c)3 等于( )a (a - b + c)2b (b - a - c)5c - (a - b + c)5d - (b - a - c)54. 把下列各题的计算结果写成 10 的幂的形式,其中正确的选项是( )a1000 103 = 106c102n 10m = 100m+n5. 解答题:b100 10100 =10200d108 10 = 1008(1)如果
8、ym-n y3n+1 = y13 ,且 xm-1 x4-n = x6 的值(2)设1+ 2 + 3ll+ m = p ,计算: xm y xm-1 y2 xm-2 y3 ll xym 1. 下面的算式是按一定规律排列的:拓展练习5 + 3, 7 + 9, 9 + 9, 11 + 12 ,你能找出其中的规律吗?试一试,算出它的第 90 个算式的得数2. 某商店一种货物售价目表如下:数量 x(千克)售价 c(元)114+1.2228+2.4370+6(1) 写出用 x 表示 c 的公式;(2) 计算 3 千克的售价 3观察下列等式:13 = 12 , 13 + 23 = 32 , 13 + 23
9、+ 33 = 62 , 13 + 23 + 33 + 43 = 102 ,想一想等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?猜一猜可以引出什么规律,并把这种规律用等式写出来4下列各个图是由若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有 n(n 1) 盆花,每个图案花盆的总数是 s按此规律推算,求出 s 与 n 的关系式 家庭作业(总分 100 分时间 40 分钟) 一、填空题:(每题 5 分,共 30 分)1. 10m+1 10n-1 =, -64 (-6)5 =.2. x2 x3 + xx4 =, (x + y)2 (x + y)5 =.3. 103 100 10 +100 10
10、0 100 -10000 10 10 =.4. 若2x+1 = 16 ,则 x=. 若 am = a3a4 ,则 m=;若 x4 xa = x16 ,则 a=; 若 xx2 x3x4 x5 = xy ,则 y=;若 ax (-a)2 = a5 ,则 x=. 若 am = 2, an = 5 ,则 am+n =.二、选择题:(每题 6 分,共 30 分)7. 下面计算正确的是()a b3b2 = b6 ;b x3 + x3 = x6 ;c a4 + a2 = a6 ;d mm5 = m68. 8127 可记为()a. 93 ; b. 37 ; c. 36 ; d. 3129. 若 x y ,则下
11、面多项式不成立的是()a. ( y - x)2 = (x - y)2 ; b. ( y - x)3 = -(x - y)3 ;c. (- y - x)2 = (x + y)2 ; d. (x + y)2 = x2 + y210. 计算(-2)1999 + (-2)2000 等于()a. -23999 ;b.-2;c. -21999 ;d. 2199911. 下列说法中正确的是()a. -an 和(-a)n 一定是互为相反数b. 当 n 为奇数时, -an 和(-a)n 相等c. 当 n 为偶数时, -an 和(-a)n 相等d. -an 和(-a)n 一定不相等三、解答题:(每题 8 分,共
12、40 分)12. 计算下列各题:(1) (x - y)2 (x - y)3 ( y - x)2 ( y - x)3 ;(2) (a - b - c) (b + c - a)2 (c - a + b)3(3) (-x)2 (-x)3 + 2x (-x)4 - (-x) x4 ;(4) x xm-1 + x2 xm-2 - 3 x3 xm-3 。13. 已知1km2 的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧1.3108 kg 煤所产生的能量,那么我国9.6 106 km2 的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧煤多少千克?14(1) 计算并把结果写成一个底数幂的形式: 34 9 81; 62
13、5125 56 。(2)求下列各式中的 x: ax+3 = a2x+1(a 0, a 1) ; px p6 = p2x ( p 0, p 1) 。15计算(- 1 x2 y3 ) 24 x5 y5 。216. 若5x (xn-1 + 3) = 5xn - 9 ,求 x 的值.参考答案基础1(1)底数,指数(2) c3(3)4 个2 相乘,4 个 2 相乘的积的相反数(4) a a aa a a a ,a,3,4,72(1) a10(2) 2(a + b)m+2(3) - (a - b)6(4) (-1)n (a - b)2n+3(5) - (a + b)n+1(6) 5(a - b)2m+3(
14、7) 4(a + b)m+n+ p(8) - 60(b - a)103(1) - b5(2) - a4(3) - y5(4) - a7(5)729(6) - 513(7) - q 2n+3(8) - m6(9)8(10)512(11) - b15(12) a64(1)应改为 23 32 = 12(2)改为 a3 a3 = a6(3)改为 yn yn = y2n(4)改为 m m2 = m3(5)改为(-a)2 (-a2 ) = -a4(6)改为 a3 a4 = a7(7)改为(-4)3 = -43(8)对(9)对(10)改为 n n2 = n35(1)c(2)b(3)c1(1) a3n+3(2
15、) b9n(3) 2bm+2综合(4)1(5)0(6) 37(7) 6x6(8) 6x7(9)4x3n+2(10) 4a2x(11) 4a11(12) - 2n+2(13)- cm+82(1) (a - b)9(2) 2(a + b)m+2(3) - (a - b)6(4) (-b)n (a - b)2n+3(5) - (a + b)n+1(6) 5(a - b)2m+3(7) 4(a + b)m+n+ p(8) - 60(b - a)103(1) a52a8a6(3)8, y - x1(4)12(5),5, -( ),(6)15,15110324(1)b(2)c(3)c(4)a 5(1) n
16、 = 3 , m = 6(2) x p y p拓展14532 c = 15.2x313 + 23 + 33 +l+ n3 = (1+ 2 + 3 +ln)24 x = 3(n -1)家庭作业1.10m+n , 692.2x5,(x+y)73.1064.35.7,12,15,36.10 ; 7.d8. b ;9.d10.d11.b12.(1)-(x-y)10(2)-(a-b-c)6 (3)2x5 (4)-xm13.解:9.61061.3108=1.21015(kg)14.(1) 34 32 34 = 310 , 54 53 56 = 513(2)x+3=2x+1,x=2 x+6=2x,x=631
17、5.-8x7y816.15x=-9,x=- -。5“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowled
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