2021年小学学雷锋活动方案范文四篇VIP

1、XX年小学学雷锋活动方案范文四篇 当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字雷锋!下面是的小学学雷锋活动方案，欢迎大家阅读! 为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新 _，根据香坊区教育局德育办要求，结合学校实际情况，本着立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式的原则，并以我校毕业生冬奥冠军张虹为学生励志偶像，在全校范围内中积极行动起来，学习雷锋精神，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，开展各种学雷锋活动。具体方案如下： 一、活动时间：xx年2月4月 二、活动参加人员：香安小学

2、青年教师和全校学生 三、活动 _小组： 组长：刘壮(副校长) 副组长：黄明丽(教导主任)、高伟鹏(大队 _员) 组员：全校青年教师、学年组长、学生干部 四、活动具体安排： (一)、活动步骤： 第一阶段：设计统筹、规划安排阶段(xx年2月24日3月2日) 确定 _小组成员、分工，设计安排活动内容，进行相应准备。 第二阶段：活动倡议、执行活动阶段(xx年3月3日3月下旬) 1、3月3日开学式以“学雷锋当先锋 做文明学生”主题升旗仪式 2、3月4日各班成立学雷锋志愿服务队，确定班级学雷锋活动方案，并将学雷锋活动方案和内容上传至 _。 3、3月5日学校组建青年志愿者服务队和学生志愿者服务队到社区进行学

3、雷锋活动。 4、校园中积极开展学雷锋帮扶行动、讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。 5、各班在班级 _中上传班级学雷锋活动信息及 _ 6、号召教师及学生在社区、家庭、社会中积极实践雷锋行动。 第三阶段：活动总结、表彰阶段(xx年3月末4月初) 根据活动月班级表现、 _记载及社会、家庭等的信息反馈，对全校表现突出的班级、个人进行表彰。 (二)活动要求： 号召同学们严格遵守中小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向不文明的语言行为告别，向陋习告别;把文明带进校园，爱护校园、美化校园。把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带

4、给他人;学习雷锋助人为乐的精神，发扬雷锋在学习上 “钻”和“挤”的钉子精神。 各班利用班级的板报进行宣传学雷锋主题，各班收集本班的好人好事情况，活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各班级的活动情况应及时记录在 _中。 各班可以开展一次学习雷锋的主题班会活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会”。 希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。 学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与

5、学校的德育重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都翻开崭新的一页。 雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富xx小学学雷锋活动方案xx小学学雷锋活动方案。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下： 一、营造学雷锋氛围 1、课间音乐播放学雷锋歌曲 2、书写学雷锋标语 3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。 二、了解雷锋 学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记xx小学学雷锋活动方案文章xx小学学雷锋活动方案出自.gkstk./article/wk-7850000

6、0813841.html， _此链接！。 三、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务 时间：周一下午第二节课 (1)一、二年级捡取校园杂物 (2)三至六年级清扫红领巾街 2、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写 _、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 3、将爱心献给地球 以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。 4、将爱心献给他人 开展“爱心连接你、我、他红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段，月底 _义卖xx小学学雷锋活动方案书。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。 5、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋

7、一样勤俭节约 学雷锋活动通过学校统一 _安排（迎新晚会书）与班级自主 _开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。 一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、 _传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新 _，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会 三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱

8、一行，专一行，不流于形式。 四、活动时间：3月起 五、活动安排： 第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组) 1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时 _“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出 _主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。 3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。 第二阶段：活动开展(各班按照活动内容 _实施) 主题一：用雷锋精神完善自我 1、各班利用班会课 _“我

9、与雷锋找差距告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。 2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起? 坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘 _

10、”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。 4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班 _、整个学校的良好风气。 5、校团委将 _学生会举办“我和雷

11、锋的距离”校园文明状况 _展。在展出反应雷锋精神的 _的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。 6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况 _展、“我与雷锋找差距告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月 _开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。 雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。 一、活动目的 为了纪念向

12、雷 _学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱 _，更好地成长，特 _该活动，小学学雷锋活动方案。 二、活动主题 弘扬雷锋精神构建和谐校园 三、活动时间 xx年3月份 四、活动内容 1.在 _员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好 _向雷 _学习题词XX周年的宣传发动工作。 2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动 ,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动，规划方案小学学雷锋活动方案。 3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师办公桌。 4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷 _学习。 5.在活动期间，出