2019人音版小学音乐五年级第十册音乐教案132_第1页
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文档简介

1、五年级第十册音乐教案13.2课课百花园第一课时总节数两节题时表演民歌编花篮，感受河南民歌的风格与特点，并教知识为歌曲用自制打击乐器编创伴奏渲染气氛，进一步学歌曲创作，完成曲调填空创作。学1、通过学习编花篮等音乐作品，犹如置身于百花园目中，享受百花给人们的温馨与快乐。标情感2、聆听牡丹之歌，感受音乐的赞诵性，学习“牡丹 ”的崇高品格。重点表演民歌编花篮，感受河南民歌的风格与特点，并为歌曲用自制打击乐器编创伴奏渲染气氛，难点进一步学歌曲创作，完成曲调填空创作。教具电子琴、录音机、磁带、光盘、教学内容教师调控主体活动设计意图一、组织教学师弹琴唱师生问好歌设境二、复习歌曲师播放伴奏带激趣三、聆听牡1.

2、由植物中花的知丹之歌识导入。回答问题(花大而美丽，有设问：谁见过牡丹深红、粉红或白花？能介绍一下它色，是著名的观的形态吗？ )初听男声独唱赏植物，在百花2. 介绍牡丹之歌牡丹之歌。园中是最鲜艳的背景及含义。边听、边阅读教的一种。3.欣赏牡丹之歌 。材上的歌词，边设问：你从歌声中获从歌声中体验得什么启示 ?歌曲的意境并(高贵品格 )展开想像。四、完成曲调1.从所给的开始 4 小创作 (填空 ) 活节曲调及最后的结束小节，可以断定是第 1页动五、表演 花 六、小 ：小 或羽 式学生 作第二2. 启 学生用已学 句、第三 句 的重复、模仿等手2 小 及第四 法 行 作。但千万句。不要把学生框住， 要 他 放开 作。回答 1. ：在座的同学有 -聆听并回答 2.聆听范唱设 ：两段歌 各唱出题4.学生划拍自学什么内容？曲 。注意装 3.听琴 奏曲 ，找音、附点音符、出最有特点的几个音。十六分音符的5.找出曲 中最有 奏。7.学生自学唱特点的小 。涂一涂，唱一唱。歌，与周 同学6. 唱全曲，教 指交流。自我推荐表 并 正，注意要唱演，好 格。百花园真美。回家收集以花 材的歌曲或 曲，并

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