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文档简介
1、精编word文档 下载可直接编辑为提高全体教师的信息技术实际应用水平,学校要结合教学需求,对全体教师进行相关信息技术的培训。以下是为你精心整理的关于2xx教师信息技术培训方案的内容,希望你喜欢。2xx教师信息技术培训方案(一)经过几天的学习,我认真梳理了第一阶段必修课的内容,了解了第一阶段总共有三个维度的学习任务,理清了学习的模块内容和思路,这有助于我纵观全局,总体把握培训学习的内容,在此基础上,结合甘州区辅导教师张传军的指导计划,特制定本次个人培训研修的计划。第一阶段能力测评、选课指导与学习共同体建设学习时间2xx-1-15至2xx-1-24学习目标登录自测、测评选课、加入工作坊学习过程登录
2、注册,进入个人空间,体验网络研修学习功能环境 。开展信息技术应用能力测评 。进入个人空间,根据选课指南选课 。阅读“教学计划安排表”和考核要求,了解明确项目整体安排与要求。加入工作坊,建立学习共同体。第二阶段聚焦信息技术创新教学的网络研修学习时间2xx-1-25至2xx-4-24学习目标学习理念篇、热点篇、技术篇、方法篇和案例篇课程内容学习过程课程自主研修(1)重构知识,提升素养理念篇研修(2xx.25-31)(2)关注前沿,开阔视野热点篇研 (2xx.1-6)(3)触摸技术,整合教学技术篇研修(2xx.7-2)(4)聚焦能力,精练技能方法篇研修(2xx.21-1)(5)创新教学,重塑课堂案例
3、篇研(2xx.11-2xx.24)参与课程bbs“主题研讨”及问题讨论发表研修日志,完成考核作业,针对作业开展作业指导与互评工作坊研讨活动信息技术应用能手经验活动参加微课程大赛(从现在开始着手设计微课)第三阶段校本研修实践学习时间2xx-4-25至2xx-5-22学习目标校本研修实践阶段学习过程2xx年4月25日-5月4日 在本校完成一次信息技术应用专项技能测试考核,促进“信息技术应用技能”的巩固与提高。2xx年5月5日-2xx年5月31日( 1)在本校以教研组为单位开展信息化教学设计活动,提交信息化教学设计方案。( 2)在校内完成一次信息技术手段支持的课堂教学,促进“信息化教学实践”的训练与
4、达成。第四阶段研修成果荟萃学习时间2xx-5-23至2xx-5-31学习目标研修成果展示与总结学习过程课例、交流活动(1)研磨的课程制作成微课例上传至平台。(2)以个人或学科工作坊为单位提交。(3)线上同伴互评、专家课例点评研修成果上传、与交流完成培训后调查问卷和训后测评培训总结平时的教育教学工作任务重,压力大,有时可能会耽误培训学习,要克服一切困难,按时登录学习,积极参与讨论学习,按时完成作业,保证不要掉队。2xx教师信息技术培训方案(二)随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量
5、的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首先要脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划一、学习目标1、加强学习,掌握正确的教育观点。2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素
6、材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。二、学习内容(一)丰富教育教学理论阅读相关的教育书籍如教育新理念、教师专业化的理论与实践、现代代艺术的理论与实践、教学理论课堂教学的原理、策略与研究、爱心与教育、电脑报等。(二)提高现代信息技术的应用能力继续学习相关的课件制作方法如photoshop、flash等软件的学习;用dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。(三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹三、学习措施1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与
7、专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。5、规范自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。四、学习安排时间、学习内容2xx
8、.9阅读现代代艺术的理论与实践、教育新理念电脑报2xx.1photoshop绘图软件的学习2xx.11photoshop绘图软件的学习2xx.12音频视频处理软件的使用编辑2xx.3爱心与教育、flash动画的制作2xx.4flash动画的制作2xx.5学习用dreamweaver制作静态网页2xx.6计算机的保养与维护2xx教师信息技术培训方案(三)为适应现代化教育教学发展的需要,深入开展学校信息技术教育工作, 使教师了解现代化的教学手段,掌握计算机知识和应用技能,充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的作用,切实把信息技术应用到教育教学中去, 使信息技术在我校开展普及,切实提高教师们应用计算机
9、的水平,特制定我校教师信息技术培训计划如下一、 培训目标通过培训,加强教师的信息技术素养,提高全校教师的信息技术整体水平。2、积极开展网络知识普及,使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。3、使每一位中青年教师拥有自己的博客,积累与交流教育感悟。4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术,不断提高教育信息资源的使用效益,提高教育教学管理的质量和效率,实现学校、教师和学生的可持续发展。二、培训对象学校全体教师分为初级和中级两个组,分别进行培训。三、培训原则1、面向全体教师,突出骨干,按需实施,分类指导。2、理论与实践相结合的原则。四、培训时间每周二中午初级组每周四中午中级组五、培训内容初级组
10、(授课华梁刚)1、班班通基本使用(安全使用)2、word基本使用、图文混排。3、ppt幻灯片基本制作,学会简单课件制作。4、excel2xx电子表格制作及数据的录入、整理。中级组(授课袁斌)1、班班通基本使用(安全使用)2、网络资源的下载(图片、动画、视频及文字)3、图片、音乐、视频素材的简单处理与加工4、网站信息发布、微博使用。六、组织形式集中在二楼教师阅览室进行七、培训要求1、提高信息技术意识,真正使信息技术与学科整合。我们就是要通过信息技术培训,切实提高教师的信息意识,将信息意识灌输到教师的头脑中,使信息技术与学科的教学有机的融到一起。2、加强技能学习,全面提高教育教学质量。使教师熟练掌握计算机的操作是基础,也是关键。在今年的培训中,我们结合学校教学和教
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