最新高中学雷锋主题活动计划书

1、最新高中学雷锋主题活动计划书参与学雷锋活动，弘扬雷锋精神。今天公文站为大家准备了最 新高中学雷锋主题活动计划书范文，希望对大家有帮助。一、活动目的：雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜， 雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统， 雷锋精神闪烁着共产主义 思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予 雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律 的一代新人是非常必要的。二、活动主题：雷锋就在你身边三、活动措施：1 、从思想上提高对学雷锋活动的认识。2 、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。3 、从方式上改进学雷锋活动

2、的方法， 将学雷锋活动结合到学生 的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。四、具体活动安排：1 、三月初，学生联合会利用校园广播、海报等形式进行学雷锋 动员，各班级团支部做好学雷锋活动月的氛围宣传 ;2 、各班团支部做好一期以“雷锋就在你身边”为主题的班级板 报，评比时间 （3 月 11 日）;3 、观看感动中国，征集广播稿。班主任利用班会或课外活动时间组织本班同学观看“20XX感动中国年度人物事迹”选段， 通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解 这些人物身上所体现的的伟大精神。 并通过事迹录像让学生理解 “什 么是雷锋精神”“什么是伟大的民族精神” ，将稿件及时上交广播站。 （3 月 15日

3、初定 ）4 、组织全校大扫除活动。重点清除卫生死角：鼓励班级到各办 公区开展墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃等的卫生扫除。5 、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主 题的志愿者活动：（1）、爱护环境，不乱抛乱丢 （ 践行“垃圾不落地” ）;（2）、爱护花草树木，不踩踏草坪 ;（3）、节约资源，爱惜粮食，节约水电 ;（4）、积极参加绿化环保活动 （ 与 3.12 植树节结合 ） 。五、3月 30日-31 日总结评比阶段 校团委将根据班级活动情况评比学雷锋先进个人和先进班集体， 并于 4月初，对 3 月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。一、活动时间： 3月 1日-3 月 31日第一阶段

4、： 3月3日-7 日宣传动员 （各班召开主题班会，制定 方案，成立活动小组，上报材料 ）第二阶段：3月6日-27 日实施阶段 （各班按照活动内容组织实 施，并及时上报相关活动材料 ）第三阶段： 3月28日-31 日总结评比阶段 (学校根据班级活动 情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人 )二、领导小组：组长：张群副组长：于广明张学琴学年主任 组员：班主任秘书：学年干事三、活动内容：1 、纪律、卫生：严格执行值周制度，值日班长、值周班长制度。 每位同学要模范的遵守校规校纪、 班规班纪。 在本月中变化较大的同 学，可优先评为先进个人。 班级在该方面得分作为评选先进班级的依 据。2 、学习：勤奋

5、学习，认真完成作业，学习成绩有明显提高，是 评选先进个人的重要条件。 良好的班风学风是评选先进班集体的依据。3 、互助：各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先 锋模范作用，要和学困生， 纪律后进生结对子，两种对子的名单一式 两份，3月 7日前上交到学年。4 、具体活动：(1) 召开主题班会， 介绍雷锋同志的先进事迹， 提炼出我们要学 习的那些精神。 3月 10日(2) 召开艰苦朴素，勤俭节约主题班会。 3月 17日(3) 开展环境保护志愿服务周 活动。各班成立志愿小组进行环 保知识宣传活动，开展回收旧电池、清除白色垃圾、促进垃圾分类活 动。3月 24(4) 各班利用班会时间播放一次有关

6、雷锋题材的影片(5) 各班级建立好人好事记事簿， 安排专人及时记载班级学生校 内外发生的好人好事，作为总评是的材料依据。3 月 28 日各班级上交活动月总结材料。四、先进集体评选办法：1 、每班基础分为 100分，个人做好事按情况加 1-3 分，特殊情 况可酌情加分 ; 集体做好事加 5-10 分。2 、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。3 、本次活动每年级评出“学雷锋先进集体” 5个，班级评出学 雷锋先进个人 2 人。注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记 录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消 评比资格。一、指导思想 开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻

7、“三个代表”重要思想， 切实加强青年学生的思想道德建设， 帮助青年学生树立正确的人生观、 世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定， 3 月 份作为全校的学雷锋活动月， 在这一个月里， 组织广大师生集中开展 学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一 步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。二、活动内容 开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排 如下：1 、雷锋精神在闪光 活动（3 月 3日3月 9日） 每班利用黑板报、手抄报 （3 月 9

8、 日中午，组织老师对各班黑板 报、手抄报进行打分各评出前三名 ） 以及内容丰富、形式多样的主题 班会，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让 每个学生都能体会到雷锋就在我身边。2 、“学雷锋，献爱心”活动 3月 7日下午，组织学生到大岭村 五保护家开展帮抚慰问活动。3 月 11 日组织学生代表到荣和新城慰问 “安琪之家”残疾儿童。 （ 经费由各支部及团委筹集 ）3 、“学校是我家，卫生靠大家”活动 （ 整个学期 ） 组织各支部轮流开展美化校园环境， 负责校园公物清洗和保洁， 协助清洁工开展校园保洁工作。 （ 具体安排见轮值表。 ）4 、“从我做起，从身边的小事做起” （3 月

9、3日3 月 31日） 要求同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的 好事。组织校团委、学生会、志愿者服务队成员到大学路两侧绿化区开展清除白色垃圾志愿服务活动，为南宁的城市美化做贡献。6 、评选雷锋标兵（ 学期末）活动结束后，各班班主任针对各班学生学习雷锋精神情况，每 班根据学生表现，申报三名“雷锋标兵”，要求据实上报，并附推荐 材料，于本学期末上交校团委。校团委将对上报事迹进行审查，审查 通过者将活动学校颁发的荣誉证书。通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外， 形成学校、家庭、社会网络教育体系。相关文章：1. xx 年学校学雷锋活动计划书2. xx 年班级学雷锋活动计划书3. 三月学雷锋活动计划