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文档简介

1、四年级下册第一单元同步作文辅导:我的乐园特征码标签:特征码四年级下册第一单元同步作文辅导:我的乐园原创 颜孙棋 憧憬学习在大自然中,动物们都有自己的乐园,它们在自己的乐园里,生活得多么快乐呀!那么我们的乐园在哪里呢?湖畔、林间、广场、校园、房间处处都留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。今天,我们来写一篇作文,题目是我的乐园。首先我们要先确定自己的乐园到底在哪里?是自己家里的院子、是满是玩具的房间,是班级的图书角、是学校的篮球场,还是小区的草地、爷爷的菜地,不管是哪一处,这个地方一定是给自己极大快乐的所在。确定好作文的内容之后,我们要进行合理的选材,确定*结构先写什么再写什么、分清主次

2、,抓住重点进行详细的叙述。首先,你的乐园是什么样子的?要写清楚它位于哪里,还要描写周围的环境和场景,有哪些动植物、哪些建筑、哪些玩具、哪些书籍等等,不一定要面面俱到,但是跟乐园要体现的内容有关的,必须要交代清楚。其次,在乐园里,你最喜欢做些什么?这是*的重要部分。我们写自己在乐园经常做哪些事情,最喜欢的是什么事。要写两三个具体的事例,写出细节和情感,还有其他人物出现的话,还需要有对话,从与人的对话中,体现自己的喜好和快乐。最后,自然少不了写这个乐园给你带来了怎样的快乐。这种快乐是在前面写自己喜欢做的事情的基础上写的,可以在写自己做什么的同时,把自己快乐的体验一并写出来,也可以最后总结性的写一段

3、,说明自己在什么情况下、哪些时段、体会到哪些快乐,对自己的学习和生活,有哪些影响等等。这里,老师还要强调一点,一定要写出自己的真情实感。这个乐园必须是真实存在,并给自己带来快乐的,千万不要为了完成作文,去虚构一个什么高大上的地方,说成是自己的乐园。接下来请大家马上开始构思吧,想想生活中,到底哪些地方是我们的乐园,先一一列出来,然后找一处印象最深刻的写下来,写一篇400字以上的习作。写好一定要自己好好读一遍,错别字和不通顺的句子修改一下。例文一:我的乐园我的乐园就是我的小房间。这个房间虽然不大,但是我非常喜欢在这里安安静静地看书!“书籍是人类进步的阶梯”。每当我做完作业,我会时常抽出一本书,坐在

4、床上,把一切烦恼抛于脑后,独自享受这一片宁静。书一页一页地在我的膝盖上翻动,我并没有一会儿看看电脑,一会儿吃吃零食,而是沉浸在书中:我一会儿穿越到了三国时代,与赵云一起拼搏杀敌:一会儿又和林黛玉赏花:一会儿又跟白雪公主一起跟小矮人玩耍心情一会儿波涛起伏,一会儿平静如水。在房间中,书给予我知识,心情变得非常愉悦!这就是我的乐园!每当心情不好时,躺在自己房间温馨的小床上,觉得马上就舒服了;当成绩考得不好烦恼时,抱着自己最喜欢的玩偶,烦恼瞬间烟消云散了;当遇到不会做的题目时,觉得已经走投无路了,看着自己房间里的一幅字“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,顿时就埋头写了在房间中,一切给我力量,得到了放松

5、!这就是我的乐园!房间中充满了我无限的回忆和多彩的生活,在那儿,我总是会有很棒的心情!再大的金碧辉煌的皇宫,也只有冷冷清清的豪华罢了,但是我这个小小的房间,却四处能闻到温暖的味道,这就是我的乐园!例文二:我的乐园我心目中的乐园离我家很近,它就是我家旁边的那一片小树林。这片树林不大,却是我从小玩到大的地方。夏天的早晨,是捉蚂蚱最好的时候了。这时,绿宝石似的蚂蚱都会张开翅膀飞起来,往往让人眼花缭乱。有时不但没有捉到蚂蚱,反而会摔个“狗啃泥”。不过,大家并不在意,爬起来,拍拍身上的土,继续猫着腰扬着手,寻找蚂蚱的踪迹。不一会儿,小鸟也来凑热闹了。它们叽叽喳喳地叫着,无忧无虑地天空中飞翔。夏天的夜晚也是美妙的。早早地吃过晚饭,我便带上一个小罐和手电筒跟着爷爷出发了,我们要去小树林里面捉爬蝉。有时去得晚了,所有的树木已经被先到的人一扫而光了,我们只能空手回家。不过,运气好的时候,我们会捉到十几只。爷爷有一手好厨艺,晚上回家后,会将捉到的蝉用盐水腌上。第二天一早炒菜时,爷爷就会把腌了的蝉炸了端上桌,我们都爱吃。最快乐的要数放假时了。我和弟弟在家里待不住,总是要到小树林去玩。我们在小树林里嬉戏、打闹。有时没留心,被绊倒了,索性不起来,躺在地上看天;有时玩累了,就倚着一棵树坐下来休息;有时,我们也会一展身手,比赛爬树。这个小树林也是一些小

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