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文档简介
1、回眸:那一刻的回眸特征码标签:特征码回眸:那一刻的回眸亲人之间的回眸,温暖牵挂,友人之间的回眸,留恋珍存。情人之间的回眸,缠绵悱侧,“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”那师生之间的回眸却又别是一番滋味。20xx年9月,大学毕业的我第一次踏上三中这片土地,开始了我职业生涯的第一次,转眼之间,站在三尺讲台上已有一年了,一年的时间里,有过欢笑、哭泣,有过争取、放弃,有过误解,亦被深深地理解和爱戴过。但是,在我还没来得及细细品味和学生在一起的喜怒哀乐、点点滴滴时,我已经离开了这个学校。离开最初的那段时间,每次我qq一上线,总能看到学生给我的留言,或者向我打招呼问好,或者和我尽情地聊天说说最近的学习生活情况。
2、“老师,我们还想着和你一起拍毕业照呢,想不到你不说一声就走了。”“老师,我们喜欢的老师都走了,连招呼都不打一声。”“老师,我们送了新老师一束花,因为我们觉得她的背影很像你。”“你觉得老师好在哪里啊?”“教得好,平易近人,长的漂亮。”“老师,我们都很想念你,什么时候回来看我们呀?一定要回来哦。”“老师,我们都不习惯新老师,我们都好想你啊!”“老师,老师”一句句话响彻心扉,撞击着我的心,在某个午夜梦回的夜晚,我仿佛还看到他们一张张灿烂的笑脸,忽明忽暗。离开了两个多月之后,我再次有机会回到学校去,一路上我的心一直砰砰地跳,感觉就像去和自己的梦中情人约会一样,忐忑不安却又激动不已。那天,其实是陪仙葫学
3、校的领导回学校去考核我的情况。刚一到学校就刚好是课间时间,心里非常高兴,和领导做好了交接工作,马上奔向教学楼,沿着走了无数遍的楼梯直直奔上去到了125班,那个我踏了无数遍的教室,一进去忽然见觉得恍如隔世。在我还没回过神来时,已经有一大群人围着我了,看着分别了两个多月的熟悉又陌生的孩子们,我的心有微微地颤抖,是我辜负了她们对我的喜欢和爱。我刚说了两句话,钟秋英的眼圈马上就红了,我捏着她可爱的红脸,说:“傻瓜,别哭了,老师有空再回来看你们。”接着她的情绪也感染到了其他人,她们的眼睛也渐渐地有了亮光,眼圈慢慢地变红,看着她们留恋的眼神和热切的目光,我的心紧了一下。可是短短的两分钟,唯一能够嘱咐他们的只有:好好学习,听老师的话。然后我转身走出了教室。带着他们依依不舍的目光,我去了128班。才待了不到两分钟,上课铃就响了,我问:“这节是什么课?”“老师,是数学课。”围上来的同学都抢着回答,相比较于125班,128班的情绪稍微高涨一些。“那好,今天就到这里啦,你们要上课了,老师先走了,有空再回来看你们。”“老师,我们想和你聊聊天,课什么时候上都行嘛。”我知道他们的懒惰情绪又被激发出来了。“那可不行,上课要紧,老师先走了,你们好好听课。”说完我就转身离开了。佛说:前世的五百次回眸才能换得今生的一次擦肩而过,那么,我要用多少次回眸才能真正住进你
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