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1、用摩擦角巧解静力物理学问题特征码标签:特征码用摩擦角巧解静力物理学问题王元立(山东省济南市平阴县第一中学)摘 要:在高中物理竞赛中常遇到静力学问题,计算量比较大,将常规方法与应用摩擦角和全反力解题进行比较,便体现应用摩擦角解题的优势。关键词:摩擦角;全反力;物体的平衡什么是摩擦角?当两物体相互接触,如图1,接触面之间有摩擦时,支持面对物体具有支持力n和摩擦力f的作用,这两个力的合力称为全反力,其作用线与支持面的垂线即支持力的作用线之间形成的偏角为?渍,当达到临界平衡状态时,静摩擦力达到最大值,偏角j也达到了最大值?渍m,如图2所示,全反力与支持力之间夹角的最大值被称为摩擦角,由图可知,与表明物

2、体之间的摩擦性质。由摩擦角的定义可以知道,全反力的作用线不可能超出摩擦角之外,必在摩擦角之内。因此,一定存在0 。下面通过例题来说明全反力和摩擦角在解决静力学问题中的优势。例题:如图3所示,质量为m的物体恰好能在倾角为的固定斜面上匀速下滑,如在物体上施加一个力使物体沿斜面匀速上滑,为了使力取得最小值,这个力与斜面的倾斜角为多大?这个力的最小值是多少?解:物理情境i:由物体恰好能在斜面上匀速下滑,受力分析如图4,列方程mg sin a = mg cos 可得= tan 。物理情境ii:对物体施加力f,使物体沿斜面匀速上滑,求f的最小值,可有两种方法。方法一:数学极值法:受力分析如图5所示,设力f与斜面之间的夹角为,因为物体是匀速运动,处于平衡状态,物体所受的合外力为0。列平衡方程如下:点评:方法一是根据物体的平衡条件,建立坐标系列方程,对学生来说思路比较顺畅,但是对数学知识的要求很高。方法二引入了全反力与摩擦角,利用三力平衡的知识做矢量三角形求其最值,有很强的技巧性,数学要求低,且容易计算。两种方法比较,显然方法二要简单得多。总之,在解决静力学问题时,恰当地使用摩擦角和全反力可以起到事半功倍的效果。做物理学习的主人国旗下

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