草船借箭第二课时PPT

1、中国有着悠久的文化历史。在这条文化长河中，有四大名著始终闪烁着耀眼的光芒，你们知道是哪四大名著吗,三国演义,三国演义是一部古典长篇历史小说，作者罗贯中。小说以汉末三国历史和民间流传的三国故事为基础创作而成。全书共一百二十回，故事起于刘关张桃园三结义，止于东吴灭亡，描写了汉末及三国时期的社会斗争和广泛的社会生活。书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传,罗贯中，明朝小说家，名本，字贯中，号湖海散人。著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。罗贯中的一生著作颇丰，代表作三国演义,草船借箭,草船借箭这篇

2、课文是根据三国演义第四十六回的相关内容改编的。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮和孙权的大将周瑜之间明争暗斗，突出表现诸葛亮的聪明才智,课题质疑,草船借箭,文中主要介绍了几个人物,诸葛亮,周瑜,鲁肃,曹操,你最喜欢谁,用文中的一个成语来概括 诸葛亮,神机妙算,小组合作学习,从哪些地方能体会到诸葛亮的神机妙算？把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的词句用横线划出来，根据人物对话内容，揣摩人物思想状况、性格特点，并板书到黑板上,1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么，从哪儿看出来,周瑜 心胸狭

3、窄，凶狠狡诈,诸葛亮 顾全大局，胸有成竹,2.诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万枝箭的任务，并且立下军令状,军令状为戏曲和旧小说中所说的，接受军令后写的保证书，表示如果不能完成任务，愿依军法治罪,军中无戏言,读句子,都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什 么时候用？” “既然就要交战，十天造好必然误了大事。” “怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状， 三天造不好，甘受惩罚。,3、诸葛亮为借箭做了哪些准备,4.为什么这件事只能和鲁肃说,不能让周瑜知道呢,诸葛亮 做事周密、知人善用 鲁肃 忠厚守信, 顾全大局,5.诸葛亮为什么选择大雾漫天的时候去借箭,诸葛亮 精通天文,懂气象,预测准确,诸葛亮

4、为什么下令军士擂鼓呐喊,诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。,6.船为什么要一字摆开呢,笑自己神机妙算（自信的笑,笑鲁肃忠厚老实（幽默、宽厚的笑,笑周瑜不自量力（得意的笑,笑曹操不敢出兵（胜利的笑,妙,一妙：青布幔子遮船，曹军看不清虚实,二妙：草靶子排在船两边，吓唬曹营军士，还可以保护自己,三妙：二十只船一字排开，两面受箭，面积大。保证了借箭的数量，保持了船的平衡,四妙：二十只船顺风顺水，曹军望船兴叹,五妙：船上军士擂鼓呐喊，虚张声势,曹操生性心疑，为什么在关键时刻他却没有放火箭？从中你可以看出诸葛亮的哪些特点,诸葛亮的神机妙算体现在哪些地方,熟悉气

5、象和地理,布置周密、准确,诸葛亮对周瑜的险恶用心早已了然于胸,对曹操和鲁肃的个性把握准确透彻,保证借箭成功的因素,天时 地利 人和,知天文 晓地理 懂人心,周瑜到底在哪些地方不如诸葛亮呢,周瑜的智商不如诸葛亮，因为周瑜想到的是造箭，而诸葛亮想到的是借箭； 周瑜的胸襟不如诸葛亮，周瑜心胸狭窄，妒贤嫉能，而诸葛亮宽厚待人，善于把握全局； 诸葛亮考虑问题的能力，观察事物的能力，掌握天文、地理的能力都要胜过周瑜,思考,周瑜大惊，慨然叹曰：“孔明神机妙算，吾不如也。” -明罗贯中三国演义第四十六回,课题中的“借”换成“取”“骗”“偷”行不行，为什么,1.从“太阳出来了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：”谢谢曹丞相的箭！”看出，用“借”好，因为骗箭不用谢,3.用“借箭”更能突出诸葛亮的足智多谋，如果用“骗”，作者就不是赞美诸葛亮了,2.联系“火烧赤壁”来看，也应用“借”，因为火烧赤壁时，诸葛亮把箭都还给曹操了,草船借