22《出师表》第2课时【当堂达标题】(最新整理)

1、22出师表当堂达标题（二）一、基础知识1. 语句默写（1）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是 。（2） 表明诸葛亮淡泊名利的志趣的句子是 。（3） 作者向后主提出的三条建议是 。（4） 表明作者与先帝患难与共（或临危受命）的句子是 。二、阅读出师表，完成题目。2. 解释下列句中加点词语在文中的意思。（1） 此诚危急存亡之秋也（）（2） 以光先帝遗德（）（3） 是以先帝简拔以遗陛下（）（4） 先帝不以臣卑鄙（）3. 与“咨臣以当世之事”一句中“以”字用法、含义相同的一项是（）a恐托付不效，以伤先帝之明b诚宜开张圣听，以光先帝遗德c先帝不以臣卑鄙 d故临崩寄臣以大事也4. 用现代汉语翻译下列句

2、子。（1） 陟罚臧否，不宜异同。（2） 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。5. “此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句的“此”指哪几件事？6. 读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是什么？联系实际谈谈这种精神对你的启示。参考答案：1.（1）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（2） 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（3） 开张圣听；陟罚臧否，不宜异同；亲贤臣，远小人。(或:广开言路，严明赏罚，亲贤远佞。)（4） 受任于败军之际，奉命于危难之间。2（1）时（时候）（2） 发扬光大（3） 选拔（4） 社会地位低微，见识短浅3d（d 句与例句中的“以”皆为介词“把”。）4（1）晋升、处罚，赞扬、批评

3、，不应该因在宫中或在丞相府中而不同。（2）（我）只希望在乱世中苟且保全性命，并不想在诸侯中做官、扬名。5（l）五月渡泸，深入不毛；（2）南方已定，兵甲已足；（3）北定中原，兴复汉室。（答出其中两点，意思对即可）6概括诸葛亮精神，围绕“忠心、诚信、责任感、使命感、知恩图报”等中的任意一点，来谈自己受到的启示即可。“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learn

4、ing is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals, there may b