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1、二年级精选下册语文期末试卷时间: 60 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 多音字组词藏 cng_缝f ng _待di_间 ji n_zng_f ng_di_ji n_答 d_钉 dng_ 杆 gn_斗du_d_dng_gn_du_2. 请把词语的序号写在相应的图画下面。 小猴 舰艇 梨 柳树龟鞠躬花瓣骆驼帐篷蹲下? 扇子 ? 麻雀_3. 写出下列词语的近义词美丽 _约定 _欢快 _展现 _周围_整个 _发明 _光明 _往常 _轻松_4. 一字组多词。准_ _ _借_ _ _童_ _ _条_ _ _队_ _ _抬_ _ _1 / 35. 我是背书小高

2、手。我还能默写,每个字都能写正确_三千尺,疑是银河落九天。(望庐山瀑布)到了 _,葡萄一大串一大串地挂在_有 _的、_的、紫的、暗红的、淡绿的,_美丽极了。(葡萄沟)诚心能叫 _落泪,实意能叫 _发芽。(“读读背背”)6. 照样子,写词语。一棵大树一_太阳一_彩虹一_大山一_大河二、组词练习 (40 分)7. 阅读下文,回答问题小红伞有一天,小白兔挎着一只篮子, 带着一把小红伞出门去采蘑菇。她来到果园里, 看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子, 小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来, 小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里, 那儿的蘑菇鲜嫩诱人, 她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。

3、逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。小白兔舒了一口气, 心想,总算躲过了危险。 她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。1. (1)这篇短文共有 _个自然段。第 3 自然段共有_句话。2. (2)小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬_,变成“小蘑菇”躲避_,下雨了用小红伞_。3. (3)读了短文,我想夸夸小白兔。 (把你想说的话写在横线上)8. 从下列词语中找出十组近义词,把序号写在横线上 呼 唤 张 望 奇 怪 议论焦急 清 晰 结 实 观 赏 描述躲藏? 牢 固? 观 望? 讨 论?

4、 着急? 躲避? 清 楚? 观 看? 呼 喊? 述说? 奇异_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9. 在横线上填上合适的词语,使句子更具体、更完整。雨过天晴,天边出现了一道_的彩虹。体育课上,同学们有的在 _,有的在 _,有的在 _,玩得可开心了。天上的云一会儿像小白兔, 一会儿像 _,一会儿又像 _,可真 _啊!10. 写一种自己熟悉的动物,可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。11. 补充下面的句子。2 / 3种瓜得瓜, _。儿童相 不相 , _。重重叠叠上瑶台, _。千里之行, _。万事俱 , _。_,雨后全无叶底花。三、提升练习 (20 分 )12. 学一学,用 写一句 。1. (1) 小平不 背得快,而且 得牢。不 而且_。2. (2)他一手拿刀,一手拿苹果,慢慢地削。一手一手_。13. 小朋友 , 仔 察 幅 ,然后 你的想象,把 上的内容写清楚,

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