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1、人教版三年级下学期考点综合练习语文期末试卷 : 90 分 分: 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 把下面的句子工整、 范地抄写到田字格中, 并且牢牢 住它。博 而 取,厚 而薄 。2. 出下列划 字的正确 音。教 _(ji o ji o)室呼啦圈 _(qun ju n)情不自禁 _(j n j n)教 _(ji o ji o) 羊圈 _(qun ju n)禁 _止( j n j n)3. 读读连连海内 存 知 己 _人 无 再 少年时间八仙 海 _粗中有 花有 重 开 日 _报 得 三 春晖母爱 信点兵 _各 神通谁言 寸 草 心 _天 涯 若 比邻友情 穿 _多
2、多益善4.下列 点符号的运用,不正确的是()A . “啊!”魏王看了,大吃一惊:“真有 的本事!”B . 光老人 :“你是 ? 什么哭?” C . 小学的 候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼我。5. 火眼金睛,辨字 。泡_ 审_ 稚_ 悔_抱_ 宙_ 难_ 诲_6. 把成 充完整大_小用_ 口同声和 _色_ 雀无声 翠 _滴落_缤纷勤学 _ 津津有 _7. 照 子写句子或者片段。例: 皮的雨点儿在河面上跳起了 快的舞蹈。(仿写句子)一天中太阳做了多少好事:她把金光往 花上洒,她把小 往高 拔;她陪着小朋友在海 水,看他 起 的浪花8. 佳句 累雨里 一两家, _。 身下河知深浅, _。_,天
3、涯共此 。“八仙 海 _”。等 得 面, _。9. 在本学期(人教版三年 下学期) 的 合性学 中, 你有哪些收 ?如在 保方面你懂得了什么?在父母 生日的 候,你 父母做了哪些事 用 短的 言写下来。10. 把下列句子排成一段通 的 ,将序号写在横 上1 / 3_忽然,他看 一位小朋友摔倒了。_把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天,路上很滑。_王明打着雨 ,向学校走去。_他立刻跑 去。_那位小朋友感激地 :“哥哥,你真好!”。11. 默写 知章的咏柳(要注明 人的朝代)。二、阅读理解 (30 分)12. 短文,回答 。阳春三月,沉睡了一冬的 梨 被蒙蒙 雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又
4、开始新的生活;它 婪地吮吸着春天那清新、甜 的露珠儿,慢慢地 出逗人喜 的嫩枝 叶。五月,正是它 开 叶白花衣裳的季 ,婆娑( su)的 叶 托着 白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片 色的海洋!中秋 , 梨 上挂 了大大小小的果 。它的外形扁 扁 的,与苹果的形状相似。它 “三只一群”、“五只一伙”地生 着。开始,果子的 色呈淡 色,后来 色 黄了。来 里的人都会 家 的 梨 不 口。走 果园,微 ,你 可以 到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的 梨送 你品 ,你就会知道 梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了, 梨确 可与北京 梨媲( p)美。我 家 的 梨。1. (1)从短文中找出合适的
5、填在横 上_的 雨 _的露珠_的 叶 _的海洋2. (2)把写 梨果特点的 按要求填在横 上。形状: _。 色:开始呈 _,后来 _。3. (3)找出一个比 句。4. (4)短文是按 序来写 梨的, 表明 的 有:阳春三月、 _、_。5. (5) 短文加上一个合适的 目。6. (6)从文中 一个你 用得最好的 写在下面, 并造句。13. 根据 文 儿的 告填空。 儿的朋友有 _、_、_、_。14. 下文,回答 一粒种子的力量春 儿真大,把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久,种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ,好多小 、小草都 得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花
6、苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ,我帮你把大 推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀!小蜜蜂 口气, 走了。“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。2 / 31.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()的亲身经历,也可以写观看某项比赛的经过。题目自拟。A . :“,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ ,
7、 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大墙B . 别的小树小草的帮忙C . 墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子B . 由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C . 自己细细的藤儿D . 翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 _,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵B . 又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵C . 生 机勃勃难过得哭起来
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