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文档简介
1、2011 年会计从业资格考试:电算化模拟题第一套一、选择题1、计算机感染病毒后会产生各种现象,以下不属于病毒现象的是( )。A 文件占用的空间变大B 发生异常蜂鸣声C 屏幕显示异常图形D 机内的电扇不转2、 Windows98 支持下面 ( ) 网络协议。A Net BEUI B IPX/SPX C TCP/IP D Banyan VINES3、为了方便人们记忆、阅读和编程,把机器语言进行符号化,相应的语言称为( ) 。A 数据库系统B 高级语言C 源程序 D 汇编语言4、应用程序窗口缩成图标后,( ) 是不正确的说法。A 应用程序停止运行B 应用程序继续运行C 应用程序图标就放到了任务栏上D
2、 单击该图标,窗口就还原了5、窗口右上角的X 按钮是 ( )。A 最小化 B最大化 C 关闭 D 选择6、为了以最佳方式、最少的重复,为多种应用服务,把数据集中起来以一定的组织方式存在计算机的外存储器中,就构成( ) 。A FoxBASE B DOS C 数据库管理系统D 数据库7、用紧急启动盘(ESD) 启动计算机后,屏幕上出现的信息是( ) 。A Windows98 桌面 B A C Windows98资源管理器D C8、关于文件的含义,比较正确的说法应该是( )。A 记录在存储介质上的一组相关信息的集合B 记录在磁盘上的一组相关信息的集合C 记录在磁盘上的一组相关程序的集合D 记录在存储
3、介质上的一组相关程序的集合9、 ( ) 是 Windows 管理文件的特征,与MS-DOS的目录类似。A 快捷键 B文件夹 C 任务条 D 开始菜单10、 CAI 是指 ( ) 。A 计算机辅助设计B计算机辅助制造C 计算机辅助教学D 计算机辅助管理11、在资源管理器中删除文件的操作,错误的是选中文件后,( ) 。A 在“编辑”菜单中选“删除”命令B按 Delete键 C 单击右键,选“删除”命令D在文件菜单中选“删除”命令12、机器语言是 ( ) 。A 源程序 B用符号代替的高级语言C CPU 能接受的基本指令D 接近自然语言的计算机指令13、下列关于计算机病毒的说法中,正确的是( ) 。A
4、 计算机病毒通常是一段可运行的程序 B 反病毒软件可清除所有病毒卡的微机不会感染病毒 D 病毒不会通过网络传染C 加装防病毒14、在 Windows98 中,如果删除了软盘上的文件,则该文件在Windows98中 ( )。A 不可恢复 B 可以在“回收站”中找到C 可以恢复D 可以在“我的公文包”中找到15、下列软件中不属于系统软件的是( )。A Windows B Visual FoxPro C UCDOS D WPS9716、应用软件在计算机普及中起重要作用,下列( ) 都属于应用软件。A WPS、 DOS、Lotusl-2-3 C UNIX、 AutoCAD、 PoewPoint B W
5、Indows95 、 Word、 Excel DWord、 Lotus 1-2-3、 AutoCAD17、编译软件属于() 。 A 数据库管理系统B 工具软件 C 系统软件 D 应用软件18、计算机病毒最大的危害是( ) 。A 计算机病毒具有传染性B 计算机病毒会传染给人类C 计算机病毒具有破坏性D 计算机病毒具有传染性和破坏性19、系统软件与应用软件的相互关系是( )。A 前者以后者为基础B 每一类都以另一类为基础C 每一类都不以另一类为基础D 后者以前者为基础20、计算机辅助设计软件主要用于( ) 。A 文字处理 B 制图和设计C 实时控制 D 科学计算21、计算机操作系统的作用是( )
6、。A 控制计算机的硬件设备B 执行用户编写的源程序C 对各种数据进行操作D 控制和管理系统的软硬件资源22、在硬盘上找某个文件,但不知在哪个文件夹中,下列( )方法较快。A 打开“我的电脑”,选C盘,再按文件夹查找B 在“开始”菜单中选择“查找”命令C 在资源管理器的“工具”菜单中单击“查找”命令D 在写字板的“编辑”菜单中选择“查找”命令23、如果要把C盘某个文件夹中的一些文件复制到C 盘的另外一个文件央中,在选定文件后,若采用拖放操作,可以用( )目标的方法。A 直接拖至 B Ctrl十拖至 C Alt十拖至 D 单击24、 Windows98中的磁盘的根文件夹是( )。A 在“文件”菜单
7、中选择“新建”命令产生B 格式化磁盘时,系统自动产生C 在桌面上单击右键,再选择“新建”命令产生D 在“编辑”菜单中选择“复制”命令产生25、 Windows98对话框的 ( ) 是给用户提供输入信息的。A列表框 B复选框 C 文本框D 数值框26、在 Windows98 中,如果要输入GB2312-80 规定以外的汉字,应当( ) 。A 从 Windows98 的 CD盘上安装 GBK汉字输入法B从软件厂商购买GBK汉字输入法C 选择全拼输入法来输入汉字D 在控制面板中选“输入法”,选择CBK汉字输入法27、要想在文章中输入希腊字母“ ”,应 ( )。A 用英文字母“ PI ”代替B 右击“
8、输入法状态”窗口中的软键盘按钮,然后选择希腊字母键盘C 用电报码输人法输人D 在“画笔”中,画出该字,再粘贴到文章中28、 Windows98中的文件系统结构是( ) 形状。 A网状 B层次 C 树形 D 链状29、显示卡速度对 Windows98 的系统性能影响的因素有。 A Windows98 的 GUI 特点 B背景图案 C 屏幕保护程序 D 画笔30、下列计算机设备中,属于输入设备的是( )。A 音箱 B 绘图仪 C 打印机 D 扫描仪31、启动 Windows98 中文版后,下列中 ( )的图标不是常见的图标。A 我的电脑 B 回收站 C 资源管理器 D 收件箱32、多媒体电脑是指
9、( ) 。A 专供家庭娱乐用的电脑B 能处理文字、图形、影像与声音等信息的电脑C 装有 CD ROM光驱的电脑 D 价格较贵的电脑,是联网的电脑33、在声音的数字化过程中,采样频率越高,声音的( ) 越好。A 保真度 B 失真度 C噪音 D 精度34、对话框常见的组成元素不含 ( ) 。A 菜单栏 B 复选栏 C标签 D 滚动条35、有关 Windows 屏幕保护程序的说法,正确的是( )。A 可以减少屏幕损耗 B可以节省计算机内存C可以保障系统安全 D可以增加动感36、记录在存储介质上的一组相关信息的集合称为( )。A 程序 B磁盘 C 软件 D 文件37、在资源管理器中,双击扩展名为“.T
10、XT”的文件,Windows98 会自动打开 ( )。A 写字板 B记事本 C 画笔 D 剪贴板38、下列软件中,( )都属于系统软件。A DOS、 WPS、 Windows B AutoCAD、 Windows NT、 Word C UNIX、 DOS、 Windows D UNIX、C、 MIS39、在资源管理器中删除硬盘上的文件后,错误的说法是( )。A 被删除的文件放到“回收站”中了B被删除的文件将无法恢复C 用户可以从“回收站”中恢复被删除的文件D 一旦“回收站”被清空,被删除的文件将无法恢复40、用高级语言编写的源程序,必须经过( ) 处理,计算机才能执行。A 汇编 B解释或编译C
11、 解释 D 编译二、判断题1、计算机的常用输入设备有键盘和鼠标器。2、软盘要远离如电话、录音设备等热源、磁源。3、硬盘格式化分二个阶段, 低级格式化和高级格式化。4、硬盘格式化分三个阶段, 其先后顺序为低级格式化、分区、高级格式化。5、西文工作方式下不可输入汉字。6、微机的键盘是一种分离式的智能键盘, 通过电缆与显示器连接。7、写保护口用于保护存储在软盘片上的信息, 避免误写入信息或计算机病毒的侵入。8、常见的形码汉字输入技术有表形码和五笔字型码。9、汉字语音识别输入技术属于音形码汉字输入技术。10、计算机的常用输出设备有打印机和显示器。11、微机中内存储器指的就是只读存储器(ROM)。12、
12、常见的形码汉字输入技术有全拼码和双拼码。13、微机的键盘是一种分离式的智能键盘, 通过电缆与主机连接。14、计算机的常用输出设备有打印机和键盘。15、汉字语音识别输入技术属于汉字智能输入技术。16、硬盘安装在主机箱内, 一般用符号C: 表示 , 称为 C盘。17、供软盘驱动器定位确定所需的读写位置的是索引孔。18、供软盘驱动器定位确定所需的读写位置的是读写窗口。19、软盘插入软盘驱动器后, 驱动器的读写就通过读写窗口存取信息。20、计算机的常用输入设备有打印机和键盘。答案一、单选题D C D A C D B A B C A C A A D D C D D B D B B B C C B C A
13、 D C B A A A D B C BB二、判断题Y Y N Y Y N Y N N Y N N Y N Y Y Y N Y N人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息零碎的时间实在可以成就大事业珍惜时间可以使生命变的更有价值时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦得到时间,就是得到一切用经济学的眼光来看,时间就是一种财富时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近夜晚给老人带来平静,给年轻人带来希望不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费我的产业多么美,多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间时间就是性命,无端的空耗别人的时间,知识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。新想法常常瞬息即逝,必须集中精力,牢记在心,及时捕获。每天早晨睁开眼睛,深吸一口气,给自己一个微笑,然后说:“在这美妙的一天,我又要获得多少知识啊!” 不要为这个世界而惊叹,要让这个世界
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