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文档简介
1、人教版绪言化学使世界变得更加绚丽多彩导学案(无答案) 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 课前预习 填空题 1化学是一门研究物质的 、 、 以及 的基础自 然科学. 2.1869年,俄国化学家_发现了元素周期律和元素周期表. 3.现在化学家已能对化学世界进行微观的探索,并正在探索利用_技术创造出更具有特定功能的产品. 4._和_等科学家的研究得出一个重要的结论:物质是由_和_构成的. 5.我国古代四大发明有:指南针、印刷术、_和_,后两种是我国古代劳动人民在化学方面的重大贡献。 导学过程 一、什么是化学 1.仔细观察课文P1图1,从中得到的信息是 。_2.请同学们阅读课本P2-P3,在课本上画出
2、化学的研究内容。 3.小组讨论: (1)我们身边有哪些是化学研究的内容?例如:_。 (2)化学能否创造出自然界不存在的物质?例如:_。 二、了解化学发展史 1.请同学们阅读课本,了解化学的发展过程。 2.说说原子论和分子学说的观点:_。 三、化学在生产、生活中的作用 1.根据你的生活经历,谈谈化学对人类生活的影响。 2.仔细观察课本图10、11、12,了解几种高科技化学产品的特性与应用_。 四、怎样学好化学 合作交流:各抒已见地交流学习化学的方法,然后听取老师的总结。 自我评测 1.下列不符合近代学化学观点的是( ) A在化学变化中分子先破裂后再组合成原分子 物质是由分子和原子构成的BC分子的
3、破裂和原子的重新组合是化学变化的基础 D在化学变化中,分子会破裂,而原子不会破裂 2.下列问题中哪个不是化学研究的问题( ) A物质的性质 B物体的运动 C物质的变化 D物质的结构 3.人类利用纳米技术制造的有机高分子薄膜鸟笼,放入金鱼缸中,小鸟与鱼儿自由自在地在“水中”游戏,这种薄膜的特性是( ) A绝热 B透气 C导电 D透水 4.关于“绿色化学”,下列叙述不正确的是( ) A绿色化学要求采用无毒无害的原料 B绿色化学的核心是从源头上消除化学污染 C绿色化学要求关闭有关生产厂家和企业 绿色化学的产品对人类生存环境有利D5.到20世纪末,人类发现和合成的物质超过3000万种,但组成这些物质的
4、基本元素只有( ) A3000种 B1000多种 C100多种 D30多种 6.人类对化学的认识到近代才有了巨大发展,其中提出原子学说的科学家是_,提出分子论的科学家是_,俄国的化学家_发现了元素周期律和元素周期表。 7.“垃圾是放错地方的资源。”请你将下列生活垃圾按要求填在横线上。 (1)鱼骨 (2)果皮 (3)碎玻璃 (4)废电池 (5)废旧金属制品 (6)废报纸 这些物质回收后可进行填埋处理的是(填序号,下同)_;回收后可再利用的是_。 8.诺比尔是瑞典化学家。化学无处不在,是人类进步的关键,希望你也能像诺比尔一样勇于探究。请你从衣、食、住、行、医、药等方面中,任选4个方面,简要说出化学
5、的好处。 示例。农:合理施用化肥,提高了粮食产量。 (1)_ (2)_ (3)_ (4)_ 链接中考 中考题1.如果没有化学的发展,世界就不可能像今天这样丰富多彩。下列事实与化学的发展关系最不密切的是( ) A 新材料的开发和利用 B 食物、衣料和日常用品的日益丰富 C 环境污染的预防和治理 D 电脑软件的不断升级 中考题2.(2006年山东济宁)2005年“中华文化标志城”筹建工作已全面展开。为建好中华文化标志城,保护我市优美的环境,促进经济可持续发展,你认为可向市政府提出的建议是( ) (1)大力发展燃油汽车的数量,提高城市现代化程度; (2)采用“绿色化学”工艺,使工业原料尽可能转化为所需要的物质 (3)推广使用卫生的一次性发泡塑料餐具,方便居民生活 (4)增加绿化
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