八年级下册生物课件 8221DNA是主要的遗传物质课件1苏教版

1、第,8,单元,第二十二章,第一节,DNA,是主要的遗传物质,江苏教育出版社,八年级,下册,江苏教育出版社,八年级,下册,1,说明,DNA,是主要的遗传物质,2,描述染色体,DNA,基因三者之间的关系,江苏教育出版社,八年级,下册,1,种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语描述的,是自然界普遍存在的什么现象,人们常将生物的亲代与子代之间相似的现象,叫做遗传,2,还有哪些遗传的例子呢？我们看一下下面,的图片,江苏教育出版社,八年级,下册,江苏教育出版社,八年级,下册,江苏教育出版社,八年级,下册,江苏教育出版社,八年级,下册,控制这一现象的物质主要存在于什,么结构中,下面我通过一个实验来探究一下,江苏教育出

2、版社,八年级,下册,伞帽,伞柄,细胞核,伞藻嫁接实验,控制生物形状的遗传信息主要储存在,细胞核,中,江苏教育出版社,八年级,下册,细胞核中的什么物质可能是遗传信息呢,19,世纪末，生物学家发现,染色体,存在于,细胞,核,中，并在生物的传宗接代中具有重要作用,我们通过几个图片来认识下染色体,江苏教育出版社,八年级,下册,江苏教育出版社,八年级,下册,果蝇体细胞内,有,4,对染色体,雌蝗虫体细胞,内有,12,对染色体,人体细胞有,23,对染色体,提问,从几种生物染色体数目我们可以了解到什么问题,1,生物体细胞内的,染色体是,成对,存在的,2,同种生物的体细胞内含有,数目相同,且,形态相似,的染色体

3、,3,不同种生物,体细胞内染色体数目和形态有所不同,江苏教育出版社,八年级,下册,如果染色体数量和结构发生变化会怎样呢,患者比正常人多了,一条,21,号染色体,先,天,性,愚,型,先,天,性,唇,第,13,对染色体多一条,江苏教育出版社,八年级,下册,当婴儿体细胞中的,第,5,对染色体缺损,一部分后，就会患,猫叫综,合征,患者哭声如猫，智力低下，发育迟缓,江苏教育出版社,八年级,下册,染色体的主要成分是什么？哪一种成分上携带遗传信息,蛋白质,染色体,脱氧核糖,核酸,DNA,DNA,和,蛋白质,是染色体的主要成分，其中,DNA,是遗传物质,DNA,分子模型,江苏教育出版社,八年级,下册,基因,每

4、个,分子上都有,DNA,许多基因,双螺旋结构模式图,江苏教育出版社,八年级,下册,DNA,分子上有,许多,携带特,定遗传信息的片段，可以,控制生物体的不同的性状,在人的,DNA,分子上，有的遗传信息决定人是否有,酒窝,有的遗传信息决定人是,直发还是鬈发,有的遗传信息,决定人是双,眼皮,还是单眼皮，大拇指弯曲，卷舌，有,耳唇,具有特定遗传效应的,DNA,片段，叫做,基因,江苏教育出版社,八年级,下册,细胞核、染色体,DNA,蛋白质,基因的关系,江苏教育出版社,八年级,下册,1,细胞核是遗传信息的中心,2,细胞核中的遗传物质,3,人类基因组计划,江苏教育出版社,八年级,下册,1,科学实验证明，生物体主要的遗传物质是,D,A,蛋白质,B,蛋白质和,DNA,C,蛋白质或,DNA,D,DNA,2,下列关于染色体,DNA,基因三者的叙述中错误的是,D,A,染色体主要由蛋白质和,DNA,组成,B,基因是有特定遗传效应的,DNA,片段,C,DNA,分子是双螺旋结构,D,每个,DNA,分子上只有一个基因,3,染色体数目的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要，其根本原因是,D,A,染色体在生物的传种接代中具有重要作用,B,染色体在生物的体细胞中一般是成对出现的,C,体细胞中多了或少了一条染色体，可能导致严重的病,D,染色体是遗传物质,DNA,的主要载体,江苏教育出