六年级动点问题(2)_第1页
六年级动点问题(2)_第2页
六年级动点问题(2)_第3页
六年级动点问题(2)_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.1. B是线段AD上一动点，沿AD以2cm/s的速度运动，C是线段BD的中点，AD=10cm，设点B运动时间为t秒。(1) 当t=2时，AB=（ ）cm，求线段CD的长度。(2) 在运动过程中，若AB的中点为E，则EC的长是否变化？若不变，求出EC的长；若发生变化，请说明理由。2. 在数轴上有A，B两点，A，B两点所表示的有理数分别是a和b，a的倒数等于它本身，|b|=3,ab且ab0.(1) 求线段AB的长(2) 动点P和Q分别从点A，O同时出发，沿线段AB方向同向而行，其中一个点到达B点时停止，另一个点继续运动，直至也到达B点停止，P，Q的运动速度分别是2个单位/秒和1个单位/秒，M是P

2、Q的中点，设运动时间为t秒，当点P，Q都在线段OB上运动时，请用含有t的式子表示线段OM的长。(3) 在（2）的条件下，是否存在t值使线段OM的长度是？请说明理由。3. 已知数轴上有A，B，C三点，分别代表-24，-10，10，两只电子蚂蚁甲、乙分别从A，C两点同时相向而行，甲的速度为4个单位长度/秒。（1） 问多少秒后，甲到A，B，C的距离和为40个单位？（2） 若乙的速度为6个单位/秒，两只电子蚂蚁甲，乙分别从A，C两点同时相向而行，问甲，乙在数轴上的哪个点相遇？（3） 在（1）,(2)的条件下，当甲到A，B，C的距离和为40个单位时，甲掉头返回，问甲，乙还能在数轴上相遇吗？若能，求出相遇

3、点；若不能，说明理由。4. 动点A从原点出发向数轴负方向运动，同时动点B也从原点出发向数轴正方向运动，2s后，两点相距16个单位长度，已知动点A，B的速度比为1:3（速度单位：1个单位长度/秒）。（1） 求两个动点运动的速度；（2） 在数轴上标出A，B两点从原点运动2s时的位置；（3） 若表示数0的点记为O，A，B两点分别从（2）中标出的位置同时向数轴负方向运动，再经过多长时间，OB=2OA？5. 如图，p是定长AB上一点，C、D两点分别从P、B出发以1cm/s和2cm/s的速度沿直线AB向左运动（c在线段AP上，D在线段BP上）。（1） 若C、D 运动到任何一时刻时，总有PD=2AC，请说明P点在线段AB上的位置；（2） 在（1）的条件下，Q时直线AB上一点，且AQ-BQ=PQ，求得值。（3） 在（1）的条件下，若C、D运动到5秒后，恰好有CD=AB，此时C点停止运动，D点继续运动（D点在线段PB上），M、N分别是CD

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论