人教版五年级水平练习题下学期语文期末试卷

1、人教版五年级水平练习题下学期语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写词语y oyun ji nj di nj ju qdo_nuy nji n t nchnf bb npi chn_j n qi ochn shq ngmih p _粗迫不及待深情厚义含辛茹苦4. 根据语境填写词、句、诗。1. （1）林则徐的“海纳百川， _；_ ， 无欲则刚”告诉我们只有胸怀宽广，为人正直，方可站得稳，行得正。2. （2）离愁别绪，是古代诗歌中常见的一种主题，但古人写的送别诗中，也有明朗乐观之作。王勃的“ _ ，_”就是这样的名句。3.

2、（ 3）陶醉于六月的西湖美景，我不禁想起杨万里的“_ ， _”的诗句。而王籍的“蝉噪林逾静，_”则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲。4. （4）农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经验，如“ _ ， 瑞雪兆丰年”和“芒种火烧天， _”可以帮我们通过对天象的观察，从而来推测农作物的生长情况和天气的变化。5. 给横线上填上恰当的词语_的屏障 _ 的典礼 _的模样2. 给下列生字注音并组词。_的非洲 _ 的阳光 _的天空漂当处似6.下列人物中，出身与吸取天真地秀， 日月精华的仙石有关的是_（_（）_（ _）_（_）_（_）_（ _）_（_）_（_）_（_）3. 下列词语中，没有错别字的一

3、项是（A . 孙悟空 B . 贾宝玉 C . 张飞）7.句子乐园。A . 文质彬彬放涎无礼攻无不刻襟飘带舞 B .1.（1）那只幼龟被向导引向大海。（改成“把”字句）应接不瑕负荆请罪势不可挡杯水车薪C . 繁花似锦绞尽脑汁了如指掌美轮美奂D . 膀大腰2.（2）老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语1 / 3活动手册带过来。”（改为第三人称转述句）3. （3）小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。 （缩句）4. （4）难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）5. （5）三只小鸟在榕树上叫着。（改为拟人句）8. 按要求写句子1. （1）红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。（改

4、为反问句）2. （2）泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。（缩句）3. （3）用第一人称叙述的方式， 不改变意思改写下面的句子。爷爷说他当年是民兵连长，打过无数次胜仗。爷爷说：“ _”4. （4）爱美大概也肯定算是人的天性吧。（修改病句）9. 根据课文内容填空1. （1）归来饭饱黄昏后， _2. （2）怪生五雨都张伞， _3. （3）大儿锄豆 _，中儿正织 _。最喜小儿 _，溪头 _。这三首诗分别描写了作者对童年 _，表现了作者喜欢 _。4. （4）再见了，亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里，笛弄晚风三四声

5、。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说 _的相关内容改编的。景阳冈出自 _。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文，回答问题猴王出世（节选）那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃， 食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。1. （1）本文选自我国古代长篇神话小说西游记，作者是明代的 _。我最喜欢的人物是 _，

6、因为 _。2. （2）认真阅读短文，找出石头变成石猴的原因。3. （3）划横线部分向我们描述了 _的石猴生活， 请你也用一两个句子描述你现在的生活，可以用上文中的句式，也可以用自己喜欢的表达方式。13. 阅读短文，回答问题。 人看见蝙蝠能在夜间飞行， 就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（ t n）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼2 / 3睛能分（ 、辨） 来的是 人 是朋友，人造的 控器也能 （ 、 ） 机和 。狗鼻子最好使，人就造出了 子鼻，能 （ 、察）出地下煤气管道是不是漏气。划去括号中 的字。（ 、辨） _（ 、 ） _（ 、察） _用“” 下面 点字在 中的正确 音。模（mm）样_ 行（ xnghng）_ （ dnt n）_14. 古 出塞，文学常 填空王昌 (698 756 ），字 _，河 晋阳（今山西太原）人。_著名 塞 人，后人誉 _。三、写作 (30 分)15. 在我 成 的 程中，