二年级长度单位练习题(最新整理)

1、小学二年级长度练习题一1、我们知道的长度单位有（）（）（）（）。2、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。3、测量物体的长度时候，要把尺子的（）刻度对准物体左端,再看物体右端右端对着几。4、画一条 8 厘米长的线段，从尺子的（）刻度开始画起，画到刻度对准（）的地方。二5 米=（4 分米=（3000 毫米=（）厘米）厘米）米500 厘米=（5000 毫米=（6 分米=（）米）分米）毫米18 毫米 +4 厘米=（）毫米3 米+9 分米=（）分米4 分米-7 厘米=()毫米800 厘米+20 分米 =（）米5000 毫米+400 厘米 =（）米 3000 毫米+300 分米

2、=（）米三、在括号里填上适当的长度单位.一支粉笔长 10（）教室长 7（）小军身高 12（）数学书长 210 （）小树高 3000（）文具盒长 20（）四、判断1、一条线段长 5 厘米。（）2、一颗图钉长 10 分米。）（3、比 7 米少 20 分米的是 50 厘米。）（4、一棵松树高 420 分米。）（5、二年级的小明高 13 分米。）（五、比大小5 米500 毫米8 米 800 毫米20 厘米2 米500 毫米5 分米1 米99 分米300 分米 3000 毫米六、1画一条长 3 厘米的线段。2画一条长比 3 厘米短 5 毫米的线段。七、排一排。1. 按从小到大的顺序排列。200 厘米34

3、 分米94 毫米3 米2. 按从大到小的顺序排列。11 厘米5000 毫米1 米300 分米八、解决问题。编一个中国结需要 2 分米长的红绳，现在有一根长 150 厘米的绳子，问： 可以编几个这样的中国结？“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical a

4、nd teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals, there may be e