五年级数学上册多边形面积练习题(最新整理)

1、11 月 5 日一、填空1. 两个完全一样的三角形都能拼成一个（）形。2. 一个平行四边形的面积是 4.5 平方米，底边上的高是 1.5 米，底长（）米。3. 两个完全相同的直角梯形能拼成一个（）形，也能拼成一个（）形。二、 1 一个三角形底长 8 厘米， 高 5 厘米， 它的面积是 40 平方厘米。（）2. 任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。3. 任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。4. 如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。（）三、在公路中间有一块三角形草坪，底 8 米，高 6 米，如果每平方米 草坪的价格是 12 元，种这块草坪需要多少钱？四、一张正方形红纸，边长 6

2、6 厘米，可用它做成底是 33 厘米，高是 22 厘米的三角形小红旗，最多可以做多少面？五、有一块长方形的麦地，长 45 米，宽 26 米，在这块 麦地的中间有一个三角形的大坑，底为 12 米，高为 8 米，这块麦地可以耕种的面积有多大？11 月 6 日一、1一个三角形的面积是 2.5 平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。2. 一个直角三角形的两条直角边分别是 3 分米、4 分米，这个三角形的面积是（）平方分米。3. 一个等腰直角三角形，腰长 16 厘米，面积是（）平方厘米。4. 一个平行四边形的面积是 9 平方分米，底扩大 4 倍，高不变，它的面积是（）平方分米。二、1一个三

3、角形的底扩大 3 倍，高不变，它的面积（）。a扩大 3 倍b不变、c扩大 6 倍2. 用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长（），平行四边形的面积（）。a不变b变大c 变 小 3三角形的底和高都扩大 2 倍，它的面积扩大（）。a2 倍b4 倍c8 倍三、辨一辨1、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 （）2、两个三角形的面积相等，它们的形状也一定相同。 （）3、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（）4、一个长方形的长增加 3 厘米，宽增加 5 厘米，它的面积增加 15 平方厘米。（）5、边长是 4 厘米的正方形，它的周长和

4、面积相等。（）6、平行四边形的底越大，面积就越大。（）7、两个正三角形的周长相等，面积也相等。（）8、两个直角三角形，三条边的长都是 3 厘米、4 厘米、5 厘米。用这两个图形拼成的平行四边形，周长一定是 16 厘米。（）四、 有一块底为 5.2 米，高为 1.6 米的三角形地面铺木 地板，每平方米需要 95 元， 铺完这块地需要多少元？五、 用边长 25 厘米的正方形地砖铺一条长 20 米， 宽 2 米的路面，至少需要多少块这样的方砖？11 月 7 日一、 填空。1、三角形的面积=（），字母表示为（）。平行四边形的面积=（），字母表示为（）2、一个直角三角形，它的两条直角边分别是 6cm 和

5、 8cm，它的面积是（）cm2。3、 一个梯形的上底是 6 厘米， 下底是 10 厘米， 高是 0.4 分米， 它的面积是（）平方厘米。4 、 一个平行四边形的底是 21 分米， 高是底的 2 倍， 平行四边形的面积是（）平方米。与它等底等高的三角形的面积是（）平方分米。5、 一个等腰梯形的面积是 20 平方米，高是 4 米，下底 3 米，上底是（）米。6、 一个平行四边形面积 60 平方厘米，底 10 厘米，高（）厘米。7、一个三角形的底是 3.6 分米，高是 4.8 分米，与它等底等高的平行四边形面积是()平方分米，这个三角形的面积是（）。8、梯形的上底 18 厘米，下底是 22 厘米，高

6、是 15 厘米，面积是()平方厘米。9、一个平行四边形底是 12 厘米，面积是 96 平方厘米，它的高是()厘米。10、两个相同的三角形拼成了一个底是 8.5 厘米，高是 6 厘米的平行四边形，这个三角形的底是()，高是()二、1、一个三角形的面积是 48 平方厘米，底是 8 厘米，高（）厘米。a、6b、3c、12d、242、一个平行四边形，底不变，高扩大 5 倍，它的面积（）。a、扩大 5 倍b、扩大 25 倍c、缩小 5 倍d、缩小 25 倍3、将一个长方形的铁丝圈，拉成一个平行四边形，它的面积()原来的长方形面积。a大于b小于c等于4、 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行

7、四边形的底等于（）。a梯形的高 b梯形的上底 c梯形上底与下底之和5、小玲想算一个上底是 a，下底是 b，高是 3 厘米的梯形面积，他应该使用哪一个公式？a、 s=abb、 s=3（ab）2c、 s=3a2d 、 s=ab2 三、一个自选商店门口的装饰牌是等腰梯形。它的上底是 16 米，下底是 22 米，高 3 米。油漆这块装饰牌（每平方米需要用油漆 1 千克），50 克油漆够不够？四、三角形的底边长 26 米，比高长 16 米，这个三角形的面积是多少？五、一块平行四边形的瓜地，底长 22.6 米，高 18 米，假如平均每平方米栽瓜苗 45棵，共栽多少棵？11 月 8 日一、1、把一个平行四边

8、形框架拉成一个长方形框架， 周长(),面积()。2、一个梯形的面积 16 平方分米，上底 3 分米，下底 5 分米，高是()分米。3、平行四边形的底扩大到原来的 2 倍，高不变，则面积()倍。4、一个三角形的底是 5 厘米，高是底的 2 倍，那么它的面积是()。5、一个等腰直角三角形的面积是 32 平方厘米，它的直角边长是()厘米。二、1、梯形的上、下底各扩大到原来的 3 倍，高不变，面积（）a.扩大到原来的 6 倍b.扩大到原来的 3 倍c. 扩大到原来的 9 倍d.不变 2、一个三角形与一个平行四边形面积相等，高也相等，已知三角形的底是 20 厘米， 那么平行四边形的底是（）a. 20 厘

9、米b.10 厘米c.40 厘米3、一个平行四边形的高有（）a.1 条b.2 条c. 无数条d.4 条4、一个梯形的高 4 厘米，上底和下底都增加 6 厘米，面积增加（）a.6 平方厘米b.12 平方厘米c.24 平方厘米5、 一个直角三角形的三条边分别为 3 分米、4 分米和 5 分米。它们的面积是（ ）平方分米。a、342b、352c 、 4526、一个三角形的面积是 48 平方厘米，底是 8 厘米，高（）厘米。a、6b、3c、12d、247、一个平行四边形，底不变，高扩大 5 倍，它的面积（）。a、扩大 5 倍b、扩大 25 倍c、缩小 5 倍d、缩小 25 倍8、 将一个长方形的铁丝圈，

10、拉成一个平行四边形，它的面积( )原来的长方形面积。a大于b小于c等于9、 两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（）a梯形的高 b梯形的上底c梯形上底与下底之和三（1）420 除以 0.28 的商，乘以 0.365 与 0.235 的和，积是多少？（2）0.56 除 72.8 的商，减去 0.25 乘 7.2 的积，差是多少？（3）一个数的 1.4 倍是 59.5，这个数的 2.8 倍是多少？四、一块梯形的地面积为 45 平方米，下底是 10 米；上底是 5 米，求它的高是多少米？五、一个平行四边形的停车场，底是 65 米，高是 24 米。平均每辆车占地 15 平方

11、米， 这个停车场可停车多少辆？11 月 9 日一、填空。1. 两个完全一样的三角形都能拼成一个（）形。2. 一个平行四边形的面积是 4.5 平方米， 底边上的高是 1.5 米， 底长是（）米。3. 两个完全一样的直角梯形能拼成一个（） 形， 也能拼成一个（）形。4. 一个三角形的面积是 2.5 平方米， 与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。5. 一个直角三角形的两条直角边分别是 3 分米、4 分米，这个三角形的面积是（）平方分米。6. 一个梯形的高是 1.2 米，上下底的和是 3.6 米，这个梯形的面积是（） 平方米。7. 在下图形中， 当 a 缩短成一个点， 也就是 a 0 时， 这

12、个图形就变成了（），公式 s（ab）h2 就变成了（）；当 ab 时，这个 图 形 就 变 成 了 （）， 公 式 s （ a b） h 2 就 变 成 了（）。8. 一个平行四边形的面积是 9 平方分米，底扩大 4 倍，高不变，它的面积是（）平方分米。9. 一个等腰直角三角形，腰长 16 厘米，面积是（）平方厘米。10. 如图，平行四边形的面积 24.8 平方厘米，阴影部分的面积是（）平方厘米。二、判断， 1一个三角形底长 8 厘米，高 5 厘米，它的面积是 40 平方厘米。（）2. 下面三个图形的面积都相等。（）3. 任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。（）4.任意一个梯形都能分成两个

13、一样的平行四边形。（）4. 如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。（）5、一个梯形的上底扩大到原来的 2 倍，下底和高不变，它的面积将扩大到原来的 4倍。（）6、两个面积相等的三角形，它们不一定等底等高。（）三、 1一个三角形的底扩大 3 倍，高不变，它的面积（）。a扩大 3 倍b不变、c扩大 6 倍2用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长（），平行四边形的面积（）。a不变b变大c 变 小 3三角形的底和高都扩大 2 倍，它的面积扩大（）。a2 倍b4 倍c8 倍4. 下 面 第 （） 组 中 的 两 个 图 形 不 能 拼

14、 成 平 行 四 边 形 。5. 下图中，甲、乙两个三角形的面积比较，（）。a甲比乙大b甲比乙小c甲乙面积相等6. 一堆钢管，最上层 4 根，最下层 10 根，相邻两层均相差 1 根，这堆钢管共（）a35 根b42 根c49 根四.某小学为庆祝“国庆”做直角三角形的小彩旗，小彩旗的底是 0.25 米，高是 0.12米，做张这样的小彩旗，至少需彩纸多少平方米?五（1）.一块地近似平行四边形，底是 85.5 米，高是 24 米，这块地的面积是多少平方米?（2）.某植树专业队要植树 216 棵，原计划每天植树 24 棵，实际每天植树 36 棵， 这样比原计划可以提前几天完成植树任务？“”“”at t

15、he end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks